中国古典舞身韵总结
在当前竞争激烈的求职市场中，如何编写出一份既全面展现舞蹈老师个人能力，又吸引招聘方眼光的简历呢？为此，我们精心制作了15篇求职简历案例，简历专业展示全面，求职通过率高，大家都可以借鉴参考，希望对大家有所帮助。
舞蹈老师求职简历在线制作下载：幻主简历
舞蹈教师简历1：
求职意向：意向岗位：舞蹈教师
教育背景
时间：2014.9-2018.6
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：舞蹈学
学校描述：在校期间主要学习专业课程为古典基训、芭蕾基训、民族舞、现代舞、拉丁舞、编导、教学法、舞蹈美术及灯光、中外舞蹈史等。在校期间多次参加校内外组织的排练演出、自主参加的各类演出。假期以及课余时间担任过少儿舞蹈教师、成人舞蹈培训教师等，有一定的舞台表演经验及舞蹈编排能力。
工作经历
时间：2018.1-2018.2
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：舞蹈教师
教学对象为小学生（年龄在5—10岁不等）。教学内容为成品舞排练。
时间：2016.7-2016.8
公司名称：幻主简历公司2
职位名称：舞蹈教师
教学对象为小学生（年龄在5—8岁不等）。教学内容为成品舞排练。收获——少儿成品舞蹈排练中，要根据舞蹈的主要表达含义及实际学生情况对动作、队形进行适当的改编，排练过程要不断示范、练习。
时间：2015.9-2016.6
公司名称：幻主简历公司3
职位名称：爵士舞教师
教学对象为成人，教学内容为爵士舞。收获——对于热爱舞蹈但又没有舞蹈基础的成人，在教学过程中要有耐心，要不断示范及练习。
时间：2015.7-2015.8
公司名称：幻主简历公司4
职位名称：中国舞教师
教学对象为幼儿，分为小班（3—4岁）及大班（4—5岁），教学内容为中国舞1—3级。收获是，对于年龄小的学生在教学方法上要生动有趣、要有十分的耐心以及爱心，循循善诱。在舞蹈的细节及规范上要十分强调。
实习经验
时间：2017.9-2017.12
公司名称：广州奇树公司1
职位名称：舞蹈教师
教学对象为中职生，教学内容为日常的舞蹈形体训练、舞蹈成品舞编排。
兴趣爱好
瑜伽 跆拳道 瑜伽 爬山 英雄联盟
自我评价
从接触舞蹈以来十分热爱舞蹈，决定在舞蹈这条路上不断学习和进步，我性格开朗乐观，爱好广泛，待人友好真诚。舞蹈学习所教会我的是我最珍视的财富。希望能用艺术的纯粹感染更多心灵！
舞蹈教师简历2：
意向岗位：舞蹈教师舞蹈演员
教育背景
时间：2015.09-2019.06
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：舞蹈学（学士）
学校描述：专业课排名班级10%
工作经历
时间：2016.07-2017.7
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：舞蹈教师
工作描述：授课对象为高一艺术特长生。授课内容主要以舞蹈基本功、技巧训练和民族民间舞风格性组合训练为主，体能训练为辅。观察学生的课堂表现，及时发现学生学习存在的问题，课下及时与学生谈心，保证其上课状态和教学质量。成果描述：在一个月的时间内，把零基础的学生成功训练上手，其体型体态已初现雏形。通过指导，他们明确了芭蕾基训的动作要领和细节问题，学会了大跳、倒踢紫金冠、平转、点翻、四位转等技巧，接触了藏、蒙、维、傣的风格性组合及古典舞身韵组合，较训练之前有了大幅度的提升。
时间：2017.07-至今
公司名称：幻主简历公司2
职位名称：舞蹈教师
工作描述：在一家舞蹈艺术培训中心教授舞蹈课程，授课对象为5-17岁的学生。主要教学内容有中国舞基本功训练、民族民间舞风格性训练、技术技巧训练、舞蹈组合和舞蹈成品剧目课程、舞蹈体能训练等。课堂亲自示范舞蹈动作，亲手辅助并保护学生做舞蹈技术动作，课下对学生家长进行回访，及时沟通，了解学生的最新学习信息。成果描述：凭借着高度的责任心和出色的授课能力，获得了学生及学生家长的信任和喜爱。工作期间，不断改进和创新自己的教学方法，培养了求真务实的工作态度。与学生和家长建立了深厚的感情基础，并根据经验总结出了如何快速与学生建立友情的技巧。
实习经验
时间：2017.7-2017.8
公司名称：广州奇树公司1
职位名称：支教老师
授课对象为二至四年级学生，授课内容为中国舞蹈家协会考级教材组合，在为期十天的教学过程中，学生们从零基础到学会不同民族的舞蹈，进步明显。
时间：2017.7-2018.6
公司名称：广州奇树公司2
职位名称：舞蹈老师
授课对象为三至五年级学生，授课内容主要以素质教育舞蹈课程为主，编排舞蹈。
兴趣爱好
武术 烹饪 钓鱼 户外运动 茶艺
自我评价
喜欢舞蹈，热爱教育教学工作，有两年的舞蹈教学经验，具备优秀的教师专业技能和职业道德素养，形象气质好。表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，责任心强，做事积极主动，能服从领导和学校的安排，善于与学生、家长交流沟通。性格热情开朗，待人友好，诚实谦虚。工作勤奋踏实，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，对学生有耐心。 具有较强的学习能力和动手能力，能够运用自己所学的基础知识不断探索和学习，锻炼自己的能力。
求职意向
学习舞蹈十年，希望求得舞蹈老师或舞蹈演员的职位，工资可面议。
舞蹈教师简历3：
意向岗位：舞蹈老师
教育背景
时间：2014.9-2018.6
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：舞蹈师范
学校描述：主修课程：芭蕾基训，古典基训，现代基训，民族民间舞，古典舞身韵，编导，声乐，钢琴。
工作经历
时间：2016.5-至今
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：舞蹈教师
于舞蹈培训机构担任舞蹈老师一职，负责少儿舞蹈培训。 曾多次带领学生参加各种少儿舞蹈比赛。
实习经验
时间：2017.9-2017.11
公司名称：广州奇树公司1
职位名称：舞蹈教师
负责中学生舞蹈形体教学
兴趣爱好
写作 英雄联盟 瑜伽 汽车 Dota
自我评价
·
喜欢舞蹈，热爱教育教学工作，有两年的舞蹈教学经验，具备优秀的教师专业技能和职业道德素养，形象气质好。
·
·
表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，责任心强，做事积极主动，能服从领导和学校的安排，善于与学生、家长交流沟通。
·
·
性格热情开朗，待人友好，诚实谦虚。工作勤奋踏实，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，对学生有耐心。
·
·
具有较强的学习能力和动手能力，能够运用自己所学的基础知识不断探索和学习，锻炼自己的能力。
·
·
·
舞蹈教师简历4：
意向岗位：舞蹈老师
教育背景
时间：2013.9-2017.7
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：舞蹈学
学校描述：大学期间第一专业是舞蹈学，开设课程主要有：芭蕾舞基训、中国古典舞、中国民族民间舞、剧目与舞台表演、编舞法、现当代舞、身韵等。双学位第二专业是财务管理。在校期间成绩优异，无挂科现象，一直保持前几的排名，并在院内担任党支部副书记一职，在班内担任团支书。曾获得“国家励志奖学金”、“河南省优秀毕业生”奖项，并多次获得“先进团干”“优秀学生干部”“优秀共产党员”等荣誉称号。目前考取北京舞蹈学院中国舞1—6级证书，舞蹈演员中级证书，早期教育指导师证，普通话证。
工作经历
时间：2017.9-至今
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：班主任辅导员 舞蹈老师
在许昌电气学院航空学院担任班主任辅导员，负责管理大一新生的日常生活和学习，还有与家长的日常沟通。另教授航空专业学生的形体课和幼教学生的编舞、舞蹈课。在任职期间带领学生获得河南省第三届航空服务礼仪“风采展示 二等奖”。对待工作认真负责，多次受到学生、家长和领导的好评。
实习经验
时间：2016.6-至今
公司名称：广州奇树公司1
职位名称：舞蹈教师
教授5—13岁孩子的中国舞，带领学生在多种省内和全国大赛的比赛中取得金奖，2018年在华韵之星·中泰国际青少年艺术节河南总评选中获得“最佳编导老师”。
时间：2016.6-2016.7
公司名称：广州奇树公司2
职位名称：实习记者、群众热线接线员
参加学校组织的为期一个月的社会实践实习活动，一般上午跟随记者出去采访，下午接打群众热线电话，针对群众提供的消息进行记录。空余时间还体验了编辑新闻字幕。
时间：2015.9-2015.10
公司名称：广州奇树公司3
职位名称：舞蹈演员
参加杨根思连部队抗战胜利70周年舞蹈史诗的演出
时间：2014.10-2015.6
公司名称：广州奇树公司4
职位名称：舞蹈教师
在校期间兼职舞蹈老师，带学生多次参加河南省舞蹈大赛并取得奖项，带领学生参加河南省少儿春晚，取得优异成绩。
时间：2015.2-2015.3
公司名称：广州奇树公司5
职位名称：舞蹈演员
参加永乐群星演唱会的整场编舞和演出，开场舞、伴舞。
兴趣爱好
电影 茶艺 朗诵 健身 台球
自我评价
一个人身上不可能没有缺点而都是优点，但优点应该多多益善。
舞蹈教师简历5：
求职意向：舞蹈教师
教育背景
时间：2014.9-2018.6
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：舞蹈学
学校描述：大学期间主修；中国舞蹈史 西方舞蹈史，舞蹈鉴赏，艺术概论，中国古典舞基训，古典舞身韵，现代舞基训，中国民族民间舞，流行舞，舞蹈编导。
工作经历
时间：2018.3-2018.4
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：舞蹈教师
幼儿舞蹈教育教学工作，编排舞蹈，等..
兴趣爱好
潜水 茶艺 乒乓球 茶艺 绘画
自我评价
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
获得奖项
曾获得；山东省第十一届青少年舞蹈大赛一等奖，山等省第十二届青少年舞蹈大赛二等奖。山东省大学生科技艺术文化节优秀奖；多次获得学校《最美舞蹈季》一等奖。
舞蹈教师简历6：
求职意向：舞蹈教师
教育背景
时间：2015.9-2019.6
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：舞蹈学
学校描述：主修课程:基训，民间舞，剧目课，舞蹈教育学，舞蹈心理学
在校期间考取英语四级证书，计算机一级证书，普通话二级甲等证书
工作经历
时间：2016.9-2018.1
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：舞蹈教师
负责教授学生舞蹈，任职期间认真负责，获得了家长的一致认可，并获得该校优秀教师的称号。
兴趣爱好
音乐 赛车 烹饪 旅游 茶艺
自我评价
本人是一个热情随和，活波开朗的人，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！两年的舞蹈教师带课经历锻炼了我细心的准则，以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限，社会经验相对缺乏，我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。
舞蹈教师简历7：
求职意向：舞蹈教师
教育背景
时间：2015.9-2019.6
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：舞蹈学
学校描述：主修课程:基训，民间舞，剧目课，舞蹈教育学，舞蹈心理学
在校期间考取英语四级证书，计算机一级证书，普通话二级甲等证书
工作经历
时间：2016.9-2018.1
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：舞蹈教师
负责教授学生舞蹈，任职期间认真负责，获得了家长的一致认可，并获得该校优秀教师的称号。
兴趣爱好
手工 爬山 武术 赛车 汽车
自我评价
本人是一个热情随和，活波开朗的人，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！两年的舞蹈教师带课经历锻炼了我细心的准则，以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限，社会经验相对缺乏，我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。
舞蹈教师简历8：
求职意向：意向岗位
教育背景
时间：2015.9-至今
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：舞蹈教育专业
学校描述：主修课程：芭蕾基础与教学法、中国民族民间与教学法、素质技巧训练、中国古典身韵与教学法、舞蹈剧目、舞蹈编导、现代舞、地方特色舞蹈、中国舞蹈史、外国舞蹈史、中国舞蹈文化、舞蹈课程设计与教学实践等
在校活动：GPA：5 在校三年均保持排名位于专业前10%
工作经历
时间：2015.6-2016.6
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：舞蹈教师
工作描述：培养学生的肢体协调能力；培养学生的团结协作能力和集体感；培养学生即兴造型的节奏感和对音乐把控能力；掌握课堂中的随机性和不可预知性。
时间：2016.8-2017.8
公司名称：幻主简历公司2
职位名称：舞蹈教师
工作描述：将所有的教学法融为一体，利用多媒体辅助帮助艺考生认识自己的身体、开发自己的身体；任职期间将具有一定思想高度的舞蹈作品教授于他们，并一一详细讲解；培养学生学会静静思考，学会深入浅出，用舞蹈表现自己的思想。
兴趣爱好
赛车 小提琴 摄影 电影 音乐
自我评价
在校期间，学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得校级、院级奖学金。在此期间一直负责与学院的新媒体运营，对宣传这块熟练于心。
实习阶段，工作积极认真，细心负责，熟练运用办公自动化软件，善于在工作中提出问题、发现问题、解决问题，有较强的分析能力；勤奋好学，踏实肯干，动手能力强，认真负责，有很强的社会责任感；坚毅不拔，吃苦耐劳，喜欢和善于迎接新挑战。
正处在人生十字路口的我，期待能加入贵公司的优秀团队一展才华。
学校履历
校园广播站播音员
暑期社会实践
学院校园文明自律委员会负责人
青年志愿者
网络宣传员
奖项证书
荣获西北师范大学“自立成才奖”
荣获西北师范大学“三好学生”荣誉称号
荣获西北师范大学“学习优秀奖”
荣获西北师范大学“道德风尚奖”
荣获西北师范大学“模范干部奖”
荣获西北师范大学“优秀学生记者”
荣获西北师范大学“优秀社会实践队员”
荣获西北师范大学“优秀青年志愿者”
荣获西北师范大学“优秀网络宣传员”
荣获西北师范大学舞蹈学院“实践创新奖”
舞蹈教师简历9：
求职意向：舞蹈教师
教育背景
时间：2014.9-2018.6
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：舞蹈表演
学校描述：
工作经历
时间：2015.10-2017.12
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：舞蹈教师
自2015年10月起，在张家口爱天使舞蹈学校担任舞蹈教师，并多次带学生演出，参加中国歌剧舞院考级。舞蹈《小猫咪咪》获得张家口电视台优秀舞蹈奖。经验丰富，注重舞蹈教学的科学性，注重运动量、动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄段孩子的心理生理特点。在教学过程中用自己规范的示范动作带领孩子们。
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好和追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中主动的去发现、去探究、去感受音乐理解音乐和表演音乐，并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极的参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
时间：
公司名称：幻主简历公司2
职位名称：教师
艺考工作室，带高三的孩子参加艺考培训。以专业的舞蹈素质和态度去帮助艺考生突破自己的难关。参加艺考。
兴趣爱好
数码产品 乒乓球 烹饪 收藏 武术
自我评价
在校担任本班的学习委员，经常给同学排练舞蹈作品和组织演出活动。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、芭蕾基训等知识；还具备一些简单的舞蹈编导能力。
就个人来讲，在校期间我跟随学校经常实习演出，积累了很多舞台演出的经验，也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
舞蹈教师简历10：
求职意向：舞蹈教师
教育背景
时间：2013.6-2018.6
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：经济管理学院 经济学专业
学校描述：
工作经历
时间：2014.09-2017.06
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：舞蹈教师
工作描述：授课对象为校内业余有舞蹈特长的同学。授课内容主要以舞蹈基本功、技巧训练和民族民间舞风格性组合训练为主，体能训练为辅。
成果描述：在一个月的时间内，把业余零基础的学生成功训练上手，其体型体态气质均大大提高，出色完成校内大小文艺演出任务。通过指导，同学们接触了藏、蒙、维、傣的风格性组合及古典舞身韵组合，较训练之前有了大幅度的提升。
实习经验
时间：2017.09-2018.06
公司名称：广州奇树公司1
职位名称：团长
负责社团组织建设，社团机构的管理，协调各演出队伍及部门工作；配合各项校级大型文艺活动完成节目的排练。
时间：2014.09-2017.9
公司名称：广州奇树公司2
职位名称：副团长兼舞蹈队长
组织舞蹈队节目排练及学校各项文艺演出活动的导演。
兴趣爱好
拳击 收藏 竞技游戏 跳舞 高尔夫球
自我评价
热爱教育教学工作，熟悉经济学及教育学相关知识技能，有六年的舞蹈教学经验，具备优秀的教师专业技能和道德素养，形象气质好。表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，责任心强，做事积极主动。性格热情开朗，待人友好，诚实谦虚。工作勤奋踏实，认真负责，能吃苦耐劳，对学生有耐心。具有较强的学习能力和动手能力。
技能证书
小学音乐教师资格证书 中国舞蹈家协会注册舞蹈教师证书 中国舞蹈家协会教师资格证书 计算机高级office二级
舞蹈教师简历11：
求职意向：舞蹈教师
教育背景
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：舞蹈学（教育方向）
学校描述：GPA:5 在校三年成绩均保持在10%
工作经历
时间：
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：舞蹈教师
工作描述：熟悉儿童、成人艺术教学内容，积极创新并钻研适用不同年龄的教学法，在职期间，工作积极，责任心强，有较强的课堂感染力，与学员家长保持良好的沟通交流，多次赴外省进行教研交流，教学研究，具有较强的专业基础。
兴趣爱好
漫画 钢琴 数码产品 网球 赛车
自我评价
本人性格开朗，待人友好，为人诚实谦虚。在校期间担任班长一职，在工作中提高了我的口才与能力，工作勤奋，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善与人沟通，品学兼优，三年以来成绩一直名列前茅，连续三年获得院、校、省级各项证书。
平时喜欢看书和听音乐，开拓自己的视野，积极并不断进取是我的做事原则，谦虚和谨慎是我的优点，懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。懂得合理安排自己的时间，工作效率高。
管理方面舞蹈理论知识强，能充分并成功的运用在实际当中，具有良好的团队协作精神和和服务意识。
获奖证书
1. 2017年甘肃省教育部专项“素质教育舞蹈走进中小学”暑期实践活动中表现突出荣获“暑期社会实践优秀队员” 2. 2017年全国舞蹈大赛荷花奖比赛中，舞蹈作品《陶印》优秀入围 3.“2017年甘肃省三好学生” 4.“西北师范大学自立成才奖” 5.“西北师范大学学习优秀奖” 6.“西北师范大学舞蹈学院道德风尚奖” 7.“西北师范大学舞蹈学院模范干部奖” 8.“西北师范大学舞蹈学院学习优秀奖” 9.“西北师范大学舞蹈学院暑期社会实践优秀队员”称号 10.“西北师范大学舞蹈学院原创从师技能奖” 11.“西北师范大学舞蹈学院原创从师技能大赛优秀编导奖” 12.“西北师范大学舞蹈学院沙龙演出季优秀演员奖” 13.“西北师范大学舞蹈学院沙龙演出季优秀剧目奖”
社会实践
2017年甘肃省教育部专项“素质教育舞蹈走进中小学”赴甘肃省陇南市礼县城关镇中心小学进行为期10天的支教服务
舞蹈教师简历12：
求职意向：舞蹈教师
教育背景
时间：2015.9-至今
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：民间舞蹈
学校描述：大学期间主要课程为：中国民族民间舞蹈，舞蹈形态学，中国舞蹈史，舞蹈解剖，舞蹈编导，芭蕾基训，古典舞集训等相关课程。就读于大学时曾参加延安市春晚演出，参加北京节目录制，参加“延安精神 永放光芒”纪念建党96周年特别节目精彩上演。参加延安大学80周年庆演出。
工作经历
时间：2015.4-至今
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：舞蹈教师
在职期间从事于教学舞蹈基本功，中国民族民间舞蹈。进行中国舞蹈家协会考级，曾排练参加延安市少儿“七彩阳光“的金奖和
兴趣爱好
瑜伽 篮球 田径 写作 写作
自我评价
责任心强，对工作耐心细致；善于与人沟通，虚心接受他人意见并进行改正；亲和力强，容易与人相处；积极上进，勤奋好学，有很强的学习能力，适应能力强；在大学期间有代课三年的经验更有信心，喜欢和勇于迎接新挑战。
舞蹈教师简历13：
求职意向：意向岗位：舞蹈教师
教育背景
时间：2012.9-2016.6
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：舞蹈表演（学士）
学校描述：在校期间学习：中国民间舞（藏、蒙、维、朝、傣、彝、汉）、芭蕾舞基训、中国古典舞基训、中国舞身韵、舞蹈编导、舞蹈解剖学、舞蹈教学法、国际标准舞。绩点都在4.0以上
在校期间担任：四川师范大学舞蹈学院两委会办公室秘书、舞蹈学院青年志愿部部长、四川师范大学社区建设队队长
在校期间多次获得奖学金、优秀学生干部、优秀团干部、优秀共青团员
2015年获得四川省第七届大学生艺术节一等奖
工作经历
时间：2013.9-2015.6
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：舞蹈教师
大学期间，利用周末空余实践在一家舞蹈艺术培训中心教授舞蹈课程，授课对象为5-17岁的学生。通过指导，他们明确了芭蕾基训的动作要领和细节问题，学会了大跳、倒踢紫金冠、平转、点翻、四位转等技巧，接触了藏、蒙、维、傣的风格性组合及古典舞身韵组合，较训练之前有了大幅度的提升。
时间：2015.9-2016.7
公司名称：幻主简历公司2
职位名称：舞蹈队长
在实习期间，积极配合单位领导、学校老师完成大型舞剧《红色传奇》、《传奇遵义》的编创和演出。并在舞剧中担任重要角色
时间：2016.9-2017.3
公司名称：幻主简历公司3
职位名称：舞蹈演员
凭借着高度的责任心和出色的表演能力，获得了无数观众的掌声和喜爱。 工作期间，不断改进和创新自己，培养了求真务实的工作态度。
时间：2017.4-至今
公司名称：幻主简历公司4
职位名称：舞蹈教师
授课对象是学校3-6岁学生，授课内容主要以舞蹈基本功、技巧训练和民族民间舞风格性组合训练为主，体能训练为辅。观察学生的课堂表现，及时发现学生学习存在的问题。组织策划学校“迎元旦”、“庆六一”、“故事阅读会”等大型活动，并担任主持人。
兴趣爱好
赛车 摇滚 篮球 台球 Dota
自我评价
1.接受过正规专业系统全面的舞蹈艺术教育，考有舞蹈类的教师资格证，舞蹈底蕴和素养较高；为人正直，有热心有爱心，个人形象较好，有艺术教师气质。
2.热爱舞蹈表演，舞蹈教学。具备教育心理学知识，对学生有耐心，有一定的教学经验和理论功底，能结合学生实际学情，指导和训练学生有效提高专业能力；懂得因材施教，能及时发现学生的问题，并能解决问题；
3. 普通话标准，口齿伶俐，亲和力好，具有很强的语言表达能力，较强的授课能力和演讲能力，能有效激发学生学习兴趣和提高学生成绩；
4. 热爱教育事业并善于学习总结改进，工作积极主动，责任心强。
5。熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧，能够熟练运用Adobe Audition音频剪辑和adobe premiere视频剪辑；热爱摄影摄像；
6.待人真诚，乐观上进，善于创新，注重团队合作，有较强管理协调能力;
舞蹈教师简历14：
求职意向：舞蹈教师
教育背景
时间：2016.09-2019.6
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：运动训练体育舞蹈方向（硕士）
学校描述：英语已过四级
中国体育舞蹈联合会颁发的拉丁、摩登双项国家二级教师证
第十一届广东省体育舞蹈俱乐部联赛院校A组拉丁舞亚军
2018国际标准舞全国公开赛院校A组L亚军
2017年中国.深圳福田体育舞蹈全国公开赛B组新星拉丁舞亚军
工作经历
时间：2016.9-至今
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：体育 舞蹈教师
工作描述
·
授课对象为六到十四岁左右青少年为主的学生，内容主要以舞蹈基本功、拉丁表演以及日常训练为主，平时体能训练为辅为每学期末的拉丁舞考级或者比赛做充分准备。观察学生的课堂表现，及时发现学生学习存在的问题，课下及时与学生谈心，保证其上课状态和教学质量。
·
·
成果描述：
·
·
学习如何与小孩子相处，如何进行日常教学训练。
·
·
怎样更好更快的让学生掌握舞蹈动作。
·
时间：2016.9-至今
公司名称：幻主简历公司2
职位名称：舞蹈教师
工作描述：
·
在一家舞蹈艺术培训中心教授舞蹈课程，授课对象为6-14岁的学生。主要教学内容有拉丁舞基本功训练、日常舞种训练、技术技巧训练、舞蹈组合和舞蹈成品节目排演、舞蹈体能训练等。课堂亲自示范舞蹈动作，亲手辅助并保护学生做舞蹈技术动作，课下对学生家长进行回访，及时沟通，了解学生的最新学习信息。
·
成果描述：
·
凭借着高度的责任心和出色的授课能力，获得了学生及学生家长的信任和喜爱。
·
·
工作期间，不断改进和创新自己的教学方法，培养了求真务实的工作态度。
·
·
与学生和家长建立了深厚的感情基础，并根据经验总结出了如何快速与学生建立友情的技巧。
·
兴趣爱好
台球 网球 网球 乒乓球 手工
自我评价
喜欢舞蹈，热爱教育教学工作，有五年的舞蹈教学经验，具备优秀的教师专业技能和职业道德素养，形象气质好。表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，责任心强，做事积极主动，能服从领导和学校的安排，善于与学生、家长交流沟通。性格热情开朗，待人友好，诚实谦虚。工作勤奋踏实，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，对学生有耐心。 具有较强的学习能力和动手能力，能够运用自己所学的基础知识不断探索和学习，锻炼自己的能力。
热爱舞蹈，但并不仅仅局限于舞蹈。喜欢的东西有很多，读书、扁带、摄影、游泳、汉服，都在热爱并持续努力着。我想，舞蹈对于我来说，就像生命里的一束光。照亮了自己小小的世界，通过舞蹈，我开始学会勇敢的走出去，去看大千世界。通过拉丁，让我慢慢的学会变得热情、开朗、自信、阳光。并且生命里仿佛自带一种基因，永远执着、坚强。所以，我也希望未来能有一份工作与舞蹈相关，让我的以后都与舞蹈不离不弃，唇齿相依。
舞蹈教师简历15：
求职意向：舞蹈教师
教育背景
时间：2005.1-2015.6
学校名称：幻主简历大学1
专业名称：体育舞蹈
时间：2015.6-至今
学校名称：幻主简历大学2
专业名称：体育舞蹈
时间：2015.11-2015.11
学校名称：幻主简历大学3
专业名称：舞蹈进修
工作经历
时间：2016.7-2016.8
公司名称：幻主简历公司1
职位名称：拉丁舞舞蹈教师
工作描述：
授课对象为5-12岁儿童。授课内容主要以拉丁舞舞蹈基本功、技巧组合训练为主，体能训练为辅。观察学生的课堂表现，及时发现学生学习存在的问题，课下及时与学生谈心，保证其上课状态和教学质量。
成果描述：
在一个月的时间内，把零基础的学生成功训练上手，其体型体态已初现雏形。通过指导，他们明确了拉丁舞基础的动作要领和细节问题，学会了平转等技巧，较训练之前有了大幅度的提升。
时间：2017.7-2018.3
公司名称：幻主简历公司2
职位名称：标准舞舞蹈教师
工作描述：
授课对象为4-16岁儿童以及20岁以上成人。授课内容主要以拉丁舞舞蹈基本功、技巧组合训练为主，体能训练为辅。观察学生的课堂表现，及时发现学生学习存在的问题，课下及时与学生谈心，保证其上课状态和教学质量。
成果描述：
在短时间内，通过指导，让他们明确拉丁舞的细节问题，以及对待舞蹈课的上课态度问题，相比之前训练有很大进步。
兴趣爱好
足球 武术 电影 羽毛球 茶艺
自我评价
·
喜欢舞蹈，热爱教育教学工作，有13年的舞蹈学习经验以及2年的舞蹈代课经验，具备优秀的教师专业技能和职业道德素养，形象气质好。
·
·
表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，责任心强，做事积极主动，能服从领导和学校的安排，善于与学生、家长交流沟通。
·
·
性格热情开朗，待人友好，诚实谦虚。工作勤奋踏实，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，对学生有耐心。
·
·
具有较强的学习能力和动手能力，能够运用自己所学的基础知识不断探索和学习，锻炼自己的能力。
·
简历在线制作下载（传送门）：立即在线制作
","gnid":"9bdb75e1260aebdb3","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":730,"title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01046b990cce138745.jpg","width":1280}]}],"original":0,"pat":"art_src_0,fts0,sts0","powerby":"pika","pub_time":1699876065000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/42d1afef03c57e23706f30b40e013f9f","redirect":0,"rptid":"5eecdeef1bf6b3d6","rss_ext":[],"s":"t","src":"简历模板","tag":[],"title":"舞蹈老师求职简历（通用15篇）中国古典舞的身韵特点
1、拧、倾、圆、曲的外部形态：中国古典舞的造型和动作轨迹大多以拧、倾、圆、曲的形式呈现，这种外部形态的形成主要源于中国古代文化的精神内核和中华民族的远古图腾。2、圆形的运动轨迹：中国古典舞的运动轨迹以圆为主，无论是动作的起承转合，还是身体的起伏跌宕，都呈现出一种圆形的运动轨迹。这种...
中国舞身韵8个基本要素
中国舞身韵8个基本要素“提、沉、冲、靠、含、腆、移、仰”。一、提 （1）它在“沉”的元素基础上，先深吸一口气，感觉气息由丹田提至到了胸腔。（2）然后使用胸部的力带动腰椎，从微弯状态慢慢往上拉直，感觉头顶呈虚空状态。（3）注意在气息提至胸腔时，不要把气憋住，应该随着头顶虚空，慢慢...
中国古典舞的身韵特点
中国古典舞的身韵特点是形、神、劲、率。一、形 形指外在直观的体态或动作，它表现为万千的体态和变化的动作以及之间的连接。“形”是艺术表现形式最基本的特征，没有“形”就失去了表现艺术特征最直接的媒介。所以“形”在身韵当中的作用是基础也是最原始的。二、神 “神”是我们通常所说的“神韵...
中国古典舞身韵八大元素
在中国古典舞中，“身韵”是“身法”和“韵律”的统称。身韵作为中国古典舞的核心之一，具有“提、沉、冲、靠、含、腆、横移、旁提”八大基本动律元素。一、沉 它是躯干上下运动的节奏，主要掌握躯干上提下沉的纵向运动与呼吸的配合。先沉后提。二、提 它也是躯干上下运动的节奏，主要掌握躯干上提...
古典舞身韵的基本概念
中国古典舞身韵要求： 神形兼备、内外统一、身心并用。也就是说一切动作要起于心、发于腰、行于体。身韵的核心：形、神、劲、律。身韵的基本术语： 基本站式与步位、基本手型、基本手位、基本手位造型。1、基本站式：正步、小八字步、丁字步、踏步、前点步、旁点步。2、步位：前弓步、旁弓步...
中国古典舞身韵特点
身韵从舞蹈的需要出发，在戏曲和武术的基础上通过借鉴、吸收、发展，创造出具有鲜明的民族特征和极强表现力的舞蹈表演形式，从而形成了具有当前时代精神的教学体系和身韵特有的艺术魅力。它从美学上继承了传统，不为戏曲原有的动作所拘泥，从形式上跳脱其束缚，形成了当代中国古典舞风格和形式的基础，特别是...
身韵的8个基本动作要素是什么?
古典舞身韵有冲、形、靠、腆、沉、含、移、劲这些基本要素。冲，是在“提沉”的基础上躯干“斜移”的动律。掌握以拧带动向侧前形成的横向动势，体现古典舞的饱满、端庄、妩媚、含蓄的气质特点。形：中国舞在人体形态上强调“拧、倾、圆、曲,仰、俯、翻、卷”的曲线美和“刚健挺拔、含蓄柔韧”的...
中国古典舞的身韵
身韵的运动规则身韵遵循的“欲左先右”、“欲上先下”、“欲开先合”等“从反面做起”的运动规则，与“平圆、立圆、八字圆”的“三圆”路线规则，好比是身韵语言的“语法”。这些方面构成了身韵语言的内部结构，加上身韵“形、神、劲、律”的表现方式，使中国舞具有了中国文化特色的舞蹈美学。
舞蹈身韵讲究哪四点?
古典舞身韵4个核心是“形”“神”“劲”“律”1、形：是形象艺术最基本的特征，没有“形”作为艺术表现和传达的媒介，任何艺术形式的审美性都是不能存在的。作为中国古典舞而言，它在解决“形”的训练上要注意以下几点要领：首先，必须具备自我审美意识与气质。其次，要掌握姿态与姿态、动作与动作的...
什么是古典舞身韵?
你好：古典舞的身韵：身韵”即“身法”与“韵律”的总称。“身法”属于外部的技法范畴，“韵律”则属于艺术的内涵神采，它们二者的有机结合和渗透，才能真正体现中国古典舞的风貌及审美的精髓；身韵包括以下基本要素，形、神、劲、律。
泰安市双氯回答： 呼吸 手位 动侓
孟善17775441714问： 古典舞身韵遵循什么? ？
泰安市双氯回答： 身韵遵循的“欲左先右”、“欲上先下”、“欲开先合”等“从反面做起”的运动规则,与“平圆、立圆、八字圆”的“三圆”路线规则,好比是身韵语言的“语法”.
孟善17775441714问： 浅谈中国古典舞身韵的文化价值 - ？
泰安市双氯回答： “身韵”即“身法”与“韵律”的总称. 古典舞的身韵——“身法”属于外部的技法范畴,“韵律”则属于艺术的内涵神采,它们二者的有机结合和渗透,才能真正体现中国古典舞的风貌及审美的精髓.换句话说“身韵”即“形神兼备,身心并用,内外统一”这是中国古典舞不可缺少的标志,是中国古典舞的艺术灵魂所在.身韵,虽然风格源是明显的,但它已不能再冠以“戏曲舞蹈”之名,它的从戏至舞的蜕变已基本完成.它已摆脱原戏曲舞蹈对角色行当的千变万化,然而不管怎样变,又是万变不离其宗,这个“一”和这个“变”都是一种艺术难得的性格,也是一门艺术的美学的要义.
孟善17775441714问： 怎样学好中国古典舞身韵 - ？
泰安市双氯回答： 记住一点,跳舞时候要走心的,如果你是真心喜欢舞蹈的话,舞姿给人的感觉都是不一样的,再加上勤练,多看些好的舞蹈视频,自己多学,古典舞身韵初学时,都是一些比较温温柔柔的动作,比如提沉含腆仰 ,慢慢的做 ,不要觉得乏味,要记住身体每一个部位被气息带动的感觉,打好基础,手臂和腿上的动作要注意延伸,上身主要就是气息啦!还是那句话只要喜欢,做什么都会很简单,是从心底去接纳它!
孟善17775441714问： 什么是古典舞身韵 - ？
泰安市双氯回答： 西安北郊未央区盛龙广场泷舞舞蹈零基础培训学校告诉大家古典舞身韵是什么:身韵和古典舞是是密不可分的.任何舞蹈都是一种表达,都有一个主题,古典舞的情感蕴含在身韵之中,也可以说,感情的表达成就了古典舞的身韵. 古典舞身韵...
孟善17775441714问： 舞蹈骑韵是什么意思 - ？
泰安市双氯回答： “身韵”即“身法”与“韵律”的总称.“身法”属于外部的技法范畴,“韵律”则属于艺术的内涵神采,它们二者的有机结合和渗透,才能真正体现中国古典舞的风貌及审美的精髓.换句话说“身韵”即“形神兼备,身心并用,内外统一”...
孟善17775441714问： 中国古典舞身韵短句与组合有什么区别 - ？
泰安市双氯回答：[答案] 身韵是以 身韵为主 技巧为辅 组合是时间长 技巧和 身韵平均 技巧组合是 技巧主要 连接动作可以用身韵代替连接
孟善17775441714问： 古典舞的音乐特点是什么? - ？
泰安市双氯回答： 古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长时期艺术实践的检验,流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈,该舞蹈具有严谨的、规范性的动作和比较高超的技巧. 古典舞一般分为中国式、欧洲式和印度式三类,中国古典舞是中国舞中的一类,又可分为雅舞和杂舞,欧洲式则泛指芭蕾,印度式是由婆罗多、卡塔可等传统舞系组成的.
