两种不同的发展观

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发展的观点有哪些的?
发展的观点都包括两类:形而上学发展观和辩证法的发展观。1、形而上学的发展观形而上学的发展观不论在中国或在欧洲,在很长的一个历史时期内是同唯心主义结合在一起的,属于唯心论的思想体系。2、辩证法的发展观经历了古代朴素直观的形式和近代唯心辩证发展观这两种形式,于十九世纪形成了唯物辩证法的...

科学发展观科学
科学发展观的具体内容包括:第一,以人为本的发展观。第二,全面发展观。第三,协调发展观。第四,可持续发展观。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足社会主义初级阶段基本国情,总结中国发展实践,借鉴国外发展经...

历史上有哪几种不同的儿童发展观
(二)柏拉图的人分三等论 这种儿童观认为,儿童发展的目标及个性的差别,早已由人性的自然素质所决定了。他认为上帝造人是采用了金、银和铁三种不同的材料。金质者最为高贵,他们的发展目标是治学和管理国家,因而他们需要接受最高等级的教育;而银质者,其发展目标是武士,只需接受初等教育就足够了...

哲学上两种对立的发展观指的是什么和什么
一种是形而上学的见解,即用孤立的、片面的、静止的观点看待世界;一种是辩证法的见解,即用联系的、全面的、发展的观点看待世界。通称为两种基本的发展观。

历史上有哪几种不同的儿童发展观?
儿童发展观除了儿童发展的概念以外,还包括儿童人性特点、儿童发展的性质、影响儿童发展的因素和儿童发展的价值等重要内容.历史上曾对教育产生过一定影响的儿童发展观主要有以下几种. 一、遗传决定论人性,被普遍地看做是人类与其他生物种类相区别的、由人类个体所表现出的类化特征.这种类化特征除了人类共有性之外,在人...

两种对立的发展观是什么?
唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观,是关于世界如何存在的两种根本不同的观点。形而上学者把事物的发展变化局限为数量的增减和场所的变革,并把这种变化的原因归结为事物外部力量的推动,也就是事物的外部矛盾推动了事物的发展。但是马克思认为,矛盾即事物对立统一的矛盾是事物发展的源泉和动力,...

科学发展观是一种什么样的发展观
科学发展观首先是以人为本的发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需求,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民;科学发展观是全面的发展观,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现...

中国发展观与世界主流的区别
中国发展观与世界主流的区别主要体现在以下几个方面:一、发展理念不同。中国发展观强调“以人为本”,强调发展的全面性,重视经济发展与社会进步的统一,注重发展的公平性,强调发展的可持续性,重视发展的社会效益,注重发展的综合性,强调发展的科学性,重视发展的民主性,强调发展的社会公正性。而世界...

两种对立的发展观是( )a唯物主义和唯心主义的对立b唯物辩证法和形而...
两种对立的发展观是:唯物主义和唯心主义的对立。具体解释如下:1、对世界本质的认识:唯物主义认为物质是世界的本质,唯心主义认为精神是世界的本质。对事物发展动力的认识:唯物主义认为事物的发展是由内在矛盾推动的,唯心主义认为事物的发展是由外在精神力量推动的。2、对知识来源和范围的认识:唯物主义...

三个代表的科学发展观包括哪些?
基本内容 (1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 (2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向 (3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益 补充: 科学发展观 通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树 立全 面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、...

陆牧13138522836问: 两种发展观 - 搜狗百科
花山区因培回答: 哲学的基本问题是是思维和存在的关系问题(意识和物质的关系问题).它的内容一是思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准.唯物主义和唯心主义是哲学发展史上两大基本派别.二是思维和存在有没有同一性的问题,

陆牧13138522836问: 什么是两种根本对立的发展观 -
花山区因培回答: 辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观.

陆牧13138522836问: 科学发展观和可持续发展观有什么区别 -
花山区因培回答: 科学发展观指的是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展.其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾.可见,可持续发展是科学发展观的表现之一. 可持续发展观是科学发展观的核心内容,可持续发展是指既满足当代人的需要,又不损害后代人满足需要的能力的发展. 可见,科学发展观涵盖了可持续发展,但比可持续发展内涵更丰富、外延更广泛,而可持续发展的单独提出更具有深远的意义.可持续发展是指既满足当代人的需要,又不对子孙后代满足其需求的能力构成危害的经济、社会、环境等相互协调的发展.它包括生态持续、经济持续、社会持续三个基本内容.

陆牧13138522836问: 如何描述以人为本的发展观和以物为本的发展观的本质区别? -
花山区因培回答: 以人为本就是以人为中心,处处考虑广大人民的切身利益,网上有很多关于以人为本的文章. 以物为本就是以物为中心,与以人为本的根本目的不同.我认为物是除人以外的万事万物. 如果说是以人为本和以物为本两者的区别,我觉得可以说...

陆牧13138522836问: 辩证法与形而上学的联系? -
花山区因培回答:[答案] 辩证法与形而上学都是对“世界是怎么样的”的回答,是两种根本不同的发展观.它们的对立具体表现在以下几个方面: 第一,辩证法用全面、联系的观点看世界,而形而上学用孤立、片面的观点看世界. 第二,辩证法用发展变化的观点看世界,而形...

陆牧13138522836问: 科学发展观与传统发展观有什么不同?
花山区因培回答: 科学发展观的第一要义,毫无疑问,是发展.中国解决所有问 题的关键是要靠自己的发展.而讲发展,就要搞清楚什么叫发展,为什么要发展和怎样发展.这些问题就是发...

陆牧13138522836问: 唯物辩证法和形而上学观点的区别有哪些? -
花山区因培回答:[答案] 唯物辩证法从它诞生之日起,就是在不断地同形而上学进行斗争的过程中发展起来的. 这一斗争,首先表现为两种发展观的对立.第一,是否承认矛盾,是否把发展看作对立面的统一.唯物辩证法发展观认为,发展是对立面的统一;形而上学发展观则把...

陆牧13138522836问: 发展心理学 成年晚期传统发展观与毕生发展观的区别? -
花山区因培回答: 1 科学发展观以人为本 这和传统发展观相比较有本质的区别 是以人的发展作为社会发展的前提 传统的发展观不是说不考虑人的因素只是人的因素不是发展观的本质要求 2 全面的发展观 全面发展也是针对人谈的 是指人的全面发展 指人的体力和智力的充分发展,又指人在德智体美各方面和谐的发展. 3 协调的发展观 是以人的发展为目标 全面协调各个发展方面 使发展具有可协调性 4 可持续发展观 这也是科学发展观的核心 指既满足代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力,是科学发展观的基本要求之一.可持续发展主要包括社会可持续发展,生态可持续发展,经济可持续发展.传统发展观在可持续发展上面没有给出具体的定义


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