历史是客观的解释

作者&投稿:萧泡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

历史的客观和主观与历史教学
在探索实践中,价值体系不断被丰富,新的意义不断被生成;在叙述价值意义时,常常根据需要选择史实,在历史的断裂处通过解释、分析链接完整,在关键处显性或隐性地进行或道德或意识形态的主观评价。 以上可以看出,我们接触的所有历史并非都是客观真实的,实践中的历史是建构的历史,到处弥漫着主观性。顽固的坚持客观,不承认...

历史的意义是什么
前者是实际发生的事情,后者是对发生的事件进行的研究和描述。” 《苏联大百科全书》:“1、自然界和社会上任何事件的发展过程。宇宙史、地球史、各个学科史——物理史、数学史、法律史等均可列入这一含义。2、一门研究人类社会具体的和多样性的过去之学科,以解释人类社会具体的现在和未来远景作为宗旨...

历史到底是客观的存在还是主观意念
历史就是过去经历过的事情!不是教科书!不是历史书!凡是文字记载的东西,都是有所偏倚的!历史是客观存在过的!历史书是主观意念的表达!

请解释一下,‘历史’这个名词
5. 指历史学科。 即记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的学科。 鲁迅《书信集·致曹聚仁》:“ 中国学问,待从新整理者甚多,即如~,就该另编一部。” 6.指以过去的经历和事迹的痕迹。词语意义 广义 客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面。狭义 人类社会发生、发展的过程...

历史是什么
即记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的学科。 鲁迅《书信集・致曹聚仁》:“ 中国学问,待从新整理者甚多,即如~,就该另编一部。” 6.指以过去的经历和事迹的痕迹。 编辑本段词语意义 广义 客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面。 狭义 人类社会发生、发展的过程。 历史学:研究...

说文解字对历史一词的解释
东汉许慎《说文解字》中提到“史,记事者也,从又持中,中,正也”。“史,记事者也”意味着记载历史,指出“史”的本意即记事者,也就是“史官”,由此引申,即所有被文字纪录的过去事情。“从又持中,中,正也”表明要客观公正。由此可见,撰史者应该客观记载历史事实。“历史”一词出现较晚,“...

什么是历史
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为什么说历史是人类社会经历过的客观存在的过程
而这个合力所最终起作用创造出的历史也是个别意志所预料不到的,这种人的活动的社会性决定了作为人的活动产物的历史进程具有不以个别意志为转移的客观必然性.2.人的活动的历史前提也制约着人的主观能动性无限制的发挥,人既是历史的创造者也是历史的产物.作为历史的产物每个特定时代的人们从他们先辈那里所...

历史的解释是什么?
也因此,我国古代优秀的史学家们特别重视“史德”——“善恶必书”、“析理居正”,通俗地说,就是实事求是地记录、公正客观地分析论断。词源 “史”字在中国古代指史官。篆文中写为“ ”(见图),许慎在《说文解字》中说:“史,记事者也。从又持中。中,正也。”“历史”一词则出现于清末。

什么是历史解释
史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。一、区分史实与解释,能对各种历史解释加以理解和评析教师要引导学生在具体的学习实践中认识到,史学家本身由于受到时代、经验、理念、材料充足程度等的限制,会按照自己的需要(尽管史学家们努力避免)来选择历史材料,这...

晁泽19557407313问: 历史是主观的还是客观的历史是由各种历史事实组成的,那么历史本身到底是主观的还是客观的? -
江都市迪维回答:[答案] 首先请你 搞清楚两个概念“历史本身的存在” 与 “后人对历史的认知”. 前者是客观存在的 不仅在过去 也在现在 更实在将来(纵然2012真的来了,消失的也只是你我,而不是历史) 后者则更多的依赖于人的主观能动性.这种认知又包括两类:1历...

晁泽19557407313问: 为什么说历史是人类社会经过的客观存在的过程? -
江都市迪维回答: 社会存在是客观的,人类社会发展的规律是客观的,所以人类的历史是一个客观的过程.

晁泽19557407313问: 什么是历史 为什么说历史是人类经历过的客观存在
江都市迪维回答: 指对人类社会过去的事件和行动,以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究. 因为严肃的历史必须是 确实发生过的事实 历史有它的客观规律 研究历史只能实事求是

晁泽19557407313问: 为什么说历史是人类社会经历过的客观存在的过程 -
江都市迪维回答: 1.A.一方面单个人的社会实践活动尽管是有目的,有意图的,但是每个人的社会实践或都必然会受到其他人的不同的目的,意图的制约,因为每个人只有与他人结成一定的社会关系才能参加社会实践活动,否则他的活动就不具有社会性.B.另一方...

晁泽19557407313问: 英国历史学家霍布斯鲍姆认为:历史是客观存在的事实,不容否认也无法否认,历史作为一种认识的客体可以被 -
江都市迪维回答: B试题分析:本题主要考查学生的历史素养,材料已经强调了历史认识要“站在一种客观的立场上”,可以直接排除A;由“历史是客观存在的事实,不容否认也无法否认”及客观立场等信息可知研究历史需要尊重史实,反映真实的历史,B符合题意;C、D的表述均与题意不合,故本题应该选B.

晁泽19557407313问: 请问历史是人写的还是客观发生的?
江都市迪维回答: 历史是客观发生的,是不以我们的意志为转移的,即使我们再怎么想象历史,但是它毕竟那样发生了,只是,后人对历史的记录和描述肯定不是完全准确与客观的,所以给了我们一种历史主观的感觉.

晁泽19557407313问: 什么是历史
江都市迪维回答:历史,是客观存在的事实,真相只有一个.基本解释 1. 记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的一门学科 2. 沿革,来历 3. 过去而不能改变的事情

晁泽19557407313问: 历史是什么意思
江都市迪维回答: 历史,是客观存在的事实,真相只有一个.然而记载历史、研究历史的学问却往往随着人类的主观意识而变化、发展完善,甚至也有歪曲、捏造.

晁泽19557407313问: 历史是客观的,世界也是客观的,但人类对历史世界的认识是有限的,无穷尽的 这个说法对吗?50字左右 -
江都市迪维回答:[答案] 历史是过去式,没有人可以改变 世界是实体存在,可以改变也是客观存在 历史需要记载,但是古代缺乏有效记载 人类在不断进步,对历史世界认识无穷无尽

晁泽19557407313问: 对着两个字的理解是什么,注意,是历史 -
江都市迪维回答: 从历史的含义上说,历史是客观存在的事实,真相只有一个.然而记载的历史可能会因为记载人的主观看法而被误解甚至被扭曲.从我们学习的角度上来说,我们学习历史是为了大概的了解我们的过去,从中吸取经验教训,就如唐太宗说的那样“以史为镜可以至兴替”一样.从我们生活的角度上来说,历史在很多时候是我们情感的来源,我们缅怀为历史前进而奋斗而牺牲的先烈们,我们也憎恶那些阻碍历史前进车轮的人们.但是我对历史最客观的看法是,历史没有孰是孰非,历史也是最公平公正的,历史也是胜利者所书写的,它始终抹不去它所附带的阶级色彩


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