一年级大雨和小雨音乐教案
大雨就要落下来啦是什么歌
是歌曲《雨滴变变变》。《雨滴变变变》是一首儿歌，由曾郁芳作曲以及作词。它是一首奥尔夫音乐，表现了大自然中大雨和小雨不同掉落的情景，可以帮助幼儿感受节奏的快慢变化。
大雨和小雨是哪一课?
《大雨和小雨》是一年级上学期第一单元的一首唱歌课，是一首富有童趣的儿童歌曲。歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音，并用拟人的手法，通过“小草笑嘻嘻”隐喻了雨水对生态平衡的重要作用。歌曲音域只有六度，旋律流畅、节奏简单，音乐形象鲜明，富有儿童特点。活动反思：《大雨小雨》是一首富有童趣的...
小班音乐《大雨和小雨》教案与反思
小班音乐《大雨和小雨》教案与反思 篇1 活动设计背景 本班幼儿虽然对雨很熟悉,但没有真正认真的观察和了解过大雨和小雨,我设计的这次音乐教学活动,先让幼儿倾听雨的声音,让他们回忆下雨的情景,感受大雨和小雨的不同。为学歌曲作基础,最后在游戏版块中熟悉歌曲的旋律。 活动目标 1、在倾听中分辨出大雨和小雨的不...
小学一年级上册音乐教案:有趣的声音世界
1． 雨是一种自然现象。有大雨也有小雨。下面我们来学唱一首关于鱼的歌曲《大雨和小雨》。2．由教师范唱或听录音。（设计目的：让学生对歌曲有一个初步的了解。）3．跟着教师学唱《大雨和小雨》。4．讨论大雨和小雨的声音有什么特点。（三）听听我创造的声音 1、我们刚才听到的声音都是生活中的声音...
大雨小雨教案
以下是我为大家收集的大雨小雨教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 大雨小雨教案 篇1 活动目标: 1.熟悉乐曲旋律,感知音乐明确的强弱对比,并用不同的歌唱力度表现歌曲。 2.在老师或同伴的指挥下,用动作,分角色表演等形式合唱歌曲。 活动准备: 音乐磁带、图谱、表示大雨小雨的图片各一张。 活动过程: 一、...
小班音乐《大雨和小雨》教案设计
重点: 能唱出大雨、小雨时的强弱力度。难点：能够大胆用声音、动作来表现大雨和小雨。活动准备 物质准备：歌曲《大雨和小雨》的音乐课件、打雷、大雨和小雨声、图片。经验 准备：幼儿能用强弱不同力度表现音乐。活动过程 一、 产生兴趣 教师带领幼儿随《高人和矮人》的音乐入场，音乐停，幼儿入座。1、&...
一年级音乐教案下册人教版精选
一年级音乐教案下册人教版精选(五) 教学内容 唱歌《大雨和小雨》、《上学歌》。 教学目标 1、学唱歌曲《大雨和小雨》、《上学歌》。 2、让学生感受上学时心情愉悦心情。 3、能用强弱不同的力度表现歌曲。 4、能用身边的材料模拟大雨和小雨的音效,与小组同学合作编创表演。 教学重难点 了解并能够掌握2\/4...
求音乐:四年级上册音乐
1.《我爱妈妈，我爱中华》2.《清晨》3.《踩雨》4.《大雨和小雨》5.《我的家乡日喀则》6.《白鹤啊，请借一借你的翅膀》7.《我和你》8.《乌鸦与狐狸》9《四季童趣》10.《童心是小鸟》11.《对花》12.《红领巾的召唤》13.《西风的话》小学的 参考资料：音乐书 ...
初中音乐教材有哪些?
一年级上册-简谱课本 一、有趣的声音世界 1.寻找生活中的声音 大雨和小雨 2.在音乐厅里 布娃娃弹琴 3.听听我创造的声音 4.大鼓和小鼓 5.用声音编织的故事——小白兔盖新房 二、我爱家乡,我爱祖国 1.中华人民共和国国歌 2.国旗国旗真美丽 3.碰铃和响板 4.彝家娃娃真幸福 5.我爱家...
学前班音乐《大雨和小雨》课件
【 篇一 】一、活动前思考 1、教材分析 针对现在夏末秋初的一个明显季节特征“秋雨绵绵”、“天气易变化”的情况而选择了“雨”作为活动的入脚点。教参书中提供了和雨有关的音乐素材，但我认为我选择的“大雨和小雨”更符合我班幼儿的现状。而且这一音乐版本速度较快，对大班幼儿来说有一定的挑战性...
神农架林区壮腰回答： 一年级音乐教案《大雨和小雨》 教学内容: 1 歌曲寻找生活中的声音;2〈〈大雨和小雨〉〉;3 听听我创造的声音. 教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点.歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音并用拟人的手法,...
海尝17316613582问： 西师版年级音乐谁的歌声那么有趣课教案 - ？
神农架林区壮腰回答： 第一课时 教学内容:学唱歌曲《大雨和小雨》,活动课 《寻找生活中的声音》,听听我创造的声音.教学目标: 1 、能寻找并模仿生活中的声音;2 能创造几种声音;3 学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉. 教学要求:1 感受并模仿自然界和生活中的...
海尝17316613582问： 人教版五年级新课标标准 - ？
神农架林区壮腰回答： ( http://www.china-pub.com/412568)有
海尝17316613582问： 没有全部的教案,我要一年级人教版新课标音乐教案 - ？
神农架林区壮腰回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-396.html 人教课标版一年音乐上册教案(全) 课 题 一、有趣的声音世界 共2课时 教学 目标 1、能寻找并模仿生活中的声音,能创造几种声音.2、学唱歌曲《大雨和小雨》.重难点 ...
海尝17316613582问： 小学4年级音乐上册教案 - ？
神农架林区壮腰回答： 四年级第七册音乐学科教案(2008-2009年第一学期) 一、教材分析:1、本册教材内容:包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材.2、本册教材共有歌曲七首,补充歌曲四首,其中中国民歌一首,外国民歌一首.3、综合...
海尝17316613582问： 大雨和小雨分别是什么声音 - ？
神农架林区壮腰回答： 大雨的声音:哗哗哗哗哗哗哗……小雨的声音:滴滴滴滴滴滴滴滴滴……
海尝17316613582问： 歌曲<小雨沙沙沙>的歌词 - ？
神农架林区壮腰回答： 《小雨沙沙沙》 歌手: 群星 作词:郑南 作曲:石铁民 沈尊光 歌词: 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,雨水真甜, 哎呀呀,我要发芽 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,我要出土 哎呀呀,我...
海尝17316613582问： 花城版的小学音乐说课怎么说才是呢? - ？
神农架林区壮腰回答： 1、说教材2、说教法3、说教学重难点4、说教学流程5、说教学板书. 以上答案希望对你有所帮助.
海尝17316613582问： 小班雨儿唱的歌教案 - ？
神农架林区壮腰回答： 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...
海尝17316613582问： 初中综合实践活动备课中主要考虑哪些方面的信息 - ？
神农架林区壮腰回答： 一、学生信息(学生是课堂教学的主体) 二、教师信息(教师是课堂教学的引领者) 三、课程信息(你准备在综合实践课上引导学生学习和体验什么样的知识和技能决定你要怎样去上这一节综合实践课) 四、安全信息(无论怎样上课,都应该有安全意识,这是上课的基本要求)
