匆匆评课记录及建议
匆匆评课用语优缺点及建议
5、充分体出了学生的主体和教师的主导作用。6、最后环节的设计很好，调动了学生的积极性。7、老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住学生的心理特点，创设一定的情境。8、老师提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习...
匆匆第二课时评课记录及建议
首先让学生初读，以读质疑;再读，以读引思;精读、品读，以读悟情。让学生走进文本，深入作者内心与作者进行心灵的对话，再走出文本，体验语言的美，这就是语文教学中提倡的:由言到意，再由意到言，在赏析、体验中情感的积累，语言的积累相得益彰。全方面的提升了学生学习语文的综合素养。三、教师充...
匆匆第一课时评课优缺点
也许，教者对学生读书过程和读后发言，表达之间的轻重关系还需进一步认识。依点评者看，自读、自悟是根本，是基础，读得好才有好的生生交流与互动。那么，设计时要考虑学生读书过程中可能出现的问题和困难，并设计适当的指导方法，帮助学生解决困难。这样的教学设计更重视学生的学，就会更实用。总之，罗老...
匆匆优秀语文评课优缺点
1、课堂上细节讲解不够。2、对学生的带动性不够。3、整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放不开。4、在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这个教学过程不连贯。5、分析课文的问题设计不够精炼，所以学生讨论的氛围不浓，课堂气氛稍显沉闷。改正建议：1、分析...
幼儿园听课评课用语优缺点及建议
6、课堂容量不宜过大，否则，课堂结尾收场匆匆，时间安排就会给人感觉有点“败笔”了。7、①要加强朗读，欣赏美文要从朗读抓起。②板书不能乱。③要有周全计划，不要前紧后松。8、①要细致设计知识点，不要跳跃式大跨度讲课，否则，学生预习不足，有离开课本的意 味。②课堂教学要避免全是教师评点...
初中语文评课用语优缺点及建议
5. 在最后对课文中心思想的理解和感悟上，还缺乏进一步的提升。小兴安岭向人们奉献出了丰富的物产，作者对小兴安岭的热爱之情，没有引导学生去体会，进而激发学生热爱祖国大好河山的感情。二、缺点及建议 1、课堂容量不宜过大，否则，课堂结尾收场匆匆，时间安排就会给人感觉有点“败笔”了。2、要加强...
评课中需要关注的问题有哪些?结合实际谈一谈,如何利用听课提高自身的...
坚持“四到”:“耳到”――仔细聆听师生对话;“眼到”――认真观察教师教态、表情、肢体语言、板书、所用教具及学生反应与表现;“心到”――边听边认真思考,把授课者的理解、感悟及教法与“我”作比较;“手到”――记录教学流程、重点、难点、板书、师生交流情况、教学“亮点”及自己触景生情碰撞出的“火花”...
学弈评课优缺点及建议
课堂建议 知识点讲解细，注重知识的运用。知识落实得好，阅读、详解、再读、迁移运用，让学生牢固掌握知识。分析细节，有针对性练习，踏实而充实。课堂容量不宜过大，否则，课堂结尾收场匆匆，时间安排就会给人感觉有点“败笔”了。好的方面，要细致设计知识点，不要跳跃式大跨度讲课，否则，学生预习不足...
第一学期英语教研组学期工作总结
本组教师主要认真学习《英语学科教学建议》、《英语新课程标准》和现代教育教学理论。每一周的集体备课活动,由一位负责老师整理本周英语教案,教研组老师一起讨论,补足漏洞——在教学环节还有哪些可以改进优化的方面;取其长处——怎样能在自己的教学实际中付诸实施。同时我们全组互相听课,互相评课。在评课中,坦诚自己的...
学弈评课优缺点及建议
学弈评课优缺点及建议如下：教学基本功扎实，教学目标明确；通过训练入手，让学生总结规律，教师评析，符合教学规律；语言亲切自然，有亲和力。能充分调动学生思维，学生参与欲望强烈。注重当堂知识的归纳总结和落实，讲解细致。既注重基础又注重拓展,我认为拓展最值得称道，也是本节课最大的亮点在课堂上密切关注...
宁蒗彝族自治县太儿回答： 学弈评课的优点包括:1. 整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理.2. 老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习.3. 整节课学生情绪高涨,兴致勃勃.4. 老师提供了丰富的内容,在整个教学...
汗璧18946367791问： 一分钟评课用语优缺点及建议 - ？
宁蒗彝族自治县太儿回答： 优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱.建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈.优点:通过观察图片导入新课,在授课过程中与学生互动,能抓住教学重难点.建议:本节课最适合小组合作学习,互相检查,学习效果会更好,另外授课时要关注学生听讲状态.优点:准备充分,教学思路清晰,有很好的互动,有讲有练.听讲纪律较好.建议:课堂较平淡,可以尝试大胆放开学生,给学生更多的空间.优点:充分利用小组的学习优势,把问题抛给学生,通过查字典、小组讨论等形式,达成学习目标.课文分析透彻,并因势利导.建议:多提问一些后进生,或者采用练习的方法巩固所学内容.
汗璧18946367791问： 找规律评课用语优缺点及建议 - ？
宁蒗彝族自治县太儿回答： 第一篇:评课用语优缺点及建议.1、知识点详尽,内容丰富,条理清晰.并能适当补充相关知识.如能适当增添一些互动环节,气氛会更好.2、语言幽默风趣,将枯燥的讲解变为生动的传授,能引导学生有效学习,双基落实,效果大为显著.3、能精选习题,题目设置有梯度,提问面向中下等学生.注意知识的衔接,运用知识迁移的教学方法,使学生易懂.学生主动参与性不够,有待提高.优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱.建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈.
汗璧18946367791问： 匆匆的全文赏析急用 ？
宁蒗彝族自治县太儿回答： 诗人随着情绪的飞动,缘情造境,把空灵的时间形象化,又加之一连串抒情的疑问句... (《美学概论》傅东华译)《匆匆》就是这样的“半节奏的作品”. 《匆匆》表现作...
汗璧18946367791问： 幼儿园英语教师教研培训 ？
宁蒗彝族自治县太儿回答： 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要... 广泛征求评课意见,形成经验成果.(4)组织好骨干教师的教学评估工作,重视评价情...
