中班音乐大雨小雨教案
幼儿园小班音乐大雨和小雨教案
5、师：小朋友真能干，今天我们来学一学这首好听的歌曲，它的.名字叫‘大雨和小雨’。6、师：我们再一起听听这首歌，这一次你们可要仔细听一听下大雨和下小雨的时候声音有什么不一样的?”(伴奏老师弹第二遍音乐，教师唱歌曲，幼儿回答。)7、师：好听吗?大雨落下来时声音是怎么样的啊?小雨又是...
大雨小雨教案
大雨小雨教案 篇1 活动目标: 1、在下雨的游戏情境中感知大雨和小雨的不同音乐形象,尝试用身体动作和小乐器进行表现。 2、喜欢参加音乐活动,感受雨中发生的有趣景象。 活动准备: 经验准备:幼儿已经有演奏鼓和响板的经验。 材料准备:PPT、鼓、响板 活动重点: 感知大雨和小雨的不同音乐形象。 活动难点: 学看...
大雨小雨教案
大雨小雨教案 篇1 活动目标: 1.熟悉音乐旋律,感知音乐明确的强弱对比,并用不同的歌唱力度表现歌曲。 2.在老师或同伴的指挥下,用动作、分角色表演等形式合作歌唱。 3.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动重...
大雨与小雨幼儿园教案
大雨与小雨幼儿园教案1 活动目标：1、熟悉歌曲旋律，会仔细听辨并感知歌曲《大雨与小雨》的强弱对比特点。2、会用自己喜欢的方式（语言、动作或歌声等）表现对强弱力度的理解。活动准备 ：歌曲录音、相关ppt，各种自制乐器，幼儿有观察和聆听过大雨和小雨的情形及声音。活动过程：一、自然导入，复习歌曲...
大雨小雨教案
大雨小雨教案 篇1 活动目标: 1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。 2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。 3、积极参与音乐活动,激发对音乐的表现和创造力。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 5、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 活动准备: 歌谱、小白兔、背景等。 活动过...
大雨小雨幼儿园中班音乐教案
大雨小雨幼儿园中班音乐教案1 活动目标：1． 能区分大雨和小雨声音的强弱，能用强弱不同的声音较好地表现歌曲的旋律。2． 在分奏与合奏中感受合作演奏的快乐。准备材料：大雨小雨图片、提前熟悉音乐节奏，感知过歌曲音调的强弱 活动过程：1． 律动导入 师：（幼儿听音乐游戏）小朋友，下雨啦，我们赶紧...
小班艺术大雨和小雨教案
小班艺术大雨和小雨教案1 活动目标 1、乐意参与活动，体验打击乐的快乐。2、尝试用沙罐强弱节奏表现大雨和小雨。3、能根据教师提示按节奏演奏乐曲。活动准备 《大雨和小雨》音乐、沙罐若干。活动过程 一、入室：幼儿听着音乐，有节奏地拍手入室。二、复习歌曲。——“小朋友们见过下雨吗？大雨的声音...
大雨小雨教案
5、分组演奏将幼儿分成大雨和小雨组。在教师动作的暗示下,幼儿学习准确地演奏自己的角色"大雨"和"小雨" 大雨小雨教案 篇2 【活动准备】 录音机、投影机、投影片(1.春季图,2.大雨、小雨活动片、各种乐器)。 【活动过程】 一、音乐游戏“小朋友散步” 游戏中,听到下雨的音乐声幼儿两手搭着头顶跑上座位。
大雨小雨教案
大雨小雨教案 篇1 主题名称:小汗珠 课题名称:大雨小雨 活动目标:1、能用自己喜欢的方式(动作、声音、乐器)表现大雨和小雨的不同。 2、学习控制乐器,根据大雨和小雨的不同节奏,探索铃鼓和碰铃的不同演奏方法。体验节奏乐活动的乐趣。 活动准备:1、《大雨和小雨》的教学挂图。 2、《大雨小雨》歌曲磁带,铃鼓、碰铃...
大雨和小雨教案
大雨和小雨教案1 活动目标：1、能用自己喜欢的方式（动作、声音、乐器）表现大雨和小雨的不同。2、学习控制乐器，根据大雨和小雨的不同节奏，探索铃鼓和碰铃的不同演奏方法。体验节奏乐活动的乐趣。活动准备：1、的教学挂图。2、歌曲磁带，铃鼓、碰铃若干。活动流程：一、开始部分：利用猜谜语的方法导入...
滨海县人参回答： 一、 活动目标 1.欣赏、理解散文诗,感受诗歌中表现的“雨滴唱歌”的优美意境. 2.复述描述雨声的句子,掌握象声词:吱吱吱、沙沙沙、嗒嗒嗒、叮叮叮等. 3.培养乐观的生活态度. 二、 活动准备 1.课前准备:在户外观察小雨的情景,在雨...
余亚13190199161问： 淅沥沥,哗啦啦,下雨了,是什么歌曲?哪那里是可以下载 - ？
滨海县人参回答： 一年级音乐教案《大雨和小雨》 教学内容: 1 歌曲寻找生活中的声音;2〈〈大雨和小雨〉〉;3 听听我创造的声音. 教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点.歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音并用拟人的手法,...
余亚13190199161问： 小班雨儿唱的歌教案 - ？
滨海县人参回答： 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...
余亚13190199161问： 西师版年级音乐谁的歌声那么有趣课教案 - ？
滨海县人参回答： 第一课时 教学内容:学唱歌曲《大雨和小雨》,活动课 《寻找生活中的声音》,听听我创造的声音.教学目标: 1 、能寻找并模仿生活中的声音;2 能创造几种声音;3 学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉. 教学要求:1 感受并模仿自然界和生活中的...
余亚13190199161问： 大雨和小雨分别是什么声音 - ？
滨海县人参回答： 大雨的声音:哗哗哗哗哗哗哗……小雨的声音:滴滴滴滴滴滴滴滴滴……
余亚13190199161问： 没有全部的教案,我要一年级人教版新课标音乐教案 - ？
滨海县人参回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-396.html 人教课标版一年音乐上册教案(全) 课 题 一、有趣的声音世界 共2课时 教学 目标 1、能寻找并模仿生活中的声音,能创造几种声音.2、学唱歌曲《大雨和小雨》.重难点 ...
余亚13190199161问： 小班音乐夏天多美好教案 - ？
滨海县人参回答： 幼儿园小班音乐教案:夏天 活动目标: 1、学唱歌曲《夏》,能初步唱准歌曲中的象声词“轰隆隆”“哗啦啦”“呱呱呱呱”. 2、用拍节奏的方法掌握歌曲节奏. 3、能注意倾听同伴与教师的歌声,较协调一致地唱歌. 活动准备: 1、初...
余亚13190199161问： 求助 儿歌春雨娃娃教案 - ？
滨海县人参回答： 中班儿歌春雨教案 活动一:春雨沙沙 活动目标: 1、幼儿欣赏歌曲,理解歌词. 2、幼儿感受种子出土发芽的喜悦和春雨悄悄下的意境. 活动准备:音乐磁带,节奏谱ⅹⅹ∣ⅹⅹ∣ⅹⅹⅹ∣ⅹⅹⅹ∣ⅹⅹⅹ∣ⅹⅹ ⅹⅹ∣ⅹ—‖ 活动过程: 一、...
余亚13190199161问： 幼儿中班教案下雨谁快乐活动反思 - ？
滨海县人参回答： 中班语言教案:下雨了 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述. 二、愿意尝试小段文字的阅读. 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词. 活动准备 1、故事相关的图片四幅,字卡若干. 2、大图书一...
余亚13190199161问： 哪些歌曲被改编成诗歌 - ？
滨海县人参回答： 这样的不多见,现举例如下: 大雨和小雨儿歌 词:儿歌乐谱,大雨和小雨儿歌歌词:大雨哗啦啦,小雨稀沥沥,哗啦啦稀沥沥,小草笑嘻嘻,大雨哗啦啦,小雨稀沥沥,哗啦啦稀沥沥,小草笑嘻嘻. 改编的诗歌: 隆隆的雷声响起来了, 乌云密集, 黄豆大的雨滴, 你争我赶,坠入大地母亲的怀抱 哗啦啦,哗啦啦, 欢快而有序.柔柔的春风舞起来了, 杨柳依依 牛毛般的雨丝 轻舞飞扬,飘落苍山爸爸的肩膀 淅沥沥,淅沥沥, 和谐又有趣.看那遍野的小草, 探着头, 一片欢声笑语.
