两种对立的发展观是( )a唯物主义和唯心主义的对立b唯物辩证法和形而上学的对
两种对立的发展观是：唯物主义和唯心主义的对立。具体解释如下：
1、对世界本质的认识：唯物主义认为物质是世界的本质，唯心主义认为精神是世界的本质。对事物发展动力的认识：唯物主义认为事物的发展是由内在矛盾推动的，唯心主义认为事物的发展是由外在精神力量推动的。
2、对知识来源和范围的认识：唯物主义认为知识来源于实践和经验，唯心主义认为知识来源于先验的理性或直觉。一个强调的是物质实质，另一个强调的是精神意识。唯物主义和唯心主义是两种根本对立的发展观，它们之间的斗争是哲学上的基本斗争。
3、对人类社会历史发展的认识：唯物主义认为人类社会历史发展是由经济基础决定上层建筑的，唯心主义认为人类社会历史发展是由思想观念决定的。
唯物主义和唯心主义简介
1、唯物主义认为，物质是世界的本质，一切事物都是物质的产物或表现。它主张物质决定意识，意识是物质的反映。唯物主义强调事物的客观性、规律性和可知性，认为人类可以通过实践和科学方法认识世界，掌握其规律。唯物主义的代表人物有马克思、恩格斯、列宁等。
2、唯心主义则认为，精神或意识是世界的本质，物质是精神的产物或表现。它主张意识决定物质，物质是意识的反映。唯心主义强调事物的主观性、相对性和不可知性，认为人类无法完全认识世界，因为世界的本质是超越人类认识的。唯心主义的代表人物有柏拉图、康德等。
3、唯物主义把物质作为世界的本原，认为物质是第一性的，意识是第二性的；唯心主义则把意识作为世界的本原，认为意识是第一性的，物质是第二性的。这两种观点在哲学上具有根本的对立性。
两种对立的历史观的表现及根源
1.两种根本对立的历史观是：唯物主义历史观和唯心主义历史观。 唯物主义历史观是马克思主义哲学的有机组 成部分，是唯一科学的历史观。唯物主义历史观认为社会存在决定社会意识，社会意识又能动地反作用于社会存 在；指出社会历史是客观的合乎规律的辩证发展过程，社 会基本矛盾是一切社会发展的动力，生产力...
辩证法与形而上学的区别与联系
1、区别：（1）唯物辩证法认为世界上的一切事物都是普遍联系的；形而上学则认为事物之间是互不联系，彼此孤立的。（2）唯物辩证法用全面的观点看问题；形而上学用片面的观点看问题。（3）唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的，矛盾是事物发展的动力和源泉；形而上学则否认事物内部存在的矛盾，把事物变化的...
发展观是从什么角度对发展问题的诠释
确立什么样的发展观，是世界各国面临的共同课题，它也是伴随各国经济社会的演变进程而不断完善的。在中外哲学史上，围绕着事物是否发展变化的问题历来就有两种对立的观点：一种是形而上学的见解，即用孤立的、片面的、静止的观点看待世界；一种是辩证法的见解，即用联系的、全面的、发展的观点看待世界。
唯物辩证法与形而上学的区别体现在哪些方面
唯物辩证法从它诞生之日起,就是在不断地同形而上学进行斗争的过程中发展起来的.这一斗争,首先表现为两种发展观的对立.第一,是否承认矛盾,是否把发展看作对立面的统一.唯物辩证法发展观认为,发展是对立面的统一；形而上学发展观则把发展看成是量的增减,是重复,否认发展是对立面的统一.第二,是否承认...
历史上有哪几种不同的儿童发展观
儿童发展观除了儿童发展的概念以外，还包括儿童人性特点、儿童发展的性质、影响儿童发展的因素和儿童发展的价值等重要内容。历史上曾对教育产生过一定影响的儿童发展观主要有以下几种。一、遗传决定论 （一）基督教的“原罪说” 这是西方中世纪教育史上一种典型的儿童观，它视儿童为生而“有罪”的人，...
马哲的读书笔记
两种对立的发展观:辩证法、形而上学。 辩证法:用联系和发展的观点来看待世界,认为世界上的事物和现象,是普遍联系和发展变化的,其发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。形而上学:用孤立、静止的观点看待世界,认为世界上一切事物和现象,都是孤立存在的静止不变的,否认发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。 马克思主义...
历史上有哪几种不同的儿童发展观?
儿童发展观除了儿童发展的概念以外,还包括儿童人性特点、儿童发展的性质、影响儿童发展的因素和儿童发展的价值等重要内容.历史上曾对教育产生过一定影响的儿童发展观主要有以下几种. 一、遗传决定论人性,被普遍地看做是人类与其他生物种类相区别的、由人类个体所表现出的类化特征.这种类化特征除了人类共有性之外,在人...
唯心辩证法和唯物辩证法的区别?
唯心辩证法——古希腊唯心主义哲学家柏拉图是唯心辩证法的创立者之一。他通过纯概念的逻辑推演，指出同与异、大与小、有限和无限、善和恶等范畴都是对立统一的。唯物辩证法——是由马克思首先提出，经其他马克思主义者（比较突出的如恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东等）发展而形成的一套世界观、认识论和方法...
唯物辩证法的发展观知识点
唯物辩证法的发展观是指人类社会的发展过程中存在着一种发展的规律和趋势，这种规律和趋势是客观存在的，不受个人意志的支配和改变，它表现出来的形式是不断地变化、发展和进步。发展是普遍存在的规律，无论是自然界还是社会世界，都存在着发展的规律。自然界中的一切事物都不断变化、发展、演化，人类社会...
什么是辩证法?与形而上学的区别?
唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则是用孤立的观点看世界。唯物辩证法用发展变化的观点看世界，而形而上学则用静止不变的观点看世界。唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的，矛盾是事物发展的动力和源泉；形而上学则否认事物内部存在的矛盾，把事物变化的原因归结为外部力量的推动。什么是辩证法？辩...
荡谈盐酸：[答案] 唯物辩证法的发展观和唯心主义发展观. 形而上学则认为不发展,或是循环.
扶余县14781269556： 哲学上两种对立的发展观指的是什么 - ？
荡谈盐酸： 哲学的基本问题是是思维和存在的关系问题(意识和物质的关系问题).它的内容一是思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准.唯物主义和唯心主义是哲学发展史上两大基本派别.二是思维和存在有没有同一性的问题,
扶余县14781269556： 马克思哲学？
荡谈盐酸： 5:D 6:C 马克思主义的唯物辩证法认为联系是普遍的,客观的,有条件的,特别是联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件.即一切以时间地点,条件为转移. 7:B 黑格尔是辩证法的创始人,系统的观点正是辩证法中的...
