初一数学动点问题

作者&投稿:亓怖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

数学初一动点问题解题技巧
8. 检查验证:在求解过程中,要不断检查并验证答案的合理性,并通过逆向思维验证答案的正确性。动点问题是一种具有挑战性的数学题型,出现在初中、高中数学竞赛及各类考试中。它以动态的视角考察学生的几何、代数、三角等知识综合运用能力。动点问题通常涉及一个或多个动点在一定轨迹上运动,要求求解动点等...

初一动点问题的解题公式口诀是什么?
动点问题初一公式口诀为:已知A点在数轴x1,B点在数轴的x2,a从A点出发,速度为v1,b从B点出发,速度为v2,则相遇时间t=|x1-x2|\/(v1-v2)(v1与v2速度方向同向)。简介:数学(mathematics、maths)是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数...

动点问题的一般解决方法是什么?
初中数学的动点问题大致可以分为两种动点1。运动的动点:此类动点给出的有运动方向和运动速度,我们主要根据运动速度×时间=路程,来表示某些线段的长。根据动点的位置可以将线段分为走过的(根据速度×时间来进行表示)、剩下未走的(用动点要运动的总路程-走过的)。特别注意,当动点在折线上运动时,要...

数轴动点问题的解题技巧
数轴动点问题的解题技巧如下:1、找出动点的基准坐标,即运动的起始坐标。2、算出动点运动后的坐标:向右运动:运动后的坐标=基准坐标+运动路程;向左运动:运动后的坐标=基准坐标-运动路程。3、表示线段长度:线段右端点表示的数-线段左端点表示的数。4、列方程:根据运动的关系或题目中的条件,列出方程...

数学 动点问题?
初一数学数轴上动点问题解题技巧 数轴上的动点问题离不开数轴上两点之间的距离。为了便于初一年级学生对这类问题的分析,不妨先明确以下几个问题:1.数轴上两点间的距离,即为这两点所对应的坐标差的绝对值,也即用右边的数减去左边的数的差。即数轴上两点间的距离=右边点表示的数一左边点表示的数。2....

动点问题解题技巧初一
动点问题是初中数学中的一个重要问题类型,对于初一学生来说,掌握动点问题的解题技巧是至关重要的。以下是一些关于动点问题的解题技巧:1. 理解题意:首先,仔细阅读题目,确保理解题目的要求和所给信息。对于动点问题,要明确动点的运动轨迹、运动规律以及与其他点的关系。2. 建立数学模型:根据题目的...

数学动点问题如何求
满意请采纳。动点问题最重要的就是将动点与静点(线)联系。一般做法有做对称点(线),利用定义(圆锥曲线常用),两点之间线段最短,点到直线距离最短的等。有时候也可以构造平面坐标系利用方程,代数法求最值。

数学动点问题
解:(1)P、Q运动的路程分别是3t、t (2)过点C作CE∥AD交AB于点E,过点C作CF⊥AB,垂足为F 在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,又CE∥AD ∴四边形AECD为平行四边形 ∴CE=AD=BC=5,AE=CD=7 ∴BE=AB-AE=13-7=6 在等腰△ECB中CF⊥AB,∴F是BE的中点 ∴EF=...

数学动点问题 过程!
解:先求出各个点到终点需要的时间:∵C(4,3),∴OC= 根号下4的平方+3 的平方=5 ∵B(14,3),∴BC=14-4=10,∴t(Q)=(5+14-4)\/2 =15 \/2 t(P)=14,(1)由题意可知,当x>2.5时,Q点在CB上运动,故横坐标为2x-5+4=2x-1,纵坐标为3,故坐标为(2x-1,3);...

中考数学动点问题
动点问题 动点题是近年来中考的的一个热点问题,解这类题目要“以静制动”,即把动态问题,变为静态问题来解。一般方法是抓住变化中的“不变量”,以不变应万变,首先根据题意理清题目中两个变量X、Y的变化情况并找出相关常量,第二,按照图形中的几何性质及相互关系,找出一个基本关系式,把相关的...

锐裴13391965591问: 初一数学动点问题,简单些. -
蚌埠市复方回答:[答案] 已知在三角形ABC中,AB=AC=10CM,BC=8CM,点D为AB的中点,点P在线段BC上以3CM/S的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动.1.如果点Q的运动速度与点P的运动速度相等,则1秒后,三角形BPD与三角形CQP是否...

锐裴13391965591问: 求初一动点问题的题目与解答. -
蚌埠市复方回答:[答案] 讲解数轴上的动点问题离不开数轴上两点之间的距离.为了便于初一年级学生对这类问题的分析,不妨先明确以下几个问题: 1.数轴上两点间的距离,即为这两点所对应的坐标差的绝对值,也即用右边的数减去左边的...

锐裴13391965591问: 初中数学解决动点问题有几种方法? -
蚌埠市复方回答:[答案] 初中数学的动点问题一般与图形的面积、图形的判定有关,属于一类比较综合的题目. 可以与方程、函数、不等式结合起来考查. 并且可以分为“单个动点”及“两个动点”的题型,不是几句话能解决的. 建议你提个具体的问题.

锐裴13391965591问: <数学<动点问题.急需!初一知识的. -
蚌埠市复方回答:[答案] 动点问题一般都是不变化,你求出比值就行

锐裴13391965591问: 数学初一动点问题.........急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急 -
蚌埠市复方回答: 当点P运动到BC上时 P点走过的路程为AB 又P点的移动速度为2cm/s 所以它运动的时间t=AB/2cm/s=12/2=6s 又P、Q同时出发 Q点的移动速度为1cm/s 所以Q点移动的总路程L=t*1cm/s=6cm 因为BC=16cm>6cm 所以PQ=6cmt为何值时,动点P追上动点Q2t=12+t 得出t=12 解析:P比Q多走12厘米,即AB的距离 当点P运动到AB上时,AB=?BP=?(这个问题有点问题,P本来就在AB上运动) 当点P在BC上运动时PB=? PC=?(当P运动到B时,即6秒时,PB=0 PC=16)

锐裴13391965591问: 初一数学上册动点问题 -
蚌埠市复方回答: 如图,△ABC中,∠B=90°,BC=8cm,AB=6cm.点P从A点开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.(P,Q均在三角形的边上) (1)如果P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒后,△PBQ的面积等于8...

锐裴13391965591问: 初一数学动点问题解题主要思路和方法? -
蚌埠市复方回答:[答案] 速度公式和方程思想

锐裴13391965591问: 初一的动点问题有什么方法可以解决 -
蚌埠市复方回答:[答案] 动点问题的一般解决策略是:探究整个运动过程,合情推理,猜测,从而寻找到需要的情况,然后化动为静,对于数学动点,要在动中取静.在线上运动,那么线的长度就是定量.如果是组成三角形,那么有两个点在运动,那那个不动的点...

锐裴13391965591问: 初一上学期线段动点问题带解答带图 -
蚌埠市复方回答:[答案] 若点C是直线AB上任意一点,且AC=a,BC=b,点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度(用a、b的代数式表示)①若点C在线段AB上,MN=MC+NC=1/2AC+1/2BC=1/2(a+b)②若M在AB延长线上,MN=MC-NC=1/2AC-1/2BC=1/2(a-b)③若M在...

锐裴13391965591问: 初一数学动点问题,简单些. -
蚌埠市复方回答: 已知在三角形ABC中,AB=AC=10CM,BC=8CM,点D为AB的中点,点P在线段BC上以3CM/S的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动. 1.如果点Q的运动速度与点P的运动速度相等,则1秒后,三角形BPD与三角形CQP是否全等?证明. 2.如果点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,则当点Q运动速度为多少时,可以让三角形BPD与三角形CQP全等? 3.如果点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三遍运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?


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