六年级语文第五单元口语交际辩论
人教版五年级下册语文第五单元口语交际四大名著
人教版五年级下册语文第五单元口语交际四大名著 14个回答 #话题# 清明必备20问 归静丹01m 2011-05-02 · TA获得超过604个赞 知道答主 回答量:37 采纳率:0% 帮助的人:7.5万 我也去答题访问个人页 展开全部 人教版小学语文五年级下册第五单元复习资料生字词语赵zhào国 和氏璧bì 甘gān心 ...
五年级语文口语交际写作文
2. 五年级上册语文第五单元口语交际第一个作文怎么写 500字 我的爸爸经常在家里吞云吐雾,我们全家都很不高兴,所以我就想劝爸爸戒烟。 我苦思冥想了一个晚上,终于想出了三套劝说方案。我想:这三套方案对付爸爸还不是三个手指拿田螺——十拿九稳吗? 第二天,我翻出了我搜集到有关吸烟对人体危害的资料,这...
一年级语文课文第五单元在哪里
一年级语文第五单元，是这学期学习的第二个识字单元，本单元一共有五篇课文，包括《画》、《大小多少》、《小书包》、《日月明》、《升国旗》，同学们通过对这5篇课文的学习，将进一步了解汉字偏旁表义的构字规律。第五单元的学习重点是，让同学们认识60个生字、10个偏旁；会写23个字和2个笔画。
五年级上册语文第五单元作文怎么写
五年级上册语文第五单元作文写作指南 一:作文题目为《生活中的传统文化》,可以以一段引人入胜的开头引出传统文化的话题,然后介绍自己亲身经历或了解到的传统文化。 二:可以选择中国结作为写作内容,介绍其悠久历史、丰富内涵、象征意义和在生活中的广泛应用。 三:在总结看法时,可以表达对中国结的热爱和珍视,并希望将...
二年级语文上册第五单元生字组词
二年级语文上册第五单元生字组词可参考下方。1、二年级语文上册第五单元生字组词第一组：沿：井沿、河沿、沿用、边沿、答、回答、答题、答案、答谢。渴：口渴、干渴、渴望、渴求、喝、喝水、喝茶、喝酒、喝粥。话：说话、话语、写话、话别、弄、弄错、玩弄、弄假成真。错：对错、错误、错话、错字...
五年级上册语文第五单元作文《介绍一种事物》650字
五年级上册语文第五单元作文《介绍一种事物》650字如下：在我们生活的世界中，有许多值得我们探索和了解的事物。今天，我要向大家介绍一种非常有趣且充满神秘感的事物，那就是——海洋生物——珊瑚。珊瑚，是一种色彩斑斓的海底生物，它们生长在热带和亚热带的海洋里。珊瑚不仅仅是美丽的观赏对象，它们...
八年级下册语文第五单元教案
为大家提供了 初二年级下册语文第五单元教案 ,希望对大家有帮助。 教学设计理念: 《水调歌头》作为一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作,是中秋词中最著名的一首,向来脍炙人口。这首词,为作者醉后抒情、怀念弟弟苏辙之作。全词运用形象的描绘和浪漫主义的想象,紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论,从天上与人间、月...
六年级上册语文第五单元思维导图怎么画
我觉得六年级上册语文第五单元的思维导图可以按照以下步骤绘制:确定中心主题、添加子主题、添加细节内容、添加具体内容、绘制连线、完善思维导图,绘制完成的思维导图应该能够全面覆盖本单元的文学与生活方面的知识,并且层次清晰、重点突出、易于理解和记忆。 抢首赞 评论 分享 举报 为...
一年级语文上册第五单元知识点有哪些呢?
参考答案：一年级上册第五单元知识梳理填空 识字6 画 一、给我会写的字注音并组词 水shuǐ（开水、口水）去qù（下去、去向）来lái（来去、来回）不bù（不去、不要）二、给我会认的字注音并组词 远yuǎn（远方、远处）有yǒu（没有、还有）色sè（彩色、色彩）近jìn（远近、近处）听tīng（...
四年级上册语文书第五单元的作文怎么写
我认为四年级上册语文书第五单元的作文可以这样写:在生活中,有喜,有悲,有欢乐。而今天,我却遇到了一件伤心事儿。今天下午放学,我发现我闺蜜并没有像往常一样来找我,平常一放学她就活蹦乱跳的来找我,可是今天却没有来。我就左看右看的去找她,看了一圈也没有找到。正当我准备一个人走的时候,忽然看见她和...
门源回族自治县短肽回答：[答案] 正方如今,科技发展立竿见影,日新月异.我们想要做的事情,在今天,在科技的帮助下,几乎都能实现.但是,科技发展... 其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流,是人情淡薄.还有就是网络...
逮盼19329331991问： 六年级语文下册第五单元口语交际辩论,辩题是“科技发展是利大于弊,还是弊大于利,我是正方,我是正方,不要反方的. - ？
门源回族自治县短肽回答：[答案] 主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,. 今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大 社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看...
逮盼19329331991问： 学六年级下册第五单元口语交际正方辩论词我同学提出观点说科技发展有弊,说由于科技的发展,使人体质变差,以前武松能赤手打虎,而我们赤手能打败一... - ？
门源回族自治县短肽回答：[答案] 我们所说的科学不是完全依赖,而是合理使用.以前人身体好,经常做事所有都得依靠自己是因为他们那时候没那条件,他们没有能利用科学.所以我认为科技发展利大于弊.
逮盼19329331991问： 六年级语文下册第五单元口语交际:科技发展,利大还是弊大?求弊大的辩论素材. - ？
门源回族自治县短肽回答： 正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊. 人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太...
逮盼19329331991问： 六年级下册语文第五单元口语交际 《科技发展利大还是弊大?》辩论 我是利大 多一点 - ？
门源回族自治县短肽回答： 在医学方面:那些激光手术.人工心脏,心脏起搏器等科学技术挽救了多少人的生命啊!! 从天文方面:气象卫星为我们准确的提供天气预报.宇宙飞船为我们对了解太空增添了一份帮助.仅从以上两方面,足以证明科技发展是利大. 对于战争来说,是人类操控那些科学技术(也就是枪支弹药)挑起的,科学技术只是客观原因.人类是主要原因.对于核武器研发.各国只是为了防卫.并不是为挑起战争而制造的.所以我方一致认为.科技发展是利大于弊. 整场完整的流程介绍,可以到101教育PPT上找课件,上面有完整的流程介绍. 还有一个,AI\AR\VR这块的如果要说,让得要防止反方说到失业率的问题.
逮盼19329331991问： 人教版小学六年级下册语文第五单元辩论会科技发展利和弊 我是反方利大于弊.给我份稿子..反方的! - ？
门源回族自治县短肽回答：[答案] 科技发展:利大还是弊大 正方:利大于弊 1. 从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命. 2. 从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段 时间内的天气变化,为人类的生产生活提...
逮盼19329331991问： 苏教版6年级下册第五单元口语交际 小小辩论会马上要 正反方都要要再同一个问题内 - ？
门源回族自治县短肽回答：[答案] 正方:第一,小学是未来学习的基础,小学期间的学习很重要,多看课外书会占用小学生的学习时间,还浪费精力.第二,小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义,读课外书事倍功半.第三,现在的课外书良莠不...
逮盼19329331991问： 苏教版6年级下册第五单元口语交际 小小辩论会 我是反方小学生应该少看课外书籍我要有力的证据我是要小学生应该少看课外书籍的证据我要的证据是能打破... - ？
门源回族自治县短肽回答：[答案] 其一;现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千 丈.还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中...
逮盼19329331991问： 学六年级下册第五单元口语交际正方辩论词 - ？
门源回族自治县短肽回答： 我们所说的科学不是完全依赖,而是合理使用.以前人身体好,经常做事所有都得依靠自己是因为他们那时候没那条件,他们没有能利用科学.所以我认为科技发展利大于弊.
逮盼19329331991问： 六年级下册语文第五单元口语交际辩论会,请告诉我科技发展弊大的例子. - ？
门源回族自治县短肽回答： 武汉远东绿世界集团公司就是以淀粉为原料,进行绿色一次性餐具科技攻 关和开发,经济效益初具端倪的公司.该公司总裁苏笑海的经历颇具传奇色彩: 他原来在湖北轻工学院学的是工艺美术,1984年进武汉大学读的是哲学硕士 学位,后在德...
