初中英语教具

作者&投稿:嵇胃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

魔方的英语
魔方的英语是"Rubik's Cube"。1.魔方的起源与发展 魔方最早由匈牙利建筑师鲁比克(Ernő Rubik)于1974年发明。原本是作为一个几何学教具,用于展示三维空间变换的原理。后来,经过改进和推广,魔方成为了一种受欢迎的益智玩具,并引发了全球范围内的魔方热潮。2.魔方的结构和规则 魔方是由3×3×...

浅析初中英语阅读教学课堂如何艺术导入
如讲授新目标英语八下 Unit 9 Have you ever been to Singapore? 一文时,我根据教学内容设计选择了如下教具:一张新加坡国家地图,一段相关的影音设备。在教学一开始,我做了如下的导入:Today we’ll get to know a country, that is named … 然后播放了一小段Singapore的人文景观,学生立刻被...

初中英语课讲课流程
在英语教学中、对教学媒体的研究是课堂教学设计的一个重要内容。科学、合理、恰当地选择教学媒体 ,最大限度地发挥它们的功能和优势 ,是提高英语教学质量的重要途径。英语学科的教学媒体有直观教具和电教设备两种。如教师的言语、表情及演示 ,各种实物或模型 ,图片、图表和简笔画、黑板及各色粉笔等属于直观教具 ;而...

初中英语教案
在教案中写清一节课的教学重点、难点和关键点,能提醒教师在讲课时注意突出重点、突破难点、抓住关键。 4、写教具(TeachingTools) 课堂上需要什么教具要写清楚,如录音机、教材录音带、教学挂图、卡片、实物(或模型)、小黑板、刻印好的练习题、彩色粉笔、幻灯片等。 5、写教学过程(TeachingProcedure) 教学过程是...

初中英语教学方法
2.在课堂教学中大量使用英语,让学生置身于英语的语境之中.利用实际生活情景,表演情景,模拟交际情景,直观教具创设情景等形式,帮助学生听懂英语,进而理解枯燥的单词、乏味的句型.具体可采用:(1)利用现行教材大量对话式内容,由学生们表演.把程度不同的学生组合成一组,对白多的角色由较好的学生扮演,对白少...

幼儿园中班英语slide教案
1、教具准备 1)有关学校设施的照片(ppt)2)4B Unit8歌曲磁带。3)关于本课时的多媒体课件。4)制作空白的校园平面图(ppt)2、板书准备:写好课题和日期。六、教学过程 Step 1 Free talk\/ Revision 1 T: Today is the first day of the new term. All the students are back at school. ...

自学英语口语 选择什么教材比较好
这里分享免费的外教一对一试听课给大家,能够为大家提供最适合的外教老师教学,外教一对一免费试课:【免费领取,外教一对一精品课程】试完课还可以免费测试口语级别哦。看资料自学口语,这种方法比较枯燥,而互动式、引导式的口语学习方法才更有效!来阿卡索线上英语,一对一外教授课,针对性指导。老师的...

初中英语阅读课教学设计
英语阅读在英语学习中是一个难点,也是教学的一个重点,下面我收集整理了初中英语阅读课的教学设计,大家一起来看一下吧! 【初中英语阅读课教学设计】 摘要: 本文通过对一节阅读课的教学设计进行分析,强调了在英语教学中, 教师应该通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,使学生发现语言的规律,逐步掌握语言知识和技能...

清华幼儿英语的描述
幼儿产品全套共包括:幼儿用书 、配套四合一VCD光盘(2盘\/册)、家园共育手册(1本\/册)、配套CD\/磁带 (2盘\/册)、幼儿卡片(1套\/册)、幼儿英语故事(12本\/册)。教师产品全套包括:活动设计参考 (1本\/册)、视频教案VCD (8盘\/册)、教师卡片 (1套\/册)、教具包 (1套\/包)、教学挂图...

如何上好一节幼儿园英语课
教科书,各种教具。电脑,音响,投影仪等。01 Greeting(问候):首先,跟小朋友们打招呼:Hello,everybody! 通过打招呼进行老师与小朋友之间的互动,调动课堂气氛。02 Roll Call(点名):点名环节非常重要,方法多种多样,一般幼儿老师会让学生通过一个一个地自我介绍来完成点名。在点名过程中也可以加入一些...

闵阳18649185475问: 初中英语教具制作 -
融安县康立回答: 在硬纸板上贴上不同的人物图片.下面粘上一个筷子.作成筷子偶.讲对话时用比较生动.学生也好理解.

闵阳18649185475问: 初中英语课堂上如何有效地引入词汇 -
融安县康立回答: 词汇是语言的基本材料,是英语学习的基础.要学好英语,必须掌握大量的英语词汇.学生如果没有足够的词汇量,就不能进行听、说、读、写训练,就无法进行有效的交际.因此,英语词汇教学非常重要.然而,许多教师在词汇教学中不注重...

闵阳18649185475问: 初中英语教学方法 -
融安县康立回答: 一、激趣法 教学心理学告诉我们,只有学生感兴趣的东西,学生才会积极地开动脑筋认真思考.当学生初学英语时,兴趣都很浓厚.但随着学习难度的增加,逐渐遇到一些困难,如单词记不住,语音、语调掌握不准等,就会产生畏难情绪,学习...

闵阳18649185475问: 初中英语单词怎么教学 -
融安县康立回答: 一.采用灵活的方法呈现词汇 在以往教学单词时,我最常用的方法是先由我范读和领读,在学生会读之后就让他们自己记.然而在检查学生的识记效果时却往往不尽如人意.为此,我改变了以往常用的教法,直观教学法.直观教学法是采用图片...

闵阳18649185475问: 怎样学好初中英语 -
融安县康立回答: 练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就.要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”: 一、“心到”....

闵阳18649185475问: 怎样学好初中英语?
融安县康立回答: 坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色. 一、多“说”. 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,

闵阳18649185475问: 初二学生英语口语不好怎么办? -
融安县康立回答: 1、尽可能多地给学生提供口语交流的机会 学好英语口语,语言环境很重要.目前的英语教学活动,学生接触英语口语的机会少,学生在言语交际中普遍存在语音语调不准确、表达没有逻辑性、甚至基本语法使用错误等问题.他们往往不注意对...

闵阳18649185475问: 初中英语教具做什么比较好??? -
融安县康立回答: 可以用图片,卡片,实物等教具作为课堂教辅

闵阳18649185475问: 如何实施初中英语素质教育 -
融安县康立回答: 一、贯彻课堂教学交际化原则(1)五分钟会话.每堂课安排五分钟左右时间进行会话.会话内容有值日生汇报、自我介绍、家庭情况、谈论天气,以及熟悉的歌星、影星和运动员等.让学生自由用英语交谈,允许学生根据课文内容适当增减...

闵阳18649185475问: 如何让初中学生主动学习英语:初中英语教学加强对学生 -
融安县康立回答: 一、融洽的师生关系是增强学习兴趣的温床.融洽的师生关系会保持并增强学习兴趣.教学是一种双边活动,教师再认真,学生不愿学,成效是很小的.青少年的心理特点说明,此年龄段的学生“亲师性”较强.如果他们对某个老师有好感,便...


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