今之众人其下圣人也亦远矣也翻译
...犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师的翻译_百度...
翻译：古代的圣人，他们超出一般人很远，尚且跟从老师而请教；现在的一般人，他们（的才智）低于圣人很远，却以向老师学习为耻。出自：《师说》作者：韩愈（768～824）字退之，唐代文学家、哲学家、思想家，河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族。与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散...
今之众人 其下圣人也亦远矣是什么句
“今之众人，其下圣人亦远矣，而耻学于师”出自韩愈《师说》，意为：现在的一般人，他们跟圣人相比相差很远了，却以向老师学习为羞耻。是个省略句，其下于圣人也亦远矣，省略了“于“，意思是：他们跟圣人相比相差很远了
“其下圣人也远矣”是什么句法?什么意思?
古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。意思是说，古代的圣人，比别人要出色很多也要寻找老师而问他自己心中的疑惑，而今天的大多数人，比以前的圣人要差多了，却觉得向老师学习是一种羞耻.
其下圣人也亦远矣 的“其”什么意思?
“其出人也远矣”的“其”指“古之圣人”。 古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。 【解析】对比关系二重复句，第二层都是转折关系先分析分号前的这一部分（分号后的这一部分结构相同）。“古之圣人”是主语，“其出人也远矣”是谓语。这谓语...
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(翻译)
出自：唐 韩愈《师说》原文选段：嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？释义：唉，（古代）从师（学习）的风尚不流传已经很久了...
“授业解惑”的原文内容是什么?
欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者...
韩愈在师说中批评了贵族子弟耻于相师的风气的句子是什么
韩愈在《师说》中，批评了贵族子弟耻于相师的风气的句子是：古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。这句话的意思是：古代的圣人，他们超出一般人很远，尚且跟从老师而请教；现在的一般人，他们（的才智）低于圣人很远，却以向老师学习为耻。《师说》...
今之众人的众人是什么意思
今之众人的众人是指一般人的意思。今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。译文：现在的人，他们远不如（古时的）圣人，但却认为向老师求学可耻。这是韩愈《师说》里的句子。韩愈先以“古之圣人”与“今之众人”作对比，指出圣与愚的分界就在于是否从师而学；再以士大夫对待自己的孩子跟对待...
概括《师说》一文中第二段所用的三组对比
原文：古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。二、孩子与自己 概况：爱自己的孩子，选择老师来教他。但是对于他自己，却以跟从老师学习为可耻，真是糊涂啊！原文：爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。三、地位高低 概况：把地位低的...
是故圣益圣愚益愚圣人之所以为愚翻译
“是故圣益圣”出自《师说》，原文节选如下：嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之;于其身也，则耻师焉，...
从江县慈航回答：[答案] 古代的圣人,他们超过一般人很远了,尚且跟从老师向老师请教;现在的一般人,他们跟圣人相比相差很远了,却以向老师学为羞耻. 整段后面的翻译是: 所以圣人就更加圣明,愚人就更加愚昧.圣人之所以成为圣人,愚人之所以成为愚人,大概都是...
丘衬17517471177问： 今之众人,其下圣人也亦远矣 中 下 的解释 - ？
从江县慈航回答： 此句中“下”可理解为:在...之下 亦可扩展为:比不上...,有“相差”的意思!
丘衬17517471177问： 其下圣人也亦远矣 - ？
从江县慈航回答：[答案] 今之众人,其下圣人也亦远矣 “其出人也远矣”的“其”指“古之圣人”.
丘衬17517471177问： 今之众人后面的是啥 - ？
从江县慈航回答：[答案] 今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师. 这是韩愈《师说》里的句子阿 译文:现在的人,他们远不如(古时的)圣人,但却认为向老师求学可耻.
丘衬17517471177问： 解释语句中加粗词的古今义. (1)古之 学者 必有师 古义:_______ - 今义:_______ - (2)今之 众人 ,其下圣人也亦远矣 古义:_______ - 今义:_______... - ？
从江县慈航回答：[答案] 答案: 解析: (1)古义:求学的人.今义:专指有学问的人. (2)古义:一般人.今义:很多人. (3)古义:小的方面学习.今义:对儿童、少年实施初等教育的学校,给其以全面的基础教育.
丘衬17517471177问： “其下圣人也远矣”是什么句法?什么意思? - ？
从江县慈航回答： 古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师. 意思是说,古代的圣人,比别人要出色很多也要寻找老师而问他自己心中的疑惑,而今天的大多数人,比以前的圣人要差多了,却觉得向老师学习是一种羞耻.
丘衬17517471177问： ...加点的词用法不同的一项是( )A、其出人也远矣 B、师道之不复C、小学而大遗 D、则耻师焉3.翻译语段中划横线的句子.①今之众人,其下圣人也亦远矣... - ？
从江县慈航回答：[答案] 古代“居士”知多少? 1.青莲居士(李白 ) 2.香山居士(白居易) 3.六一居士(欧阳修) 4.东坡居士(苏轼 ) 5.淮海居士... A、其出人也远矣 B、师道之不复 C、小学而大遗 D、则耻师焉 3.翻译语段中划横线的句子. ①今之众人,其下圣人也亦远矣...
丘衬17517471177问： 将下面文言句子翻译成现代汉语(8分)(1)今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师.(3分)(2)越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?(3分)(3... - ？
从江县慈航回答：[答案](1)现在的一般人,他们的才智低于圣人也很多,却以向老师学习为耻. (2)越过晋国把远方的郑国作为秦国的边界,您知道那是困难的,为何要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢? (3)这就是常说的“强弓射出的箭到了射程的尽头,力量不能够穿...
丘衬17517471177问： 其下圣人也亦远矣 中 “也”的意思? - ？
从江县慈航回答： 语气词
丘衬17517471177问： 而耻学于师前句 - ？
从江县慈航回答： 今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师.韩愈《师说》里的句子.翻译: 现在的人,他们远不如(古时的)圣人,但却认为向老师求学可耻.望采纳,谢谢您!~
