以才学为诗名词解释

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...中评价宋诗“以文字为诗”、“以才学为诗”、“
”这里所说的“别趣”,是指诗歌作品有别于一般学理性著述的美学特点;所谓“别才”,则是指诗人能够感受以至创作出具有这样审美属性的诗歌作品的特殊才能,也正是艺术活动不同于一般读书穷理工夫之所在。“别才”和“别趣”紧密相关。它们的共同特点在于“非关书”“非关理”,或者也叫作“不涉理路,...

“以文字为诗,以议论为诗,以才学为诗”的具体内涵和三者之间的关系...
它主要属于内容的范畴;“以议论为诗”主要是指诗歌由传统的以物象传达情感,改变为直接议论的表达方式,它主要属于艺术形式的范畴。“议论”的方式和“哲理”的内容,在当时特定的历史条件下,都还属于散文的功能,苏轼等人将它们纳入诗歌创作中,因称“以文为诗”。出处:“以才学为诗”一语最早见于...

我们通常所说的"以文字为诗,以才学为诗,以议论为诗"是说的哪个诗派?
江西诗派的诗歌理论强调“夺胎换骨”、“点铁成金”,即或师承前人之辞,或师承前人之意;崇尚瘦硬奇拗的诗风;追求字字有出处。在创作实践中,诗派“以故为新”,重要作家的诗作风格迥异,自成一体,成为宋代最有影响的诗歌流派。

竟陵派的名词解释
竟陵派的名词解释如下:竟陵派又称钟谭派,是明代后期文学流派,因为主要人物钟惺(1574—1624)、谭元春(1586—1637)都是竟陵(即今湖北天门)人,故被称为竟陵派。“竟陵派”的产生是在公安派锋芒消退的情况下趁势而起的。竟陵派文学主张:为矫正公安派末流信口信手、粗制滥造,流为俚易肤浅的弊病...

中国教育史名词解释
名词解释:1、三大文教政策:是西汉董仲舒向汉武帝提出的文教政策建议,包括:罢黜百家、独尊儒术,实现思想的统一;兴太学,行教化而美习俗;重选举以选用贤才等三个方面。董仲舒的这三大建议适应了当时政治、经济、文化教育发展的需要,被汉武帝采纳,促进了汉代思想的统一和文化教育的发展,并对中国整个...

大一文学概论的名词解释一般有哪些
大一文学概论的名词解释一般有哪些1.文艺学:研究文学及其规律的学科。2.文学活动:把文学理解为一种活动,由作品、作家、世界、读者等要素组成,是人类的一种高级的特殊的精神活动。3.文学理论:对文学的原理、

2017年4月自学考试古代文学名词解释(8)
所谓“宋”与“宋诗”,概指以苏轼、黄庭坚为主的宋人诗风,上溯开启宋代诗风的杜甫及韩愈。“学宋”大体上是提倡以学问补充性情之不足,以文法入诗,同时以宋诗的开拓精神去扩大表现范围。这一诗派发展分三个时期;道光、咸丰之际为第一期,程恩泽等首倡,何绍基等为重要人物;咸丰、同治之际为第二期...

《针对宋人以文字、以才学、以议论入诗的倾向》阅读题和答案
针对宋人以文字、以才学、以议论入诗的倾向,严羽力纠其偏,提出“妙悟”说,这对推崇盛唐传统,把握诗的形象思维特征起了积极的作用。但后来的论诗者,沿着严羽的思路滑向玄虚的另一端,即“以禅言诗”,一时文士中好佛者大肆呼应,遂成风气。晚宋的一些诗人还以“学诗浑似学参禅”为七绝首句,...

诗学的名词解释
诗学作诗论诗的学问,研究诗歌创作规律的著作。研究艺术规律,社会文化本质及规律的学问,如后现代诗学,超文本诗学,当代电影诗学等等。《诗学》也有时也特指古希腊著名美学家亚里士多德所著的美学名著,原名为《论诗》,据说是亚里士多德的讲义。有佚失,现存二十六章,主要讨论悲剧和史诗。有人认为失传的...

求江苏自考古代文论选读全国统考大纲
1、“诗家总爱西昆好,只恨无人作郑笺”出自 A、杜甫《戏为六绝句》 B、陆游《论诗》 C、元好问《论诗绝句三十首 D、赵翼《论诗》 二、名词解释 1、境界说 三、简答题 1、简要说明柳宗元《答韦中立论师道书》中所表达的“文以明道”这一文学思想的内涵。 四、论述题 1、结合《儒林外史》试析闲斋老人《...

钦于19278543245问: 以才学为诗(文学术语) - 搜狗百科
东胜区合心回答: 以文字为诗“以文字为诗”,不仅指把散文的一些句法,章法引入诗中,也包含了对诗歌语言文字的锻炼.“以文字为诗”在苏轼和黄庭坚的具体的作品中主要有以下三种表现形式:首先表现在苏黄都有意识地在诗中加入一些散文句式简单说来...

钦于19278543245问: 李白 《东武吟》全诗及涵义“一朝去金马,飘落成飞蓬”一句的涵义也可以.苏轼“以才学为诗”怎么解释? -
东胜区合心回答:[答案] 书名:《全唐诗》 作者:李白好古笑流俗,素闻贤达风.方希佐明主,长揖辞成功.白日在高天,回光烛微躬.恭承凤凰诏,欻起云萝中.清切紫霄迥,优游丹禁通.君王赐颜色,声价凌烟虹.乘舆拥翠盖,扈从金城东.宝马丽绝景,锦衣入新丰...

钦于19278543245问: 学习唐诗的心得体会 -
东胜区合心回答: 夫诗有别才,非关书也:诗有别趣,非关理也.然非多读书,多穷理,则不能极其至.所谓不涉理路,不落言筌者,上也. 诗者,吟咏情性也.盛唐诸人,惟在兴趣,羚羊挂角,无迹可求.故其妙处透彻玲珑,不可凑泊.如空中之音,相中之色...

钦于19278543245问: 南宋严羽在《沧浪诗话?诗辨》中把宋诗的特点概括为 -
东胜区合心回答: 以文字为诗,以议论为诗,以才学为诗

钦于19278543245问: 宋诗的特点~“以才学为诗” 应从哪些方面写? -
东胜区合心回答:[答案] 两方面入手:首先,文学基本功.这主要是文字方面的,在掌握大量古今汉语词汇的情况下,还要学会咬文嚼字,即对这些词... 这是最基本的一条.其次,丰富的想象力.人们常说,诗人都是多愁善感者.这句话虽有点极端,但也从另一方面说明,诗人一...

钦于19278543245问: 求严羽《沧浪诗话》中的部分译文 -
东胜区合心回答: 诗要另有一种特殊的才能,这和多读书有学问没有什么关系;诗要另有一种意趣,它是抽象说理所达不到的.可是古人没有不多读书做学问,不多通晓人情物理的.所谓不运用逻辑推理,不把话说尽而有言外之意,才是上等的.诗,是吟咏内心...

钦于19278543245问: 宋诗的特点“以才学为诗” 其代表人物是谁呀? -
东胜区合心回答: 苏轼

钦于19278543245问: 为什么说周邦彦是慢词的集大成者??? -
东胜区合心回答: 周邦彦融前人诗句以求博雅,推敲章法结构以求精雅,追求韵外之旨以求风雅,注重音韵声律以示醇雅!他以文字为诗,以才学为诗,无一字无来历.无一点市井气,下笔运意,皆有法度.他的词浑厚和雅,善于融化诗句!故他是慢词的集大成...


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