十六年前的回忆第五段
小学六年级回忆作文
相伴六年的同学们,我们是多么的团结。运动会上,我们一起拼搏,取得多个全年级第一;艺术节上,我们一...看到了同学的留念时光感文,我也想起了六年前的一些些往事… “哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“...小学六年级回忆作文 篇5 有过多少回忆,建立在过去悲痛之中,在一次又一次惆怅之后,一次次扣击着心房,...
十六年前的回忆每一大段主要内容
第四段（从“十几天过去了”到“想不到这竟是我们最后的一次见面”第19到第29自然段）讲父亲被审问的情形。第五段（从“28日黄昏”到结束。第30到33自然段），写父亲被害之后的情形。《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的，是纪念自己的父亲被害之日所作的文章。正值李大钊同志...
十六年前的回忆第五自然段文中用什么手法鲜明地写出父亲的态度,表示局 ...
十六年前的回忆第五 自然 段文中用（对比）手法鲜明地写出父亲的态度,表示（局势紧迫）。写出父亲（的担心和忧虑）。
回忆六年级作文
回忆六年级作文7 一滴露水可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地生机。光阴似箭六年的小学生活如白驹过隙般逝去。而如今即将毕业,回想六年小学生活的校园一幕幕在脑海中闪现让人念念不忘。 今天我做了一个白日梦,我坐着一个时光机去到了六年前。也就是来到学校的那一天。记得刚过去的时候我不爱说话,也不爱...
十六年前的回忆分段
文章可分为五个大段：第一段（第1自然段）：讲“我”永远忘不了父亲被害的日子。第二段（第2～7自然段）：讲父亲被捕前在局势越来越严重的情况下仍坚持革命工作。第三段（第8～18自然段）：讲父亲被捕的经过。第四段（第19～29自然段）：讲父亲在敌人的法庭上非常坚定、沉着。第五段（第30～...
回忆六年级的作文300字
回忆六年级的作文300字 篇4 一滴露水可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地生机。光阴似箭六年的小学生活如白驹过隙般逝去。而如今即将毕业,回想六年小学生活的校园一幕幕在脑海中闪现让人念念不忘。 今天我做了一个白日梦,我坐着一个时光机去到了六年前。也就是来到学校的那一天。记得刚过去的时候我不爱...
六年的小学生活作文 ~~~
难忘的小学生活 光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种...
小学六年级回忆作文
如果没有老师给我的第一次的鼓励肯定,没有同学们真诚的呵护帮助,也许,我到现在还是那个在人前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。 关键词:成功 刚刚适应三年级生活的我们,如唧唧喳喳的小鸟,不知所措地又迎来了一次大考验:学校即将在三至六年段举行英语书法大赛。这是一个多么令人激动的消息!看着同学们捧着...
六年级美好的回忆作文
我永远也忘不了这一段美好的回忆。 六年级美好的回忆作文11 童年就像一个五彩缤纷的盒子,里面装有许许多多的故事,这些回忆中,有的是高兴的,有的是悲伤的…… 但给我最深的印象却是一次给爷爷画眼镜的事。 这件事让我至今难忘,一想起来,自己还是忍不住哈哈大笑起来,前几年我和妈妈去姥姥家。一到姥姥家,便...
十六年前的回忆第五段分层
赞美白杨树三层第五段：第一句| |。 。 。 。 。 。青色的光芒。 | |。 。 。 。 。 。 。西北风。总写杨树主要特点第一层（试一棵树上游，树干通直，直枝）;第二层都写杨树（干，枝，叶，树皮）形状特征;用拟人的手法，读者协会 第三层，人们认为树。白杨特征形状，象征北方紧密团结，...
兴宁区通络回答： 父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们.我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题.他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听.这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我.文中的第五自然段运用了对比的写作手法. 其作用是写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一.
穆盲15256977932问： 十六年前的回忆课文第五段,这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我中的竟的作用是? - ？
兴宁区通络回答： 《十六年前的回忆》课文第五段,这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我中的竟的作用是: 用了对比的手法,表明父亲对革命事业非常的慎重.
穆盲15256977932问： 十六年前的回忆第五自然段用了什么写作手法? ？
兴宁区通络回答： 1 回忆式 2 首尾呼应,更理性化“我”和“母亲”对父亲的怀念,使文章结构篇幅紧凑. 3 对比 4 按照时间顺序 只有这么多了,老师上课说的~~~~~~~~~~~
穆盲15256977932问： 怎么仿写【十六年前的回忆】中的第5段 - ？
兴宁区通络回答： 美好的回忆 过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆.我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆…… 我回忆春天,鸟语花香的季节.我们放声高歌,走在田间小...
穆盲15256977932问： 《十六年前的回忆》段意 - ？
兴宁区通络回答： 第一段(第一自然段)讲927年4月28日是父亲的被难日. 第二段(从“那年春天一到“母亲只好不再说什么了”.)讲被捕前父亲工作的情形. 第三段(从“可怕的一天果然来了”到“我们被关在女拘留所里.)写父亲被捕的情形. 第四段(从“十几天过去了”到“想不到这竟是我们最后的一次见面”)讲在法庭上父亲与敌人作斗争. 第五段(从“28日黄昏”到结束.),写父亲被害之后的情形
穆盲15256977932问： 十六年前的回忆文章的每一部分分别写了什么? - ？
兴宁区通络回答： 第一段(第一自然段)高度概括了下文的内容 第二段(第2至第7自然段)讲被捕前父亲工作的情形.第三段(第8到第17自然段)写父亲被捕的情形.第四段(第18到第29自然段)讲父亲在法庭上被审问的情形.第五段(第30到32自然段)写父亲被害之后的情形.母亲得知父亲牺牲后,不只昏倒过去3次,我也深刻地记住那天是父亲的被难日.
穆盲15256977932问： 十六年前的回忆第五自然段文中用什么手法鲜明地写出父亲的态度,表示局势什么.写出父亲什么?？
兴宁区通络回答： 十六年前的回忆第五自然段文中用(对比)手法鲜明地写出父亲的态度,表示(局势紧迫).写出父亲(的担心和忧虑). 你好!我看了下原文!自己做的!帮到你,请采纳,谢谢!!
穆盲15256977932问： 十六年前的回忆文章的每一部分分别写了什么? - ？
兴宁区通络回答：[答案] 第一段(第一自然段)高度概括了下文的内容第二段(第2至第7自然段)讲被捕前父亲工作的情形.第三段(第8到第17自然段)写父亲被捕的情形.第四段(第18到第29自然段)讲父亲在法庭上被审问的情形.第五段(第30到32自...
穆盲15256977932问： 十六年前的回忆的段意每一段的段意,共三十二段! - ？
兴宁区通络回答：[答案] 第一段(第一自然段)讲1927年4月28日是父亲的被难日.第二段(从“那年春天一到“母亲只好不再说什么了”.)讲被捕前父亲工作的情形.第三段(从“可怕的一天果然来了”到“我们被关在女拘留所里.)写父亲被捕的情形....
