先王之学以明人伦之本是谁说的
先王之学以明人伦意思
朱熹的教育主张，跟他的 教育目的论是密不可分得。其教育目的论是以儒家的伦理道德学说为基础，认为教育目的在于明人伦，所谓“先王之学以明人伦为本”。
朱熹的教育理念
完全违背了“先王之学以明人伦为本”的本意。他尖锐地指出：这样的学校，其名“虽或不异乎先王之时，然其师之所以教，弟子之所以学，则皆忘本逐末，怀利去义，而无复先王之意，以故学校之名虽在，而其实不举，其效至于风俗日敝，人材日衰”。因此，他要求改革科举，整顿学校。朱熹针对当时学校教...
朱熹的教育思想
朱熹认为教育的目的在於“明天理，灭人欲”。朱熹针对当时学校教育忽视伦理道德教育，诱使学生“怀利去义”，争名逐利的现实，以及为了改变“风俗日敝，人材日衰”的状况，重新申述和强调“明人伦”的思想。3、教育的任务是小学 “教之以事”， “大学是穷之其理”。朱熹主张以小学而言，主要是“教...
朱熹的学前教育思想
鉴于小学儿童“智识未开”，思维能力薄弱，因此他提出小学教育的内容是“学其事”，主张儿童在日常生活中，通过具体行事，懂得基本的伦理道德规范，养成一定的行为习惯，学习初步的文化知识技能。在教育方法上，朱熹强调先入为主，及早施教；要力求形象、生动，能激发兴趣；以《须知》、《学规》的形式培养...
朱熹的教育思想有哪些
他认为:“古昔圣贤所以教人为学之意,莫非使之讲明义理以修其身,然后推己及人,非徒欲其务记览、为词章,以钓声名取利禄而已。”然而,当时的学校教育却反其道而行之,士人“所以求于书,不越乎记诵、训诂、文词之间,以钓声名,干利禄而已”,完全违背了“先王之学以明人伦为本”的本意。他尖锐地指出:这样的学校...
朱熹是理学思想的集大成者,儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱熹...
【答案】：C 解析：“君子如欲化民成俗，其必由学乎”选自于《礼记•学记》。
朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱...
【答案】：C 本题考査对教育家与教育思想的识记、理解情况，考査朱熹的同时也间接考査到了《学记》的教育思想。朱熹是宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家，儒学集大成者，著述甚多、思想颇丰，代表作为《四书集注》。他认为“格物致知”的具体内容是“穷天理，明人伦，讲圣言，通事故”。
明人伦什么意思
人伦的解释(1) [human relations]∶封建 社会 中人与人礼教所规定的君臣、父子、夫妇、兄弟、 朋友 及各种尊卑长幼关系 使契为 司徒 ,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——《孟子·滕文公上》 (2) [every person]∶各类人 人伦并处。——《荀子·富国》 详细解释 ...
寻找孟子的名言
夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。 15、故曰:或劳心,或劳力;劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人:天下之通义也。 ——《滕文公上》16、予岂好辩哉?予不得已也。 17、天下之言,不归杨则归墨。杨氏为我,是无君也;墨氏兼爱,是无父也。无父无君。是禽兽也。
人伦的解释是什么意思
人有五伦：父子、君臣、夫妇、兄弟、朋友。父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信，是天下最通畅的达道，是天下古今所共由之路。是通向天下相亲，人类和谐的阳关大道－－人道。中国古代儒家伦理学说的基本概念之一。是人文社会所规定的人与人之间的关系，特指尊卑长幼的关系。
金牛区摄护回答： 一、 关于教育的作用和目的朱熹重视教育对于改变人性的重要作用.他从“理”一元论的客观唯心主义思想出发来解释人性论,提出了人性就是“理”,就是“仁、义、礼、智”封建道德规范的观点.他说:“性只是理,以其在人所禀,故谓...
撒朗13766114354问： 孟子轶事~急! - ？
金牛区摄护回答： 孟子(Mencius)(前385年?-前304年?)名轲,字子舆,一字子车,子居,鲁国邹(今山东邹城)人.中国古代著名思想家,战国时期儒家代表人物. 孟子著有《孟子》一书.有《孟子》七篇传世,为儒家经典...
撒朗13766114354问： 孟子的资料,谁有,急急急 - ？
金牛区摄护回答： 孟轲(约公元前372~约前289)中国战国时期思想家、教育家.邹(今山东省邹县)人.他曾受业于子思的门人.孟轲发展了孔子的“礼治”和“德政”思想,提倡“王道”,主张“仁政”,并以此到齐、梁...
撒朗13766114354问： 孟子简介 - ？
金牛区摄护回答： 孟子(约公元前372~公元前289),战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一.名轲,邹(今山东邹县)人.约生于周烈王四年,约卒于周赧王二十六年.相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔,幼年丧父,家...
撒朗13766114354问： 明朝开国皇帝朱元璋下诏:“宜令郡县皆立学,礼延师儒教授生徒,以讲论圣道,使人日渐月化,以复先王之旧？
金牛区摄护回答： B 试题分析:对于朱元璋来说,他认为元朝破坏了汉族的礼仪文化,即“圣道”,所以建国之初要恢复儒家文化,因此,朱元璋所说的“先王”不是建立元朝的蒙古人,而应该是与他一样的汉族皇帝,是在明之前的汉族政权,因此,选项A可以排除;题干表明在明朝实行的是郡县制,“令郡县皆立学”,因此选项D的周朝典制也可排除;题干要求选从实质上来理解,C项是具体朝代制度,排除C,华夏传统指汉族的农耕文明、政治制度和文化传统等,所以实质是继承华夏传统,故本题选B.
撒朗13766114354问： 阅读下面两段文言文,按要求答题.“设为庠、序、学、校以教之.庠者,养也;校者,教也;序者,射也.夏 - ？
金牛区摄护回答： 1.C2.孟子认为良好的道德教化比良好的政治更会获得民心,因此统治者要重视教育. 1.C2.孟子认为良好的道德教化比良好的政治更会获得民心,因此统治者要重视教育.【译文】“要设立庠、序、学、校来教导百姓.'庠'是教养的意思;...
