冰心《纸船》阅读理解答案
冰心《纸船》中,作者为何坚持每天叠纸船?
每一张纸，对她来说都是珍贵无比，从不肯轻易抛弃，而是用心折叠成小巧的船只，仿佛是承载着无数希望，它们轻盈地飘向无垠的海洋。有的被温柔的海风卷入舟窗，有的则在浪花中默默洗礼，尽管遭遇挫折，她的信念并未动摇，依旧日复一日地叠起，期盼着那一只纸船能如愿抵达心之所向。当母亲在梦中见到...
七年级语文上册阶段测试试卷
12.《纸船》这一首诗实写和虚写相结合,实写的是哪几小节?虚写的是哪几小节?2分 13.全诗抒发了诗人怎样的思想感情?2分 14.作者用叠纸船、漂纸船这种独特的方式来寄托对母亲的思念之情,假如诗人的母亲在梦中见到了这只小船,她会想些什么?试以母亲的口吻把它写出来。3分 二阅读课外,完成15―20题。共10...
冰心写的《纸船》是什么意思?
这首诗却有着自己的独特之处。诗人以孩子般的纯洁和天真，从儿童的游戏世界中找到了一个可以寄托对母亲无限恋念的中介物——纸船，并以此展开自己的情思。在这首诗中，诗人以纸船为题，托物言情，赋予纸船特别的含义。纸船象征漂泊无依的孤独，象征思念母亲的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿。
散文诗。心《纸船--寄母亲》
纸船——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着。叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心地每天地叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶...
七年级语文下册第四单元测试题及答案
3.自拟题目,必须含有“读”字,如“读书乐”“我的阅读趣味”“我爱阅读大自然”“我读懂了父亲的心”“这段生活令我百读不厌”等。 第四单元测试题答案 一、积累和运用 1.略 2.D ” 3.C 4. A 5.⑴√⑵×⑶√⑷√⑸√⑹× 6.(1)去掉“白菜7。8。9。略 二、文段阅读训练 (一)10. B 11....
诗歌《纸船》
这悲哀当然只能诉说给母亲听，所以要将爱和悲哀载去。“悲哀”是指思念母亲的孤独、惆怅、难舍的痛苦之情。最后一句话：点明题意，诗人的感情抒发以达到极致，令人怅然不已。诗中的“纸船”象征漂泊无依的孤独，象征思念祖国、思念母亲的一颗心，象征诗人纯洁美好的心愿。
纸船 冰心为什么借纸船予情
冰心的诗歌《纸船》体现了一种离家远走的游子对母亲的深切思念之情。全诗饱涵着对母亲的思念和呼唤。不同于大多数同类题材的诗歌，冰心选取了一个新颖的写作视角，用孩子般的纯洁和天真，从儿童的游戏世界选取纸船作为寄托对母亲无限思念的中介物。用纸船向人们展现了游子在外漂泊、无依无靠的形象，进而...
七年级语文上册知识点
2.《纸船》选自《繁星》,作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家(称谓),代表作有《繁星》、《春水》《寄小读者》等。 七年级语文的学习方法 1、 学习未动,...人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象,反映人物思想性格的阅读技巧。 情节主要了解各部分的基本内容,以及理解、分析小说情节的方法、技巧。 小说情...
冰心的诗(纸船)
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去！《纸船——寄母亲》是现代诗人冰心的...
冰心《纸船》全文
纸船——寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只很小的小船儿。从舟上抛下海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端如梦。这...
杜尔伯特蒙古族自治县迪双回答：[答案] 您好.很高兴帮助你!1.表达作者渴望带着自己的思念,飘到母亲那里.2.她＂仍是不灰心的每天叠着＂,表现出她思念母亲的深情强烈诚挚的愿望, 希望回到母亲的身边. 3.诗人以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义.纸船象征漂泊无依的孤独,...
老劳13441729691问： 冰心《纸船》阅读答案,急!!!!？
杜尔伯特蒙古族自治县迪双回答： 1、因为思念祖国(或故乡或母亲),在冰心时代应该是祖国或故乡,一定又有了政治含义. 2、“纸船”在诗中应该理解为对“母亲”的思念而做出的各种努力吧. 3、最后一节确为本诗最精彩的部分,点睛之笔.本节之前,并不知道做纸船要干什么,至此才知“我”的执着是为了什么.为了对“母亲”的深深地爱和对不在身边或不能帮助“母亲”的悲哀. 参考
老劳13441729691问： 纸船冰心阅读答案?我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海... - ？
杜尔伯特蒙古族自治县迪双回答：[答案] 1.不肯舍弃一张纸,是因为作者把纸折成了小船,渴望它带着自己的思念,飘到母亲那里. 2.因为女儿远离故乡,＂含着泪＂一词写出了作者对母亲和家乡的思念. 3.思乡之情 (我的作业都批完了,是全对的)
老劳13441729691问： 急求冰心的《纸船》的阅读答案!谢谢了1.为什么“我从不肯妄弃了一张纸”呢?2.结合上下文,理解加点词语的作用.总希望有一只能流到我要它到的地方去.... - ？
杜尔伯特蒙古族自治县迪双回答：[答案] 【1】作者冰心把对母亲的一往情深表现得强烈、执着.表达了作者对故乡和亲人深深的思念之情.【2】小纸船就代表了她自己,载着爱和思念,飘向母亲那儿.也表达了作者爱祖国、爱家乡、爱亲人的一片深情.【3】应为太思念祖...
老劳13441729691问： 冰心 纸船 阅读答案 - ？
杜尔伯特蒙古族自治县迪双回答： 1冰心 寄托对母亲的思念 天堂 2从不 仍是 3爱 4万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去. 5深深思念
老劳13441729691问： 读冰心的《纸船》回答问题. 1,诗中的纸船被赋予了什么新的含义?作者为什么要借助纸船来表达? - ？
杜尔伯特蒙古族自治县迪双回答：[答案] 1,相思,2因为这样更能突出对母亲的相思与爱
老劳13441729691问： 纸船 冰心 阅读答案 - ？
杜尔伯特蒙古族自治县迪双回答： 1.她＂仍是不灰心的每天叠着＂,表现出她思念母亲的深情强烈诚挚的愿望, 希望回到母亲的身边. 3.诗人以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义.纸船象征漂泊无依的孤独,象征思念母亲思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁、美好的心愿. 2.因为女儿远离故乡 写出了作者对母亲和家乡的思念. 爱是对母亲的爱, 远离时更能感觉到这种刻骨铭心的爱, 悲哀是思念带来的痛苦、 伤感.
老劳13441729691问： 纸船阅读答案 - ？
杜尔伯特蒙古族自治县迪双回答： 1、这是一首诗歌,是冰心奶奶写给母亲的,作者借纸船表达了她 对母亲的思念和爱2、“至爱”是什么意思?可以换成其他词吗?为什么?最爱;不能换;因为换了就不能体现“我”对母亲的爱有多么深了3、写出和“倘若”意思相近的两个词语:假如、如果.4、“有了爱就有了一切.”这是冰心奶奶的一句名言,也是她一生坚持的信念.你能谈谈对这句话的理解吗?爱是博大的,爱的力量是无穷的,有了爱,人会更加人爱生活,生活会充满快乐.
老劳13441729691问： 冰心 纸船 阅读答案？
杜尔伯特蒙古族自治县迪双回答： 我觉得可以看见一个思念母亲眷恋母亲的少女形象 第二个问最好是整段一起理解: 第二节写从船上抛出的纸船的去向,“有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.”这种种去向,都不符合诗人诚挚的心愿.她“总希望有一只能流到我要它到的地方去”.为此,她“仍是不灰心的每天的叠着”.可见她这种愿望的强烈、诚挚.至于希望那纸船流到什么地方去,诗人在这一节中没有明白说出,从而造成悬念,耐人寻味 还望采纳 谢谢
老劳13441729691问： 《纸船》的阅读答案,《纸船》的阅读答案1.诗中作者为什么借纸船来抒发自己的感情?2.如何理解诗歌最后一句“求他载着她的爱和悲哀归去”中载着的“... - ？
杜尔伯特蒙古族自治县迪双回答：[答案] 为了对“母亲”的深深地爱和对她不在身边或不能帮助“母亲”的悲哀.或者 对母亲的爱,悲哀是指冰心对母亲和家国的思念2.纸船象征--漂泊无依的孤独,象征思念母亲、思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁美好的心愿. ...
