出师表第一段赏析
《师说》第一段划分段意
如下：第一层：师者，所以传道受业解惑也。第二层：人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。第三层：吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存...
师说第一段翻译
《师说》第一段的翻译是：古代求学的人一定有老师。老师，是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不跟从老师学习，那些成为疑难问题的，就最终不能理解了。生在我前面，他懂得道理本来就早于我，我应该跟从他把他当作老师；生在我...
师说原文及翻译
第二段批判不重师道的错误态度和耻于从师的不良风气。这一段用对比的方法分三层论述。第一层,把“古之圣人”从师而问和“今之众人”耻学于师相对比,指出是否尊师重道,是圣愚分野的关键所在;第二层,以为子择师而自己不从师作对比,指出“小学而大遗”的谬误;第三层,以巫医乐师百工之人与士大夫之族作对比,...
师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从...
在唐代,韩愈不是第一个提倡“古文”的人,却是一个集大成者。他无论在文学理论还是在创作实践上,都有力地促成了“古文运动”的兴起、发展,主张“文以载道”,并身体力行,培养了大批有志于古文创作的年轻人。编辑本段【赏析】 《师说》论点鲜明,结构严谨,正反对比,事实充分,说理透彻,气势磅礴,有极强的说服力和...
诸葛亮的情诸师表的内容是什么?
第一层（第1段）：分析了不利和有利形势,提出了广开言路的建议.第二层（第2段）：提出严明赏罚的建议.第三层（第3-5段）：推荐文臣、武将中的贤良,提出亲贤臣远小人的建议,这是三条建议的核心.“广开言路”意在“亲贤臣”,“严明赏罚”意在“远小人”.第二部分（第6-7段）：追叙往事,...
现代文阅读 师表(凹凸)的阅读答案
16. 陈老师为什么说“身体的残疾就无所谓了”？结合第⑦段内容，下面的分析最恰当的一项是（ ）（4分）A.陈老师觉得自然万物都是一样的，有自己的优势和不足。B.陈老师认为尺有所短，寸有所长，能有一技之长就很好。C.对于不能改变的事实想得太多，陈老师觉得会徒增烦恼。17．最后，陈老师能“活...
好的为人师表呢
这篇文章，就是在中学语文课本当中要求背诵的，韩愈的《师说》。尤其是这篇古文的第一自然段，论述的最为精彩：古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾...
《师说》全文翻译是什么?
赏析: 文中虽也正面论及师的作用、从师的重要性和以什么人为师等问题,但重点是批判当时流行于士大夫阶层中的耻于从师的不良风气。就文章的写作意图和主要精神看,这是一篇针对性很强的批驳性论文。 文章开头一段,先从正面论述师道:从师的必要性和从师的标准(以谁为师)。劈头提出“古之学者必有师”这个论断,...
叶圣陶先生二三事优秀教案
第一段(1):叶老逝世我深感悲哀。 第二段(1-9):叶老待人宽待己严。 1.总写叶老品行(2) 2.叶老待人深厚 ⑴文字往来谦和待人(3) ⑵日常交往守礼敬人(4-5) 3.叶老待己严格 ⑴写作言文如一(7) ⑵文风倡导简洁(8) ⑶重语文求完美(9) 第三段(10):学叶老为人,学叶老为文。 2.本文的结构对你...
人非生而知之者,孰能无惑,是什么意思
实际上，可以把《师说》看作韩愈提倡“古文”的一个庄严宣言。六朝以来，骈文盛行，写文章不重视思想内容，讲求对偶声韵和词句华丽，尽管也产生了一些艺术成就很高的作品，却导致了文学创作中浮靡之风的泛滥。这种风气，直到中唐仍流行不衰。在唐代，韩愈不是第一个提倡“古文”的人，却是一个集大成者。...
顺昌县平福回答：[答案] 表达了对先帝创业未半英俊年早逝的痛惜和对目前形势的忧虑.
禤芳18768975395问： 《出师表》第一段分析天下形势,有何作用 - ？
顺昌县平福回答：[答案] 指出当前形势,顺便告诫君主,为下文自己的建议能被君王接受做铺垫.
禤芳18768975395问： 出师表第一段分析天下大势,在文中起什么作用---------------求解啊 - ？
顺昌县平福回答：[答案] 高屋建瓴,精辟立意,交待背景,引出下文.
禤芳18768975395问： 概述《出师表》第1段的内容要点 - ？
顺昌县平福回答： 第一层(第1段):分析了不利和有利形势,提出了广开言路的建议.
禤芳18768975395问： 概括出师表各个段落的大概意思 - ？
顺昌县平福回答：[答案] 第一段:分析蜀国面临的形势,向刘禅提出广开言路的建议.(开张圣听) 第二段:向刘禅提出严明赏罚的建议.(赏罚分明) 第三段:亲贤远佞.用历史事实来说明. 第四段:自述身世,回顾三顾茅庐至临危受命以来与先帝共同创业的历程,表明自己...
禤芳18768975395问： 《出师表》第一段的作用 - ？
顺昌县平福回答： 前 出 师 表 : 原文: 臣亮言:先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣,不懈于内;忠志之士,忘身于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;...
禤芳18768975395问： 诸葛亮在出师表的前两段是如何分析形势提出建议的 - ？
顺昌县平福回答： 首先,诸葛亮先劝勉后主刘禅承先帝刘备的遗志,再分析了当前的利与不利的形式【利:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也.不利:益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.】,再向后主提出了广开言路,严明赏罚,亲贤远佞的意见.其中亲贤远佞是重点.
禤芳18768975395问： 出师表第一段第1句话主要表达了什么意思 - ？
顺昌县平福回答： 表达了对先帝创业未半英俊年早逝的痛惜和对目前形势的忧虑.
禤芳18768975395问： 《出师表》理解1 - 5段内容.1、第一段分析当前形势的语句是:_________2、第一段提出了建议:______________,用原文的句子是:_______________.... - ？
顺昌县平福回答：[答案] 1 今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也2 广开言路 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也3 公平公正公开宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同4 亲贤臣,远小人亲贤臣,远...
禤芳18768975395问： 出师表文章理解第一自然段他向刘褝提出什么建议? - ？
顺昌县平福回答： 《出师表》文章理解 第一自然段诸葛亮给后主刘禅提出的建议是: 开张圣听. (提出这一建议的目的是:“以光先帝遗德,恢弘志士之气.”)
