四年级上册语文精卫填海教学视频
《精卫填海》教学设计
教材解析： 《精卫填海》是统编版四年级语文上册第四单元的第二篇课文，选自《山海经・北山经》。讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水，化为精卫鸟，衔来西山木石填塞东海的故事，塑造了坚韧执着的精卫形象。课文非常简短，只有两句话。第一句交代了故事的主要人...
四年级语文上册《精卫填海》教学教案
教学目标：1、在学生自由读，教师范读，领读、配乐朗诵等不同形式的朗读基础上，学生能够 读通、读顺古文，读出适当的停顿和节奏，在读的过程中感受古文的语言特点。2、学生能借助“小卡片”，了解精卫填海这个神话故事的内容，形成自己的感受。3、借助温馨点击，学生能感受到神话故事精卫鸟的精神魅力，...
四年级上册语文第13课生字组词
四年级上册语文第13课生字组词如下：帝（帝王、帝都、称帝）曰（答曰、美名其曰）溺（溺爱、溺死、溺水）返（返还、返修、往返）衔（衔泥、衔命、衔接）少 (少年、少爷、少女）。四年级语文上册第13课是精卫填海，精卫填海，是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿，名唤女娃，一日...
用自己的话说说精卫填海这个故事
精卫填海，是中国上古神话传说之一。在新的部编版语文四年级上册教材中，就有这样一篇课文，讲述的是《精卫填海》的故事。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。翻译成现代文，就是说精卫本是炎帝神农氏的小女儿，名字叫做女娃，有一天女娃到东海游玩...
四年级语文上册精卫填海教学反思
下面是我整理的四年级语文上册精卫填海教学反思(通用5篇),希望能够帮助到大家。 四年级语文上册精卫填海教学反思1 这是中国古代一个著名的神话故事,在这一课的学习中,我们主要学习精卫勇敢的精神。但一个学生的发言引发了我的思考,学生说“老师,精卫很笨,石头丢到海里,海水不是越涨越高了吗?”我猛然意识到,千...
精卫填海文言文过了要背什么?
部编版小学四年级上册语文第13课《精卫填海》《精卫填海》这个单元后面还有两课：《普罗米修斯》和《女蜗补天》然后四单元课文就学完了，到了单元的语文百花园，这里要背诵日积月累中的李商隐的《嫦娥》：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。第六单元的日积月累：尺有所长...
人教版四年级上册语文书第13课精卫填海的道理是什么?
本文讲了女娃在东海溺亡之后化为精卫鸟立志填海的故事，塑造了坚韧执着的精卫形象，表现了古代劳动人民探素自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰难奋斗的精神。
13课精卫填海多音字?
少（shào、shǎo ）、女（nǚ 、rǔ）、溺（nì 、niào）、为（wéi 、wèi）、石（shí 、dàn）。具体解释如下：一、少 [ shǎo ]1、数量小（跟“多”相对）：～量。～见多怪。2、不够原有或应有的数目；缺少（跟“多”相对）：账算错了，～一块钱。全体同学都来了，一个没～。3...
四年级上册语文精卫填海教师教学反思
在日常生活和工作中，教学是重要的任务之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么你有了解过反思吗？以下是我精心整理的四年级上册语文精卫填海教师教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。四年级上册语文精卫填海教师教学反思1 在这一课的教学中，我很重视学生的自主性、主动...
四年级上册精卫填海,和普罗米修斯,还有女娲补天,这三个表现了什么的精神...
精卫填海：锲而不舍，不达目的不罢休的精神。女娲补天：赞美了女娲勇敢、善良、甘于奉献的精神。普罗米修斯：忍受痛苦，不向邪恶势力低头的不屈不挠的精神。坚持正义，为人类造福的坚定决心和勇气让人佩服。
海北藏族自治州健儿回答： 原文:北二百里,曰发鸠之山,其上多枯木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨.是炎帝之少女,名曰女娃.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海.漳水出焉,东流注于河. 译文:...
乐正卓13317068330问： 五年级上册语文第四单元日积月累的意思.快快快 - ？
海北藏族自治州健儿回答： 日积月累,指一天天的不断积累,越积越多.每天不断的积累.形容长时间的积累.
乐正卓13317068330问： 四年级上册语文第二课神来之笔的意思 - ？
海北藏族自治州健儿回答： 神来:受神灵启示而到来.神来之笔指文学、艺术创作时好像受到神灵的启示而灵感顿生,使作品精彩之极,竟如天授一般.
乐正卓13317068330问： 五年级上册语文第三,四单元日积月累内容是什么? - ？
海北藏族自治州健儿回答： 五年级上册语文第三单元日积月累:四时之风 春风能解冻, 和煦(xù)催耕种. 裙裾微动摇, 花气时相送.夏风草木熏(xūn), 生机自欣欣. 小立池塘侧, 荷香隔岸闻.秋风杂秋雨, 夜凉添几许. 飕飕不绝声, 落叶悠悠舞.冬风似虎狂, 书斋(zhāi)皆掩窗. 整日呼呼响, 鸟雀尽潜藏.五年级上册语文第四单元日积月累: 世上无难事,只怕有心人. 欲要看究竟,处处细留心. 虚心万事能成,自满十事九空. 滴水能把石穿透,万事功到自然成. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. (请采纳!)
乐正卓13317068330问： 小学四年级语文寓言作文 - ？
海北藏族自治州健儿回答： 很久以前,鸟类和走兽,因为发生一点争执,就爆发了战争.并且,双方僵持,各不相让. 有一次,双方交战,鸟类战胜了.蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒.“各位,恭禧啊!能将那些粗暴的走兽打败,真是英雄啊!我有翅膀又能飞,所以是鸟的...
乐正卓13317068330问： 四年级下学期大册上面的短文精卫填海 - ？
海北藏族自治州健儿回答： 炎帝有一个女儿,叫女娃.女娃十分乖巧,黄帝见了她,也都忍不住夸奖她,炎帝视女娃为掌上名珠.炎帝不在家时,女娃便独自玩耍,她非常想让父亲带她出去,到东海——太阳升起的地方去看一看.可是因为父亲忙于公事:太阳升起时来到...
乐正卓13317068330问： 浅谈小学数学教学需要注重的几种意识 - ？
海北藏族自治州健儿回答： 义务教育“新课标”指出:数学课程要“培养学生的问题意识、应用意识和创新意识”.因而,小学数学课堂要结合学情,注重培养这几种意识.从教学实践出发,浅谈新课标下小学数学如何树立这几种意识. 2011年版教育部颁布的《义务教...
乐正卓13317068330问： 五年级上册语文有什么成语故事 - ？
海北藏族自治州健儿回答： 沧海一粟 cāng hǎi yī sù 【解释】粟:谷子,即小米.大海里的一粒谷子.比喻非常渺小.【出处】宋·苏轼《前赤壁赋》:“寄蜉蝣于天地,渺苍海之一粟.”【结构】偏正式.【用法】一般多指微不足道的事;有时也作谦词.一般...
乐正卓13317068330问： 四年级上册语文第15课中的屏息凝视的含义是什么突出了什么 - ？
海北藏族自治州健儿回答： 回答 就是忍做呼吸,专心地盯着某一样东西看, 形空精神特别集中,特别专注的样子,没翻辞典,大概也就是这意思吧, 突出氛围吧,紧张之类的氛围
乐正卓13317068330问： 小学四年级语文(上)课文 - ？
海北藏族自治州健儿回答： 出处 《山海经·北山经》:“炎帝之少女名曰女娃.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海.” 示例 治理改造大自然,要有~的顽强精神. 太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿.炎帝不仅管太...
