历史大概念怎么理解
中国近代史上“大时代”这个概念是指什么?
大时代 主要是指民国初年 也就是北洋军阀期间。民国风云 中记载的是从清朝的灭亡到军阀混战。所以我总结应该是开始在清政府的灭亡也就是1912年左右，而结束在1937年左右。 这个词既然是清朝灭亡后提出的，所以表现的就是一种创新与图强。体现出我们中华民族必须抛下陈旧的思想，而去学习新的思想，以及...
学好历史的方法和技巧 学好高中历史最有效的方法和技巧
所以通过适当的练习强化对基本史实、概念和观点的掌握，提高概括、比较、分析问题的能力，是十分重要的。4、多背诵，多记忆，多做题，多思考。历史，我们记忆中，我们理解的，首先就是背诵，接着是记忆，在接着就是多做题，从题海中积累经验，最后在总结思考下，这个思路是正确的，学好历史就该这样做。
黄仁宇与他的大历史观
黄仁宇借鉴“长时段”概念而提出了“长时间”的概念。在研究方法上,黄仁宇同样秉承了年鉴学派所主张的跨学科、忽视意识形态、不受教条主义影响的信条。他曾总结说,布罗代尔的“整体史”(total histroy)和其“大历史”相似,都不带政治成见。需要注意的是,黄仁宇也同时深受这一学派包容多元化史观的影响,在大历史观的...
急急急急。如何看待历史文化资源的开发与保护?
一, "历史文化资源"的概念及特点文化资源是在市场经济进程中被提出,被关注的,因而,对这一概念的内涵和外延,及其与其它相关的一些概念之间的联系仍在探讨之中,还没有达到统一的认识.迄今为止,人们对历史文化资源的提法仍存在较大的分歧,对"文化资源"这一概念的内涵,外延的理解还没有达到共识.[1]从一般意义上说...
加深学生对历史知识的记忆理解,怎样帮助学生养成正确、全面的历史观呢...
这个时候就应该注重历史课，在上历史课的时候可以引用一些历史典故，或者是之前发生的一些故事，让孩子们铭记历史，树立正确的价值观，一定要做一个有骨气的中国人。
什么叫唯物主义历史观?
主要的内容有：1、唯物主义是主张物质是世界的本原，物质第一性、精神第二性的哲学。2、唯心主义是断言精神是世界的本原，精神第一性、物质第二性的哲学。3、一切哲学都不能超越或调和唯物主义和唯心主义两大派别，这是哲学的党性或党派性。4、二元论不是一个独立的哲学派别，它认为精神和物质同为世界...
怎样了解中国历史
如果你是稍微了解一下，可以推荐一本由清华大学出版的《知道点中国历史》内容比较丰富。还有一本就是《快读二十四史》也比较好。如果你想详细了解一下介绍一部给你《二十四史》是我国古代二十四部正史的总称。也就是各朝各代的详细历史都在里面，包括我们熟悉的《史记》、《三国志》、《明史》都涵盖...
...老是摸不着头脑,背了不少,可是答题时不知道该怎么用,请问老师有什么...
②处理材料时更要注意理解,把握其立场、观点,理解所反映的历史现象的特点和时代特征,把历史材料的有效信息融人已学知识的体系中去,才能形成正确结论。 ③回答此类解析题时更要注意以下几点:第一,要表述成文。它是论文,不是问答题,不能像回答问答题一样。第二,要有史有论,史论结合,最大限度地体现历史学科的特点...
高考历史大题题型怎么回答急!!!
一个是中央权力和地方权力的制衡)、中国古代经济的发展脉络(重农抑商思想,田亩制度的发展,城市发展进程——主要是里坊制的兴衰,商品经济的发展——貌似总是会考清明上河图的)、文化史考得比较多的就是儒家思想的发展史(孔孟荀的比较、董仲舒的罢黜百家独尊儒术、二程的理学和王阳明的心学),科技啥的比较少在大题出...
中国历史常识如何教学
4. 观察实物：教师可以带领学生去观察实际遗址、文物等来触摸历史的真实感觉，让学生了解中国历史文化的独特性。5. 浅显易懂：教师需要用通俗易懂的来讲解历史知识点，让学生能够轻松理解，迅速掌握知识。6. 互动教学：采取互动教学的方式，增强学生理解和记忆，鼓励学生提出问题和交流意见。7. 使用图表等...
青铜峡市滴加回答： 历史: 1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科. 2.沿革,来2113历. 3.过去的事实. 历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多5261数时候也是对当下时代的映射.如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个4102存在,就应该消失.历1653史的问题在于不断发现真的过去回,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题.历史是延伸的.历史是文化的传承,积累和扩展,是人答类文明的轨迹.
段念18036696033问： 历史是什么? - ？
青铜峡市滴加回答： 历史,是客观存在的事实,真相只有一个.然而记载历史、研究历史的学问却往往随着人类的主观意识而变化、发展完善,甚至也有歪曲、捏造. 历史,或简称史,指对人类社会过去的事件和行动,以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研...
段念18036696033问： 如何理解历史概念 - ？
青铜峡市滴加回答： 收藏推荐 历史学科的主要能力包含记忆、理解、应用三个层次的能力,这是高考考查的主要能力.“理解”,主要是对历史概念与结论的理解,又包括三个方面:知道概念与结论的内容,确定概念与结论的类型,区别不同的概念与结论.现就阐...
段念18036696033问： 历史是什么?...？
青铜峡市滴加回答：历史,或简称史,指对人类社会过去的事件和行动,以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究.历史可提供今人理解过去,作为未来行事的参考依据,与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果.历史的第二个含义,即对过去事件...
段念18036696033问： 怎样去理解一些历史概念?是不是只要多看历史书就行书上的历史概念怎样去理解?有什么途径? - ？
青铜峡市滴加回答：[答案] 首先背下来,这是前提 了解这个概念产生的前因后果,把它当作一个故事去了解,能够增加趣味性 看看一些经典的评论,加深自己的理解 看看一些反面的论调,全面的理解这个概念(对不对只能自己判断了) 回想一下自己的理解,用自己的语言和...
段念18036696033问： 怎样去理解一些历史概念 - ？
青铜峡市滴加回答： 多收集一些背景资料,联系历史事件、人物特点、同期事件等,更便于理解历史概念.
段念18036696033问： “我对历史的理解与印象”论文怎么写 - ？
青铜峡市滴加回答： 可以首先阐明你认为的历史是什么概念,然后详细介绍下你学习了历史之后对此概念的重新认识,之后关于印象可以从你看过的历史小说历史剧来阐明嘛,重点是你对于历史这一概念的认识过程与你的收获.最后了可以说说你觉得历史的作用是什么,现在的人应该怎样对待历史
段念18036696033问： 怎样理解“逻辑与历史相统一”的辩证思维原则 - ？
青铜峡市滴加回答： 1、历史和逻辑两个概念的含义 历史一词从广义上说,就是事物的发展过程.在这种辩证思维方法中,“历史”一词有两个方面的含义:一是客观事物即认识对象本身的(历史)发展过程,例如,太阳系的演化史、一场战争全过程(抗日战争史...
段念18036696033问： 怎样学好历史? - ？
青铜峡市滴加回答： 1、要对历史感兴趣.你可以多看历史故事、历史小说,培养对历史的兴趣.我上中学时,因为老...
段念18036696033问： 请问:历史概念和历史时间的联系和区别,我昏头了.哪位大大来帮解答下,不胜感激. - ？
青铜峡市滴加回答： 先看一下定义-概念:是对事物本质属性的反映,是在感觉和知觉上产生的对事物的概括性认识.简而...
