四年级小白鹅阅读理解感受
小猴打电话的阅读理解
小猴打电话的阅读理解如下:小猴子打电话故事一共有四个自然段,它叫小白兔三瓣嘴,叫小猪胖皮球,太没礼貌了。小猴子打电话一共四个自然段,第一段讲家里装了电话,第二三段是讲它分别打电话给小白兔和小猪,因为没礼貌它们都挂了,最后一段是小猴妈妈批评小猴子,小猴子知道错了。原文如下:小猴...
小猴打电话的阅读理解
小猴打电话的阅读理解如下:1. 故事由四个自然段组成,主角小猴子给不同的朋友打电话,却因为缺乏礼貌而遭到拒绝。2. 小猴子新家安装了电话,想要邀请朋友来玩。他先给小白兔打电话,称呼小白兔为“三瓣嘴”,小白兔因此挂掉了电话。3. 接着,小猴子又给小猪打电话,称呼小猪为“胖皮球”,小猪同样...
一年级亲子阅读的小故事大全图片大全
好好:"小白鹅没礼貌,态度也不好。" 妈妈:"当小灰鸭向啄木鸟问路时,啄木鸟为什么告诉了他?" 好好:"小灰鸭很有礼貌。" 妈妈:"后来,啄木鸟为什么看了看小白鹅,点点头,笑了?" 好好:"因为小白鹅知道自己错了,认识到自己的错误及时改正 还是好孩子。" 妈妈:"读了这个小故事,你明白了什么道理?" "遇到困难在寻...
亲子阅读故事10篇文字版
知道小有建树答主 回答量:160 采纳率:66% 帮助的人:35.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 【 #能力训练# 导语】亲子故事能增强孩子与父母的感情交流,陶冶情操,培养开朗乐观的性格,养成良好的阅读习惯。下面是 分享的亲子阅读故事10篇文字版。欢迎阅读参考! 【篇1】亲子阅读故事10篇文字版 不...
六年级语文阅读练习 15篇
这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……它来到井边看,井水果然很深。于是,就衔来石子,一块...
还有新_生的小白鹅更美,为什么这一切这么美好
不过最后,它孵出了小白鹅。在大家眼里,白鹅大婶很美,草地很美,新生的小白鹅也很美。这篇故事是一篇描述小动物生活的故事,原来我们的小动物还有这么有趣的日常,其实,小动物们的生活也很精彩,不过我们只能通过细心观察才能了解它们,所以,小朋友们如果想要了解小动物,阅读童话故事也是一种方法。
一年级孩子听的童话故事大全
爱听故事、爱看故事书,是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式,也是一种良好的生活习惯,更是语言学习的一大助力。下面是 整理分享的一年级孩子听的童话故事大全,欢迎阅读与借鉴。 1.一年级孩子听的童话故事:白鹅走进绿草地 每天清晨,白鹅大婶就游过小...
找寻桑梓的味道阅读及答案五年级?
荠菜馅的饺子鲜美可口,让人觉得这才是天下至味。母亲包出的荠菜饺子皮薄如纸,映出馅心,色如翡翠。母亲把饺子往锅里下的时候,我总喜欢站在锅边,看着一只只小白鹅样的饺子在滚开的水里翻腾,伸着脖子直咽口水,恨不得喉咙里都伸出手来。永远的佳肴,如今只能在菜场上见到这些野菜了,每每见到,...
幼儿园中班《鹅》教案
1.今天老师给大家带来一个谜语,小朋友想不想猜呀?师说谜语:头戴红帽子,身穿白袍子,说话伸脖子,走路摆架子。幼儿猜谜语。 2.让幼儿背诵古诗《咏鹅》并说说古诗大意,整体感知鹅的形象。 3.出示白鹅课件让幼儿欣赏,激发幼儿对鹅的喜爱之情。 二欣赏感知,理解内容 1.教师边用语言描述,边示范。 师:两个蛋宝宝...
幼儿园大班国防教育教案
3、理解诗歌中事物之间的关系,尝试仿编诗歌。 师:刚才,小朋友欣赏了《美丽的祖国》这首儿歌,谁说说“为什么小白鹅说,祖国有清清的河流”?(幼儿自由发表看法)那河流还是哪些小动物的家?(小鱼、乌龟、小虾、小鸭子)鼓励幼儿尝试仿编,如:小鸭子说,祖国有清清的河流。以此类推,尝试仿编诗歌。师幼结合图片,共同朗诵所...
小店区参三回答: 写作思路:明确读者,根据读者需求来写合适的文字,在写文章时,也需要考虑到专业术语的使用.如果使用专业术语并且不向读者解释,读者就会不明白我们所指的内容,逻辑上会出现不连贯.正文:《三只白鹤》是一个非常有趣的故事,...
厨人话19462928523问: 小学生4年级真人课文白鹅读后感了300字左右 - ?
小店区参三回答: 在这次暑假,我读了《白鹅》,《鸟的天堂》和《猫》这三本书,其中我选了《白鹅》这本写了我的这篇读后感.这本书是丰子恺爷爷写的散文集,其中最好看的还是《白鹅》这篇.这篇散文也曾经在我们的语文书上出现过,所以这篇短文对我...
厨人话19462928523问: 读完全文我知道作者爱小白鹅的原因有四点分别是一什么二什么三什么四什么 - ?
小店区参三回答: ①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大. 希望能帮到你
厨人话19462928523问: 四年级上册语文阅读 小白鹅答案 - ?
小店区参三回答: 我爱小白鹅! 我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀...
厨人话19462928523问: 我们这位鹅老爷的脾气的思想感情 - ?
小店区参三回答: 小学四年级白鹅读后感 课文中写了白鹅是一个高傲的动物,连鸡、狗都敢咬,课文中有一处我非常清楚,附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺了.从这里我可以知道连狗也敢咬,真是厉害!从课文中我...
厨人话19462928523问: 小学语文四年级上册第十三课鹅课文中的鹅有哪些特点,作者是怎么具体描写这些特点? - ?
小店区参三回答: 文中的鹅高傲、不拘一格,从腔调,步态,吃相写的,走起路来大摇大摆,吃起来斯斯文文,腔调高傲
厨人话19462928523问: 13课白鹅的高傲让读者感受到了作者什么的思想感情 - ?
小店区参三回答: [白鹅读后感]白鹅读后感静静地读完了 丰子恺先生的《白鹅》,我陷入了沉思,白鹅读后感.丰子恺先生在这部书中写下了许多与常人不同的观点.“do、re、mi、fa、sol、la、si”这是我们熟悉的音符,丰子恺先生却按照谐音,将其凑成了一句颇...
厨人话19462928523问: 小学4年级白鹅课文分段意思 - ?
小店区参三回答: 第一部分(1-2段) 写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;第二部分(3-6段) 写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌.
厨人话19462928523问: 阅读语段,完成小题.白鹅鹅,不拘它如何高傲,我们始终要养它,直到房子卖脱为止.因为它对我们,物质上 - ?
小店区参三回答: 小题1:因为它对我们,物质上和精神上都有贡献,使主母和主人都喜欢它.(2分) 小题1:从“但我觉得”处划分.①讲白鹅对我们物质上的贡献②讲白鹅对我们精神上的贡献.(2分) 小题1:除了喜爱,更多的是感激.小题1:“它分娩毕……大...
厨人话19462928523问: 小白鹅阅读答案 阅读80篇 - ?
小店区参三回答: 1、 照样子,写词语. (1)又扁又宽 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) (2)圆溜溜 (3)摇摇摆摆 2、 写出三个与“徐徐”意思相近的词语:( )( )( ) 3、 把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来: 4、 我爱小白鹅的原因是:(1) (2) (3) (4) 5、 第二自然段先总写小白鹅的漂亮,然后就一步一步从 、 、 、 、 分别具体地说. 6、第二自然段写小白鹅的 ,第三自然段写小白鹅 ,第四自然段写小白鹅的 ,第五自然段写小白鹅 . 【参考答案】 4、①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大. 6、外形 生气时的样子 生活习性 下的蛋很大