大班区分单双数的教案
《身体上的单双数》幼儿园大班数学教案
《身体上的单双数》幼儿园大班数学教案1 活动目标 1、通过圈画数数活动学习区分单双数。2、能正确判断、区分单双数。活动准备 1、图片十张，1—10的数字卡一套，笔一支。2、箱子一个，小布袋若干。（里面各种物品，数量1—10不等）活动过程 一、教师组织教学，用说梦引起课题，引起幼儿的兴趣。
幼儿园大班数学活动《认识单数与双数》微教案
设计意图 ：大班幼儿对于数字充满好奇，单双数认识对于大班幼儿还是比较实用的，通过活动能够引导幼儿区分单双数。纲要中指出：“既要贴近幼儿的实际生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野 。”因此，我设计了大班教学活动“认识单数与双数”，引导幼儿在说一说，做一做，玩一...
《区别单双数》大班教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的《区别单双数》大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、理解10以内单数、双数的含义，知道两个两个的数数。正好数完的数是双数，两个两个的数数，数完后...
单双数幼儿园大班蒙氏数学教案
活动目标：1、通过操作体验理解单双数的含义，能区分10以内的单双数。2、在游戏活动中感知单双数的排列规律。3、感知单双数之间的互相转变。活动过程：（一）常规活动1、走线。（要求幼儿抬头挺胸目视前方）2、线上游戏：听指令做动作。游戏规则：幼儿按一定顺序反复报数1和2，并记住自己报的数，老师...
大班数学公开课教案:认识单双数
活动目标：1、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数。2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与数学活动。活动准备：自制ppt课件、画有不同图案的卡片若干(有水果、蔬菜、动物、物品等)、彩笔、神秘袋一个。活动过程：一、由谈话导入教学活动 小朋友...
幼儿园大班数学教案《单双数》
幼儿园大班数学教案：认识单双数 【活动目标】能区别10以数的单双数。发展思维的灵活性。【重点与难点】理解单数和双数的含义。【材料及环境创设】在活动室里放置一些成单成双的物体。在教学角里提供木珠、雪花片等操作材料。各种贴绒水果、动物、教学卡、汉字卡……。【设计思路】幼儿区别和理解10以内...
学前班的数学教案《学习单数和双》
告诉他找到了什么数。(互相找找、说说。)2．区分单双数。涂一涂：将单数涂上红色，双数涂上蓝色。连一连：把单数与单数个数的图形连起来，把双数与双数个数的图形连起来。找一找：找出里面的单数和双数，再数一数，并填空。3．巩固单双数。（拜托教学前班数学的老师帮忙指点指点啊）...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇4 活动目标 1.通过圈画数数活动学习区分单双数。 2.能正确判断、区分单双数。 活动准备 1.动画片:你最喜欢的数字是什么 2.课件:卡通数字1—10的卡一套 3.百宝箱(里面各种物品,数量1—10 不等) 动画片 趣味练习 幼儿园课件 活动过程 一、动画片引起幼儿的兴趣。 观看动画片:你最喜...
幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案 篇2 活动目标 培养幼儿的观察力、思维能力; 培养幼儿的口语表达能力。 能正确区分20以内的单、双数; 活动准备 小鱼头饰若干 1——20 数字卡片 活动过程 1、老师扮演鱼妈妈,3个幼儿扮演鱼宝宝,边游边说:小鱼游,小鱼游,向上游,向下游,找个朋友一起游。有一个幼儿没找到朋友,3这个数字...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇6 活动目标: 1、结合围棋活动,通过游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数。 2、感受同伴间相互交流的乐趣。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 围棋、记号笔、大数字卡片若干、一幅美丽的图片(各类动植物若...
山西省米诺回答：[答案] 1 设计思路: 认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义.《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值,要求我们教师转变教育观念,在生活和和游戏的真实情景和解决问题...
尉聪15364072159问： 幼儿园大班数学关于 单双数 详案或教案 - ？
山西省米诺回答： 1 设计思路: 认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义.《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值,要求我们教师转变教育观念,在生活和和游戏的真实情景和解决...
尉聪15364072159问： 幼儿园大班课单数双数怎样讲 - ？
山西省米诺回答： 利用实物操作,可以两个两个的就为双数,会剩出一个的为单数,两位数以上的则参考个位数字,要看老师怎么用语言去引导..
尉聪15364072159问： 幼儿园大班数学教案《添上和去掉》 - ？
山西省米诺回答： 幼儿园大班数学教案:认识单双数 【活动目标】 能区别10以数的单双数. 发展思维的灵活性. 【重点与难点】理解单数和双数的含义. 【材料及环境创设】 在活动室里放置一些成单成双的物体. 在教学角里提供木珠、雪花片等操作材料. ...
尉聪15364072159问： 怎么教大班幼儿区分10以内的单双数 - ？
山西省米诺回答： 可以玩手拉手游戏,把每个数字用小花或爱心表示,比如5就用5朵小花,然后一一将它们手拉手也就是配对,最后还剩下一个是落单的,那说明该数字是单数,反之是双数
尉聪15364072159问： 幼儿园我把消息告诉你详案 - ？
山西省米诺回答： 幼儿园中班社会教案:请你告诉我活动目标1、知道有事情可以向朋友倾诉,保持愉快心情.2、了解倾诉是一种让别人了解自己使人快乐的方法.活动准备 课件-照片:不合群的孩子活动过程一、了解遇到高兴或者不高兴的事情 等各种情...
尉聪15364072159问： 教案大班 过杆 - ？
山西省米诺回答： 【活动目标】1、通过跳花杆的游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数.2、感受同伴间相互交流的乐趣.【活动准备】花片、大数字卡片若干、一幅美丽的图片(各类动植物若干)单双数的汉字词组卡片,花杆等.【活动过程】1、...
尉聪15364072159问： 孩子上幼儿园了,俚对双数和单数的认识表现得很模糊,如何教会孩子认识双数和单数? - ？
山西省米诺回答： 拿一些彩色卡片或糖果,十个以内,两个两个找朋友,有朋友的是双数,没朋友的是单数.要让孩子动手去数
尉聪15364072159问： 幼儿园教案一般需要要写详案么 - ？
山西省米诺回答： 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.
尉聪15364072159问： 数学找朋友:例如3+2=5,那么3,2,5,是好朋友,求相关教案 - ？
山西省米诺回答： 活动目标: 1、 学习10以内的单双数,知道单数的邻数是双数,双数的邻数是单数. 2、 尝试区分10以内的单双数,体验游戏的快乐. 活动准备: 1、《小朋友的书 数学》 2、围棋、大数字卡若干. 活动过程: 1、 通过用围棋子找朋...
