二年级《绝句》教学设计

作者&投稿:睢葛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

古诗词教学设计案例三篇
3.能正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》。感受诗中蕴藏的春天的情趣。 教学重点: 能正确朗读、背诵古诗;默写《绝句》。 教学难点: 能用联系生活实际、利用图文结合等方法了解古诗大意。 教学准备: 教师准备:课件 学生准备:预习课文、找有关春天的诗句。 教学时数: 3课时 教学课程: 第一课时 一、揭题导入,明确任...

《古诗》教学实录与评析
《望庐山瀑布》和《绝句》相比,第二首易学好懂。于是他把第一首诗作为教学重点,又抓住第一首诗中的后两句为重难点来突破。因此,增大了这节课的教学容量,节省了教学时间。 二、以学定教,促进学生的自主学习 1.自学时间充分。 安排足够的时间让学生自学,学生能静下心来认真思考,写写画画,动手查,同桌的还可以...

小学语文教学设计案例5篇
(我通过画明白了《绝句》这首诗描绘了一幅明丽的田野风光,表达了诗人安适愉快的心情。) 9、抽生读、唱、说、画,评议谁学得最好? 10、带着自己的感受读读这首诗。(配乐) 11、齐朗诵 12、练习背诵。 拓展训练 1.背两首古诗 2.回家搜集古诗,背一背。 小学语文教学设计案例2 【教学目标】: 1.能理清故...

小学语文课教学设计
(我通过画明白了《绝句》这首诗描绘了一幅明丽的田野风光,表达了诗人安适愉快的心情。) 9、抽生读、唱、说、画,评议谁学得最好? 10、带着自己的感受读读这首诗。(配乐) 11、齐朗诵 12、练习背诵。 拓展训练 1.背两首古诗 2.回家搜集古诗,背一背。 小学语文课教学设计5 教学目标: 1、认知目标:认识...

小学六年级下册语文整体教学设计两篇
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。 《古诗词背诵》 第一板块 一、充分自学 1.根据拼音和工具书,读熟10首古诗词。 2.根据注释和其他工具书,大致了解10首古诗词的意思。 3.背诵古诗词。 二、交流展示 1.同桌或小组展示背诵成果,可用比赛...

绝句语文教学反思
杜甫这首脍炙人口的《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”全诗所包涵的内容远远超出这二十八个字的含义。它看起来是一句一景,是四幅独立的图景,而总揽全境,却构成了一个令人胸怀天下的意境。一开始,我让学生整体感受这四句诗构成的一幅画面上有哪些景物...

论小学古诗吟诵教学
除此之外,还有独具一格的陈琴老师开创“素读”课堂,让吟诵教学带来一股脱俗清新之风,例如《绝句(两只黄鹂鸣翠柳)》。陈琴老师在《绝句》一课中,利用小学生的表演兴致,充分把吟诵传统的魅力与小学教学趣味性融为一体,可谓小学吟诵教学的教科书。在吟诵教学热潮中,不管是中华吟诵学会成员,还是走在吟诵教学探索路上的...

夏日绝句教学设计及意图
3.借助文包诗理解杜牧的《题乌江亭》及王安石的《叠题乌江亭》两首怀古诗中对项羽的不同看法,并对《夏日绝句》进行文包诗训练。 【教学设计】 一、借助资料,认识诗中项羽 1.(课件出示古代战争场面图片)同学们请看大屏幕,谁能用一个词形容一下你从这幅画面中看到了什么?(战争、兵荒马乱、激烈、勇猛……) 你...

优秀的《古诗词》教学设计
【教学流程与设计意图】 第一课时 一、课件演播,引入课题 师:同学们,假期我们游览了不少地方吧? 1、课件呈现庐山,西岭雪山等风景图。 师问:这是哪里?你能用一些古诗句来说一说这些景象吗?(学生说《望庐山瀑布》,《绝句》等。) 2、再以课件形式呈现“江南春色”“洞庭胜景”“独坐敬亭”等三幅写意画。 师...

小学古诗《绝句》教学反思
作为一名到岗不久的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那要怎么写好教学反思呢?以下是我为大家收集的小学古诗《绝句》教学反思(精选10篇),欢迎大家分享。 小学古诗《绝句》教学反思1 本课的优点 课堂思路较清晰;教学目标完成较好,学生认识了九个生字,并且能够正确地朗...

耿侧18294103088问: 古诗《绝句》教案 -
云和县旨泰回答: 幼儿园大班古诗教案《绝句》活动内容:古诗《绝句》活动目标:1. 激发幼儿对美好大自然的热爱之情.2. 在给诗配画的基础上理解古诗的内容,学会整首吟诵.3. 采用字图搭配的方法理解动词 “ 鸣 ” 、 “ 上 ” 、 “ 含 ” 、 “ 泊 ” ...

耿侧18294103088问: 清脆悦耳的鸟鸣声的下一句是什么?急 对了 50分 -
云和县旨泰回答:[答案] 《绝句》教学设计[教学说明] 《绝句》是唐代著名“诗圣”杜甫的一首七言绝句.全诗色彩明快,意境开阔.在教学时我遵循教学的整体性原则,教学层次清晰,从激趣引题到感知全诗到逐句讲解到学生扮演诗人呤诵诗句,层层展开构成了一个由浅入深...

耿侧18294103088问: 杜甫的《绝句》 -
云和县旨泰回答: 一、绝句 【作者】杜甫 【朝代】唐 迟日江山丽,春风花草香. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯. 译文 江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香.燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯. 二、绝句 【作者】杜甫 【朝代】唐...

耿侧18294103088问: 杜甫绝句迟日江山丽教案怎样设计?
云和县旨泰回答: 翻译:春天的阳光和煦温暖,大自然一片生机勃勃的美丽景象,春风吹来,带着花草的清香,河滩上冰雪融化,泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢,温暖的沙子...

耿侧18294103088问: 小学二年级,句这首古诗 -
云和县旨泰回答: 是“小学二年级《绝句》这首古诗”吧 绝句 朝代:唐代 作者:杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.译文 两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空.我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只.

耿侧18294103088问: 二年级下册17课古诗绝句描写了怎样一种景色, -
云和县旨泰回答: 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.终年戴雪、千古不化的西山群峰,被小小窗口从百里之外收纳进来,不恰好成为一幅山水壁画?那停泊在门前的几艘航船,听说正准备扬帆万里,定然是下岷江、转长江...

耿侧18294103088问: 求小学语文二年级人教版所有古诗 -
云和县旨泰回答: 小学语文二年级人教版的古诗有:1、《赠刘景文》宋·苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.2、《山行》唐·杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.3、《回乡偶书...

耿侧18294103088问: 二年级下册古诗大全 -
云和县旨泰回答: 《草》白居易 离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生. 《宿新市徐公店》杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,追入菜花无处寻. 《望庐山瀑布》李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天. 《绝句》杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.

耿侧18294103088问: 中国宋词鉴赏 - 《绝句·古木阴中系短篷》
云和县旨泰回答: 《绝句·古木阴中系短篷》是南宋僧人志南创作的一首七言绝句.这首诗记述了作者一次游览的过程,运用拟人手法表现了春风的柔和温暖,表达出作者对大自然的喜爱....

耿侧18294103088问: 《寻隐者不遇》、《所见》是什么绝句? -
云和县旨泰回答: 这两首诗是:“五言绝句”.


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网