四年级数学路程相向而行题
小学数学题:两车相向而行
60*(10+8)\/(10-8)=60*9=540(千米)解释：货车行驶全程用10小时，客车8小时，货车与客车行驶时间的比是10：8，所以 客车与货车行驶速度的比是10：8 两车相遇时，货车与客车行驶路程的比等于行驶速度的比 路程和：路程差=速度和：速度差 或： 时间=(路程和)：(速度和)=(路程差)：(速度差)...
公式两个车相向而行题目小学六年级
根据题目描述，小学六年级的数学问题涉及两辆汽车相向而行。在1.8小时内，它们共同行驶了全程的3\/4，这意味着每小时它们的平均速度合起来相当于全程的5\/12。已知A、B两地相距为80千米加上60千米，即140千米。因此，我们可以用总距离除以它们每小时的合速来计算全程的距离。具体计算如下：两车合速每小...
数学相向而行是什么意思
1、相向而行就是朝相反的方向行进。与相对而行意思相近，相向就是朝同一目标，面对面运动。2、数学中，相遇问题是相向而行、相对而行、同向而行最常用地地方，如甲乙两人同向而行几小时相遇、AB两人相向而行几小时后相遇等。3、词语造句 （1）小明和小亮相向而行，两人在花坛相遇，互相打着招呼。（...
相向而行的数学题怎么做
1、甲乙两人相距21千米，如果相向而行，1小时相遇，如果同向而行，乙7小时才能追上甲，甲乙两人每小时各行多少千米？2、甲乙的速度比是13：11，如果甲乙同时相向而行，0.5小时相遇，如果他们同向而行，甲需几个小时追上乙？解答：1、相遇时，甲乙两人共走了21千米，说明甲乙两人的速度和是21千米。
数学中,什么是相向而行,什么是同相而行,什么是反相而行?(最好有示意图...
数学中，相向而行，同向而行，反向而行这些术语是小学五年级的行程问题。行程问题，工程问题，功效问题，在小学阶段，是要解决的比较难的问题了。行程问题中的相向而行，是指两辆车（交通工具吧）相对行驶，也就是在两个地点向中间行驶。同向而行，是两辆车在同一地点向同一方向行驶。反向行驶也叫相...
甲和乙同时从两地相向而行。小学六年级数学题
思路： 两人距中点50米处相遇，因为乙速度快，那就是乙已经过了中点50米后与甲相遇，乙比甲多走了50+50=100米。距离=时间*速度差，就可以求出时间，从而求出两地之间距离。解：[50*2\/(60-50)]*(50+60)=1100米 答：两地相距1100米。
四年级数学题。行程问题(相遇问题)
一：甲乙两人从相距36千米的两地出发相向而行，甲每小时行5千米，乙每小时行4千米，甲带一只小狗一起出发，小狗每小时行16千米，碰到乙时，小狗调转头往甲这边跑，碰到甲就调转头往乙这边跑，直到两人相遇，小狗一共走了多少路？二人相遇时间=36÷（5+4）=36÷9=4（小时）小狗走的路程=16×4=64...
六年级相向而行题目
因为是相向而行,所以,第一次相遇时,A就是走了70千米,那么设B走了X千米.那两地距离就是（70+X）千米.相遇后开始算,B走了70+50千米,而A则走了,X+（70+X-50）千米,他们两人总的路程刚好是两地距离的3倍.那么对甲乙而言,两个人用同样的时间,不同的速度,走了3份的属于自己的距离.第一次相遇...
小学数学路程问题
解题关键及规律：同时同地相背而行：路程=速度和×时间。同时相向而行：路程=速度和×相遇时间 同时同向而行（速度慢的在前，快的在后）：追及时间=路程÷速度差。同时同地同向而行（速度慢的在后，快的在前）：路程=速度差×时间 例1： 一只轮船从甲地开往乙地顺水而行，每小时行 28 千米 ...
数学相向而行问题
这道题中，各自的速度和总路程是不变的，你不用非要求解x,y,z的具体值。方法二 设李，王每人单独走完要x，y小时，则其每小时的速度分别为1\/x,1\/y，由题意：80分钟=4\/3小时 40分钟=2\/3小时 1\/X*4\/3+1\/Y*4\/3=1 ...1 1\/X*1+1\/X*2\/3+1\/Y*2\/3=1 ...2 解得 X=2 Y...
殷都区近视回答：[答案] 方程学了吗? 设行驶X小时 则20X-3=18X+3 X=3 所以全程为20*3+18*3=114千米
隆洪13515836001问： 谁有小学四年级关于路程的应用题 - ？
殷都区近视回答：[答案] (1) 甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小时行90千米,几小时两列火车相遇? (2) 两列火车从两个车站同时相向出发,甲车每小时行48千米,乙车每小时行78千米,经过2.5小时两车相遇.两个...
隆洪13515836001问： 帮解一道数学题(小学四年级的哦)用什么方法都可以甲和乙相向而行,他们第一次相遇是离a点(甲的起点)100米,第二次相遇(走到头又走回来)是离b... - ？
殷都区近视回答：[答案] 很明显题有问题,没有给出甲和乙的速度对比,比如甲比乙快多少多少什么的,因为甲和乙的速度不知道,所以可以设甲和乙的速度为:M,N,AB间的距离为S,因为他们行走的时间是一样的,所以可以列方程式: 100/M=(S-100)/N (S-100+200)/M=(...
隆洪13515836001问： 数学行程问题两地相距405千米,甲、乙两车分别从两地相向而行.如果甲车先出发,那么乙车出发5小时后两车可相遇;如果乙车先行105千米,那么甲车出发... - ？
殷都区近视回答：[答案] 甲乙两车4小时行 405-105=300千米 甲乙两车每小时行 300÷4=75千米 甲乙两车5小时行 75*5=375千米 甲车每小时行 405-375=30千米 乙车每小时行 75-30=45千米
隆洪13515836001问： 现有一道小学四年级的数学题,麻烦知道的朋友解一下.现有一道小学四年级的数学题,麻烦知道的朋友解一下:甲乙二人分别从东西两村同时相向而行,第一... - ？
殷都区近视回答：[答案] 90 倒.算错了 补上: 甲去的时候是甲速度来算的距东村的距离 乙反回来的时候是以乙的速度来算的距东村的距离 两个和起来就是全程! 54+36=90 完全答案 1.第一次相遇甲乙两人一共走了1倍的两村距离,其中甲走了36公里; 2.第二次相遇两人一...
隆洪13515836001问： 小学四年级数学题,不要方程式ab两地相距300千米,甲乙两辆汽车同时分别从ab两地出发,相向而行,经过2.5小时,两辆汽车相遇,甲车每小时行57千米... - ？
殷都区近视回答：[答案] 乙车每小时行多少千米? 300÷2.5-57=63千米/小时 相遇时甲车行 57*2.5=142.5千米 相遇时乙车行 63*2.5=157.5千米
隆洪13515836001问： 求四年级行程问题题目20道(不要答案)急! - ？
殷都区近视回答：[答案] 前面的要简单点,后面有点难哈~可以训练思维的哦! 1、爸爸带小明去滑雪,乘缆车上山用了4分钟,缆车每分钟行200米.... 10、甲乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发相向而行.一个同学骑自行车以每小时14千米的速度在两队之间不停地往返联...
隆洪13515836001问： 一道四年级的暑假作业数学题目甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行,甲每小时行15千米乙每小时行10千米,两人相遇时距全程中点5千米.全程长多少千... - ？
殷都区近视回答：[答案] 甲多走5*2=10千米 时间=10/(15-10)=2小时 全长=(15+10)*2=50千米
隆洪13515836001问： 四年级 数学题 甲乙两人相向而行 甲行20千米乙行18千米相遇时距离全程3千米全程长多少千米？
殷都区近视回答： 相遇时甲比乙多行 3*2=6千米 甲每小时比乙多行 20-18=2千米 相遇时间是6÷2=3小时全路程有 (20+18)*3=114千米
隆洪13515836001问： 小学四年级奥数题:甲乙两车在A、B两城相向而行,第一次相遇时乙车离B地100千米,相遇后两车继续前进,到了 - ？
殷都区近视回答： 300÷2=150(千米) (150+100)x3=250x3=750(千米) 因为他们两次相遇,一共行了3个全程,减去前一个已走的全程就是两个,然后用甲车在第一次相遇到第二次相遇的路程除以二,算出甲平均每个全程走多少.第二步是用甲车之前第一次全程走的路程加上后来的路程就是一个全程,然后乘三就是两车所走的路程.
