大班创意大树教案
幼儿园中班植树节美术优秀教案
一,教案目标: 1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料; 2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面; 3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们银河班的风采; 二,教案准备: 1、树苗若干。 2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 3、制作...
大树的生长中班教案
大树的生长中班教案 如果幼儿清楚了树木对人类的关系,在现实生活中就会很自然的想到要保护树木,爱护树木,形成一种自觉的行为,这比单纯地说教要有效果，本内容由我为大家带来的大树的生长中班教案，欢迎大家借鉴!活动设计背景 树是动物和人类的好朋友，我们应该保护和爱护树木。我发现孩子们对生活中常见的...
幼儿园大班社会教案:爱心树
幼儿园大班社会教案：爱心树 作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班社会教案：爱心树，欢迎大家分享。幼儿园大班社会教案：爱心树1 目标：1、理解故事《爱心树》，感受大树对男孩无私的爱...
幼儿园大班教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案...活动准备 床、桌、椅、木块、大树等图片,并写出相应的名称。 “木、林、森”汉字卡片及相应的图片。...八.回教室看看我们班四方各有什么? 教学反思 1.活动内容面向幼儿,面向生活。 2.为了让幼儿体验东、...
幼儿园中班植树节教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗?以下是我整理的幼儿园中班植树节教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班植树节教案1 目标: 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的...
幼儿园小班植树节教案
3、教师与幼儿一起讨论保护树木的办法。 四、我保护树木 请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来,可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。 延伸活动 带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中,感受植树的乐趣。 幼儿园小班植树节教案 篇2 活动目标 1、激发幼儿种植...
幼儿园植树节的活动教案
活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。 幼儿园植树节的活动教案3 一、设计意图 在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,开展植树...
幼儿园植树教案
同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动,激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。 五、活动时间 20xx年3月12日—4月12日 六、活动地点 各班自定 七、活动效果 各班做好活动过程、活动总结,上交保教处。 幼儿园植树教案 篇4 活动时间: 植树节(3月12日) 活动要求: 1、以三月份植树节为契机,在...
幼儿园拖班《一棵树》教案
活动目标：1、用身体模仿树的形状，表达自己对树朋友的特征的认识。2、丰富肢体语言，学习合作表演。活动准备：原认领树朋友的场地。活动过程：一、想念树朋友。——请幼儿想想自己的树朋友，教师边念儿歌边带领幼儿做动作：我是一棵大树，向着天空伸展，那儿有明亮的星星在眨眼，那儿有雪白的云朵在漂浮...
小班怎么教树干和树叶 美术教案
一、活动目标：1、幼儿初步学会撕纸片，用胶棒粘贴。2、知道小鸟是人类的好朋友，要关心照顾它们。3、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作，以促进小肌肉的发展。二、活动准备：1、红、黄、绿色彩纸，胶棒、小筐等。2、小鸟图片若干，大树背景图。3、背景音乐《快乐的小鸟》。三、活动过程：（一）、...
东昌区燕德回答： 目标: 1、懂得欣赏生活中的美. 2、激发起参与制作大树活动的动机. 3、乐意进行艺术创造. 活动规则: 1、有序地取放材料. 2、小心地使用剪刀. 指导: 1、欣赏身边环境中的树. 2、尝试按自己的意愿把颜色、长短、形状各异的皱纸进行加工、搭配成各种树叶. 3、把剪好的树叶绕着树干(矿泉水瓶)用胶水贴好,做成一棵大树. 4、互相欣赏各自的作品. 环境材料: 剪刀、胶水、皱纸、矿泉水瓶
柏重19482637302问： 大班《奇怪的树》美术教案怎么写 - ？
东昌区燕德回答： 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.
柏重19482637302问： 大班科学教案:大树有几岁 - ？
东昌区燕德回答： 我这次说课的内容是大班科学领域中大自然的礼物主题下的年轮的秘密这一活动.教材分析:在测量大树的活动中,不少孩子认为树越粗它的年龄就越大,树越细它的年龄就越小,可见孩子们是从比较直观的角度来认识大树的年龄.大班孩子...
柏重19482637302问： 关于树的幼儿园科学教案怎么写 - ？
东昌区燕德回答： 【活动目标】1、初步分享与树相处的经验.2、认识大树的不同部位,了解他们的作用.3、知道四季树木的变化.【重点难点】认识大树的不同部位,了解他们的作用.【活动准备】树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔.【活动过程】一、利用各种感官感知大树的各个部分.1、出示神秘的盒子,激发幼儿兴趣.2、幼儿利用各种感官来感知,猜猜是什么?先闻一闻有什么气味,再摸一摸是什么感觉.3、打开盒子看看树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,这些是什么,在哪里见过?4、小结:这些东西都来自同一个地方,就是大树.
柏重19482637302问： 大班科学你好,我的树朋友教案 - ？
东昌区燕德回答： 大班科学实践探索活动——我爱树朋友 活动目标:1、 了解树的作用,初步了解一些保护树的方法.2、 运用已有的观察经验,选择合适的观察方法进行观察.3、 激发爱护树木、保护树木的环保意识.活动准备:1、 白纸、笔每人一份.2、 ...
柏重19482637302问： 幼儿园大班科学课 粗粗细细的树 教案 - ？
东昌区燕德回答： 活动目标1、 探索用合适的工具测量树干的粗细,喜欢测量活动. 2、 发展解决问题的能力. 活动准备 小朋友的书 数学绳子、毛线、吸管、铅笔、各种尺若干;水彩笔、记录表若干. 幼儿已有初步的测量经验;在幼儿园内先确定10棵待测...
柏重19482637302问： 大班科学教案:大树有几岁 - ？
东昌区燕德回答：[答案] 教材分析: 在测量大树的活动中,不少孩子认为树越粗它的年龄就越大,树越细它的年龄就越小,可见孩子们是从比较直观的角度来认识大树的年龄.大班孩子逻辑思维开始萌芽,但还是以形象思维为主.本次活动...\x0d相关:◇ ...
柏重19482637302问： 中班千姿百态的树教案 - ？
东昌区燕德回答： 活动目标:1、能大胆地用语言和肢体表达表现不同姿态的树.2、能初步合作,尝试创造不同树的群体造型.3、在发现美、感受美、表现美的基础上,体验合作的快乐.活动准备:相关教学PPT、flash、音乐 活动过程:一、感受各种树的姿态1、提问:我们的周围有许多的树,你看到过什么样的树?2、幼儿自由回答.3、观看PPT——各种姿态的树4、教师小结 二、探索、创造各种树的造型1、单人用肢体表现树的姿态(播放音乐).2、双人用肢体表现树的姿态(播放音乐).3、多人合作用用肢体表现树的姿态(播放音乐).4、教师点评幼儿的表现,进行总结.三、活动延伸:幼儿集体合作美丽的树林.幼儿塑造树林,教师配以音乐,用丰富的语言表述幼儿即时表现的动作.
柏重19482637302问： 大班科学《小树有多粗》活动设计 - ？
东昌区燕德回答： 大班科学《小树有多粗》活动设计 设计意图:在农村的孩子,自然的环境资源还是比较充足的,在我们村里,植物茂盛,大树小树很多,学校里面也有粗粗细细的树木,小朋友们不管是放学回到家还是在幼儿园里,小树都是他们最亲密的玩伴,...
柏重19482637302问： 幼儿园小班教案用水彩粉美丽的大树 - ？
东昌区燕德回答： 设计意图: 对于动手能力比较弱的小班幼儿,有底图的作品更能唤起他们创作的热情.在一幅底图上,幼儿根据自己的喜好涂涂、画画、粘贴、撕贴、团纸贴……就可以创作出一幅很漂亮的作品,他们也会在成功的喜悦中建立起对美工活动更...
