大班数学比较大小教案
小班数学教案:大小、长短
出示许多大小球大盆小盆让幼儿观察。师:场地上放有许多球,请小朋友仔细观察一下,这些球有什么不同?幼:有的球大有的球小。师:请大花把大球拿起来,放到大盆里,请小花把小球拿起来放到小盆里。幼儿边操作,教师边指导.如:某某小朋友你拿的是大球还是小球?再交换活动一次。幼儿之间互相比较，谁的大...
小学数学比较数的大小教学设计
作为一名教学工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是我为大家收集的小学数学比较数的大小教学设计范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。 小学数学比较数的大小教学设计1 教学内容: 教科书30-32页,比较数的大小。 教学目标: 1...
幼儿园小班数学教案:认识大小
导语： 为了让小朋友通过观察、比较，能用语言清楚地表达出“谁的大，谁的小”，发展语言表达能力。下面我为您收集整理了一份教案，欢迎阅读!活动目的：1、寻找发现生活中大小不同的物品。2、随即进行谦让教育。3、能主动参与，在活动中积极探索。活动准备：1、创设天线宝宝家的情景，摆放...
幼儿园小班的数学教案
幼儿园小班数学教案:大和小 活动目标 1、通过观察能比较出物体的大和小。 2、寻找发现生活中大小不同的物品。 3、能主动参与,在活动中积极探索。 活动准备 1、趣味练习:比较 2、各种大小不同的物品,如:碗、盘子、汤匙、玩具、衣服、鞋子等。 活动过程 一、说一说 观察图片 看看图片有什么?(衣服) 你知道是...
人教版一年级下册数学《数的顺序 比较大小》教案
《数的顺序 比较大小》教案(一) 教学目标 1.1 知识与技能:通过填写百数表,使学生了解100以内数的顺序,知道单、双数,发现百数表中隐含的一些排列规律。 1.2过程与方法:能根据数位的意义及发现的规律,解决一些简单的问题,进一步感受100以内数的意义。 1.3情感态度与价值观:在独立思考和合作交流的过程中探索规律,培养...
中班数学宽和窄教案通用7篇
中班数学宽和窄教案篇1 【活动设计】 中班幼儿对单个的图形已有了一定的认识,但对图之间的相互关系认识还不够。然而,帮助幼儿理清这些关系是至关重要的,因为要对事物有一个完整、全面的认识,就必须把它与相关事物进行比较,这也是我设计此活动的初衷。 根据中班幼儿的年龄和思维特征,此次活动以幼儿分组操作为主,为...
学前班数学教案:比较大小、长短、高矮
2、使幼儿经过比较的活动，初步建立大小长短和高矮的观念，培养初步的观察、判断和推理的能力。教学重点：1、 知道长短、高矮、大小的含义。2、 初步懂得直接比较长短、高矮、大小的思维方法。教学难点：1、掌握比较的标准和比较的方法。2、用正确的数学语言表达比较的结果。课时安排：1课时教学仪器：...
四年级下册数学《小数的大小比较》教案
以下是我为大家精心整理的“四年级下册数学《小数的大小比较》教案”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注! 四年级下册数学《小数的大小比较》教案(一) 教学内容: 《小数的大小比较》 教学目标: 1、使学生根据数的位值原则,掌握比较小数大小的方法,会比较小数的大小,并能把两个以上的小数按大小排列起来。
大班数学比较面积大小教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家整理的大班数学比较面积大小教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。教学目标：1、学习用数图形的方法,测量面积，比较...
人教版四年级下册数学《小数的性质和大小比较》教案
小数的基本性质:小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变。 《小数的性质和大小比较》教案(二) 教学目标 知识与技能 1.引导同学知道、掌握小数的性质,能利用小数的性质进行小数的化简和改写。 2.培养同学的动手操作能力以和观察、比较、笼统和归纳概括的能力。 3.培养同学初步的数学意识和数学思想,使同学感悟到...
颍泉区小儿回答： 活动内容:谁大谁小(比较大小)活动班级:幼儿小班活动科目 : 数学活动目标:1、幼儿学会比较物体的大小和一样大,并能用“大”或“小”来表述.2、能简单的给物体的大小进行分类.3、有兴趣参加数学活动.活动重难点:幼儿学会比...
独玛13994517444问： 大班数学教案 哪个重哪个轻 - ？
颍泉区小儿回答： 幼儿园大班数学教案:哪个重哪个轻? 教师:屈老师 活动目标: 1、尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重,初步了解轻重与大小、多少、材料等的辨证关系. 2、培养幼儿好探究、敢实践的科学精神,提高他们解决问题的能力. 活动准备: 1、幼儿人手两、三个小件物体、一张记录单、一张操作单、一支水彩笔. 2、分组材料:用裤架改制的“天平秤”、一次性透明水杯、牛皮筋若干.3、音乐磁带“大桶与小桶”. 活动过程: 一、教师表演哑剧“举重”,引出课题: 1、我在干什么?举了几次?每一次的结果怎样?你觉得为什么会这样? 2、说明:物体、人都有轻重之分,
独玛13994517444问： 幼儿园比较大小的各种题型 - ？
颍泉区小儿回答： 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若干个. 活动过程: 1、出示数学卡比较 ...
独玛13994517444问： 大班比较数的大小教案及反思 - ？
颍泉区小儿回答： 活动反思: 1.由于为孩子们预先准备了百数量颜色不均等的九盘实物糖果,带给孩子们的是动手度操作的浓厚兴趣和快捷的数数速度. 2.对实物进行按群数数时,“2个2个”地数幼版儿比较容易掌握;“5个5个”地数,对于幼儿 较难权掌握.但只要掌握规律多练,数数...
独玛13994517444问： 《比较物体的大小2》小班教案 - ？
颍泉区小儿回答：[答案] 幼儿园教案《大小比较》 教师:屈老师 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若...
独玛13994517444问： 幼儿园大班数学活动《哪个宽哪个窄》 - ？
颍泉区小儿回答： 数学活动:《哪个宽,哪个窄》活动目标:1、尝试利用各种物品进行自然测量,并能用自然测量的方法比较物体的宽窄.2、发展幼儿对自然测量及宽窄比较的学习兴趣.活动准备:1、将两条一样宽,但花纹分别是横条和竖条的毛巾固定在...
独玛13994517444问： 中班数学教案学会比较三个物体以上的大小与多少 - ？
颍泉区小儿回答： 幼儿园中班数学教案:大小排序 活动目标 1、学习按照大小正逆排序三个物体. 2、用语言讲述排序结果,培养幼儿的口语表达能力. 3、培养幼儿的观察能力、比较能力和对排序的兴趣. 活动准备 1、趣味练习:比较概念 2、小熊玩具三个;礼物...
独玛13994517444问： 中班数学教案学会比较三个物体以上的大小与多少 - ？
颍泉区小儿回答：[答案] 幼儿园中班数学教案:大小排序活动目标 1、学习按照大小正逆排序三个物体.2、用语言讲述排序结果,培养幼儿的口语表达能力.3、培养幼儿的观察能力、比较能力和对排序的兴趣.活动准备 1、趣味练习:比较概念2、小熊玩...
独玛13994517444问： 大班,比较6和7的大小,多少教案 - ？
颍泉区小儿回答： 活动目标:1、认识＂<＂和＂>＂,理解符号的含义.2、会比较10以内的数字大小.活动准备:1、大数卡1-10,＂<＂和＂>＂符号卡片两套.2、《幼儿画册》和笔.活动过程:一、复习数字1-10今天老师给小朋友带来了数字卡片,你能说出...
