求江苏自考古代文论选读全国统考大纲

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我是广东的考生，用的书应该与你河北的不同，广东从2011年起用的是《中国古代文论名篇选读》 韩湖初 陈良运编著 ，考试大纲是在网上找到的，你百度一下吧，应该有的，搜的时候看注意一下是哪个编著的书哪个省份的用书就行了。

　　高纲0916

　　江苏省高等教育自学考试大纲

　　00814　　中国古代文论选读

　　南京师范大学编

　　江苏省高等教育自学考试委员会办公室

　　一、 课程性质及其设置目的与要求

　　（一） 课程性质和特点

　　《中国古代文论选读》课程是我省高等教育自学考试汉语言文学专业（本科段）的一门重要的专业课程，其任务主要是培养应考者系统学习中国古代文学理论的基本知识，了解古代文学理论的发展历程和主要理论贡献，总结古代文学理论中值得借鉴的有益因素，争取古为今用，为繁荣当代文学创作、建设当代文学理论做贡献。

　　（二）本课程的基本要求

　　中国文学源远流长，优秀作家作品层出不穷。同时，人们也从来没有停止对文学的深刻思考。在漫长的历史长河中，人们对文学的起源、性质、作用、价值、发展规律的认识不断丰富，对文学创作过程中作家的创作动机、创作心态、创作技巧等的研究不断深化，对各种文体发生、发展、兴盛、衰落的过程与原因的了解不断加深，理论探索与文学创作交叉影响。考生通过《中国古代文论选读》课程的学习，应该能够系统掌握以上内容。

　　具体要求：首先是借助注释通读各篇选文，了解该篇产生的时代背景，所表达的文学观点，所使用的相关概念；其次是认真阅读每篇选文后的说明，加深对本篇理论的来龙去脉、所涉及的理论范畴的理解，争取形成系统的理论认识；第三，最好能精读文论中涉及的相关文学作品，结合作品进一步理解有关理论知识，这样能收到事半功倍的学习效果。

　　（三）本课程与相关课程的联系

　　本课程与中国古代文学作品选（一）、（二）以及中国古代文学史课程关系极为紧密，与文学概论等相关课程也有一定联系。本课程是历代文学批评家运用一定的理论，对中国古代文学作品、文学现象、文学发展规律进行思考、讨论、评价的结晶，既有对文学本体的思考，也有对文学与社会、文学与自然等等关系的探询。因此，考生如果能认真学好上述有关课程，本课程的相关内容也就比较容易理解、接受并掌握。

　　二、 课程内容与考核目标

　　先秦部分

　　（一） 课程内容

　　本部分主要选录了《尚书·尧典》《诗经》《论语》《墨子》《荀子》等先秦典籍中关于文学的论述，体现了中国古代早期的文学思想。

　　（二） 学习要求

　　了解先秦时期的文学理论的主要观点，理解这一时期人们对文学的起源、文学的作用与价值等的认识。

　　（三） 考核知识点和考核要求

　　1、 领会：《尚书》《诗经》《论语》《墨子》《荀子》等书的性质及其有关对文学的论述。

　　2、 掌握：《尚书》中关于早期文学与乐、舞关系的论述；从《诗经》某些篇章看讽刺诗的产生原因；《论语》中关于文与道德的关系、文学的社会作用的论述；《墨子》中关于“尚用”与“尚质”的有关论述和“言有三表”的理论主张；《荀子》有关“言”与“乐”的主要观点。

　　3、 熟练掌握：诗言志；诗无邪；兴观群怨；绘事后素；乐而不淫，哀而不伤；尽善尽美；文质彬彬。

　　两汉部分

　　（一）课程内容

　　本部分主要选录了汉代对文学的有关论述，体现了汉代对文学特别是诗歌的特征、诗歌与政治的关系、诗歌的美刺功能的新认识。

　　（二 ）学习要求

　　在理解的基础上，熟读《毛诗序》等文选，掌握相关理论。

　　（三）考核知识点和考核要求

　　1、领会：理解《毛诗序》《史记·太史公自序》《论衡》《楚辞章句》等篇目所体现的主要思想。

　　2、掌握：《毛诗序》对诗歌特征、内容、分类、表现方式、社会作用的有关论述；司马迁《史记》一书的文学思想基础；《史记》对《春秋》的评价；《论衡》中的作家论，特别是品评作者的标准；汉代对屈原作品思想性的争论。

　　3、熟练掌握：诗有六义；发乎情，止乎礼义；发愤著书；露才扬己。

　　魏晋六朝部分

　　（一）课程内容

　　本时期是中国文学思想发展的最为重要的时代之一，文学理论、文学批评、文学鉴赏等各方面都取得了长足的进步，初步形成了中国古代文学理论体系，出现了一批杰出的文学批评巨著。

　　（二）学习要求

　　要求精读《典论·论文》等本时期的重要文选，理解、掌握相关理论体系、概念、观点。

　　（三）考核知识点和考核要求

　　1、领会：理解《典论·论文》《文赋》《文心雕龙》《诗品序》的主要观点。

　　2、掌握：曹丕对文学的价值、作者的个性与作品的风格、文学体裁的不同特征、文学的批评态度的问题的认识；陆机对文学创作过程的系统论述；陆机对独创的认识、对行文乐趣的分析；《文心雕龙》的主要内容、性质与地位；《文心雕龙》“神思篇”关于艺术想象的有关论述；《文心雕龙》“时序篇”中所体现的文学史观；《诗品序》的主要内容。

　　3、熟练掌握：文以气为主；文人相轻；“朝华”“夕秀”；神与物游；“文变染乎世情”；“梗概而多气”；滋味说。

　　唐宋部分（附：金代部分）

　　（一） 课程内容

　　唐宋时期是中国文学高度发展的时期，文学理论也取得了很高的成就，不少理论思考都得到了进一步的深入探讨，文体意识继续加强，对诗、词、文等每一文体都有着全面细致的论述。

　　（二）学习要求

　　要求通读教材上所选各篇理论著作，精读《修竹篇序》《戏为六绝句》《诗式》《与元九书》《论词》《沧浪诗话》《论诗三十首》等代表作，基本了解这一时期对各体文学作品的系统论述和对前代相关理论的继承与发展。

　　（三）考核知识点与考核要求

　　1、领会：教材中本时期所选各篇的代表性观点。

　　2、掌握：陈子昂诗文革新理论主张提出的背景、具体内容及其影响；杜甫《戏为六绝句》论诗的主要内容；《诗式》对诗歌的地位、取境、四声八病、用事、继承与创新等问题的认识；白居易关于文学与现实的关系、诗歌的作用等问题的阐述；韩愈《答李翊书》的主要内容；柳宗元《答韦中立论师道书》中所体现的“文以明道”的文学思想；梅尧臣“作诗无古今，惟造平淡难”的艺术境界；欧阳修关于文与道的关系的论述；王安石关于文与辞的关系的论述；李清照对词的见解与要求；张戒关于诗歌艺术风格涵蓄蕴藉的主张；严羽《沧浪诗话》关于“诗之法有五”“诗之品有九”的论述；严羽“妙悟说”的内涵及其影响；元好问《论诗三十首》所品评的人物及所体现的诗学主张。

　　3、熟练掌握：汉魏风骨；庾信文章老更成；不薄今人爱古人；转益多师是汝师；根情，苗言，华声，实义；文章合为时而著，歌诗合为事而作；韵外之致；“近而不浮，远而不尽”；“发纤穠于简古”（苏轼）；“无一字无来历”；“点铁成金”；“虽协音律，而词语尘下”；（词）“别是一家”；“琢琱自是文章病”（陆游）；“工夫在诗外”；诗有别材（诗有别趣）；“羚羊挂角，无迹可求”；“以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗”。

　　元明清部分（附：近代部分）

　　（一）课程内容

　　元明清时期是中国古代文学理论继续深化发展的阶段，特别是小说戏曲理论得到了极大的丰富和发展。随着时代的变化，特别是进入近代以后，中西文学观念的冲突与融合，带来了中国文学观念的新变。这些内容，都是本时期文学理论家关注的热点内容。

　　（二）学习要求

　　认真阅读有关文论篇目，注意本时期文学理论新的发展，特别是对小说戏曲的相关论述和中西文论相结合后的新理论。

　　（三）考核知识点与考核要求

　　1、领会：重点领会《词源》《录鬼簿序》《忠义水浒传序》《曲律》《序山歌》《西游记题词》《闲情偶记》《原诗》《论文偶记》《儒林外史序》《花部农谭序》《论小说与群治之关系》《人间词话》《摩罗诗力说》等篇章所论述的相关文学理论。

　　2、掌握：张炎《词源》的评词标准及其对贡献；钟嗣成《录鬼簿》的内容及其历史地位；何景明《与李空同论诗书》所提出的复古主张的内涵；李开先对民间歌谣的认识的意义；李贽《忠义水浒传序》所体现的文学思想；汤显祖《答吕姜山书》所体现的理论理论主张；袁宏道论诗“变”之内涵及其价值；王骥德《曲律》中表达的戏曲理论主张；钟惺《诗归序》中所表达的竟陵派的诗歌理论内容；袁于令《西游记题词》中对小说虚构理论的阐述；李渔戏曲理论的主要贡献；王夫之关于诗歌情景交融的艺术境界的分析；叶燮《原诗》中阐述的“理、事、情”与“才、胆、识、略”的主要艺术思想；刘大櫆《论文偶记》中阐述的有关古文理论；闲斋老人《儒林外史序》对小说主题与小说艺术的分析；《红楼梦》第一回对小说创作的思考；袁枚性灵说的内涵及其对格调说的批评；龚自珍对封建思想叛逆在文学上的主要表现；刘毓崧《古谣谚序》中体现的民间文学思想；黄遵宪《人境庐诗草自序》中表达的诗歌改革主张的主要内容；梁启超对小说地位及其与政治关系的理论分析；章炳麟《文学总略》中对“文学”一词的阐述；王国维《人间词话》的理论体系；《摩罗诗力说》中体现的鲁迅的文学观。

　　3、熟练掌握：“词要清空，不要质实”；“真诗只在民间”；“借男女之真情，发名教之伪药”；立主脑；减头绪；密针线；神韵说；花部；有我之境（无我之境）。

　　附录 题型示例

　　一、选择题

　　1、“诗家总爱西昆好，只恨无人作郑笺”出自

　　A、杜甫《戏为六绝句》 B、陆游《论诗》 C、元好问《论诗绝句三十首 D、赵翼《论诗》

　　二、名词解释

　　1、境界说

　　三、简答题

　　1、简要说明柳宗元《答韦中立论师道书》中所表达的“文以明道”这一文学思想的内涵。

　　四、论述题

　　1、结合《儒林外史》试析闲斋老人《儒林外史序》对小说主题与艺术的分析是否合理。

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溪湖区15248578571： 江苏自学考试的考试大纲在哪里弄啊 - ？
古贝十香： 你好考试大纲在教材上就有 你买教材就有考试大纲了还有一部分非自考办主编的教材(这类教材书上不带大纲的)的大纲可以在 江苏省教育考试院》》自学考试》》教材大纲 版块下载~

溪湖区15248578571： 江苏自考汉语言文学 - ？
古贝十香： 我是江苏自考生,已经毕业了.自考汉语言文学选考部分一般是:考外语者任选三门,不考外语者全选.00321-中国文化概论00821-现代汉语语法研究00814-中国古代文论选读27038-红楼梦研究27039-鲁迅研究08956-20世纪欧美文学史 日语和汉语言文学呀? 看你的兴趣爱好并结合你现在的工作来选择专业 是小学语文老师吗? 既然你文言文学的好,喜欢语文,那就考汉语言文学好了.兴趣就是最好的老师,你有好的基础再加上你的努力,一定能够顺利毕业!自考都难的哦,其实也不难,答案都在书上呢,坚持到底就能胜利哦!

溪湖区15248578571： 求求求,自考江苏省汉语言文学本科,如何选课程,如下的课程选哪三门较容易 - ？
古贝十香： 、红楼梦研究、鲁迅研究、中国古代文论选读,这三门容易.其它不好考!!!个人认为,希望能对你有所帮助!!!1

溪湖区15248578571： 江苏 自考 汉语言文学本科的选修课 - ？
古贝十香： 自考只有选考课,没有选修课. 江苏自考汉语言文学本科的选考课有: 英语、日语、法语、俄语任选一门. 中国文化概论、现代汉语语法研究、中国古代文论选读、红楼梦研究、鲁迅研究、高尔基研究六门中,考外语者任选三门,不考外语者全选.

溪湖区15248578571： 自考大纲全国通用吗 - ？
古贝十香： 只要是一样的科目名称,一样的代码,就是全国通用的.也有些省市有只有该省、市考的科目,如上海市和江苏省自考汉语言文学专业的“红楼梦研究”,而安徽自考汉语言文学专业没有此科目.但多数科目是全国通用的,如马克思原理、中国...

溪湖区15248578571： 请问在哪里可以查到江苏省自学考试各科目的考试大纲?谢谢 - ？
古贝十香： 江苏省教育考试院 http://www.jszk.net.cn/ZkbSearch.do?boardNo=133&pagingPage=2&

溪湖区15248578571： 江苏自考汉语言文学本科专业课从易到难排序 - ？
古贝十香： 总体上说,专业课不是很难,公共政治课比较难.就这个专业来说: 现代汉语语法研究、中国古代文论、鲁迅研究、中国古代文学史,都不太容易. 中国文化概论很容易,外国文学史比较有趣的一门课程.

溪湖区15248578571： 江苏一月自考的内容和全国是一样吗?是不是全国一起命题得! - ？
古贝十香： 不一样,一月属于增考,是江苏省自考办出题吗,四月全国统考,全国性质,现在越来越多的自考生认为增考的难度比全国统考的难!!!

溪湖区15248578571： 自学考试准备期间考试大纲怎么找 - ？
古贝十香： 一般自考的考试大纲,是在教材中附带的,只要你有了某个科目考试的教材,就会有考试大纲.