一年级口语交际10篇
小学三年级口语交际的范文
三年级口语交际第七单元的口语交际写法如下：范文一 早上，一群人有序地排着队，在公交站台等车。远处有一辆公交车开过来，它慢慢地停下来，大家一个接一个地上车。一位阿姨刚迈出脚准备登车，突然有一位叔叔快速地跑过来，把这位阿姨用力推到一边，抢先一步登上台阶。阿姨生气地说：“你这人怎么...
西师版小学六年级口语交际辩论赛文稿,要有说服力的
西师版小学六年级口语交际辩论赛文稿,要有说服力的 10 有这样一个故事:同样优秀的两兄弟应聘同一份工作。经理告诉他们,两个人只能录取一个。哥哥听了大方的表示愿意把机会让给弟弟,弟弟却说:“哥哥,让我们公平竞争吧!”如果你是经理... 有这样一个故事:同样优秀的两兄弟应聘同一份工作。经理告诉他们,两个人...
三年级口语交际请教怎么写作文
5. 小学三年级下册第二单元口语交际怎么写 想象作文 想象作文给了学生更为广阔的思维空间,是学生比较感兴趣的作文形式。在他们看来,想象作文好写。的确,完成一篇想象作文不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度。针对学生作文的现状,怎样指导学生写好想象作文呢? 【一】、生活是想象作文的基础 学生在作文时...
二年级商量的口语交际对话怎么写
以下是三组二年级商量的口语交际对话示例: 第一组: 孩子:爸爸,妈妈,我想商量一下今天晚上吃什么。 父母:好啊,你想吃什么呢? 孩子:我想吃披萨,我们可以点外卖或者去外面吃。 父母:好的,那我们点外卖吧,这样比较方便。 第二组: 孩子:妈妈,我想买一双新的运动鞋。 父母:为什么想买新的运动鞋呢? 孩子:因为...
五年级下册第一单元口语交际:走进他们的童年岁月(访问清单)?_百度知...
我想采访爷爷，问题清单：1.爷爷您小时候的学习生活是怎样的？2.爷爷在学校主要学习什么东西呢？3.下课后玩什么游戏呢？4.爷爷小时候最喜欢什么故事？乐乐：爷爷，我想问问您小时候在什么地方上学呢？请您给我讲一讲您的童年学习生活吧！爷爷：我小时候在离我们村有10里地远的邻村小学读书，每天都是...
六年级第五单元口语交际写人
六年级第五单元口语交际写人 我来答 4个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释? げ小...刚刚你在外面做饭时,姥爷打电话说他十点从沈阳回来,让您去接他,瞧,现在都十点十分了,您快去呀!
六年级上口语交际5范文
留在心里的印象 在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师－－冉老师，给我流下的印象很深。那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“...
小学六年级语文口语交际
（1）我方认为人需要讲诚信，1933年老舍的朋友去找他要一个齐白石老人的画，二十年后，当老舍先生再见到那位朋友的时候，把画拿给了他，这不说明老舍先生一诺千金。他在二十年前答应朋友的事情，他二十年后还没有忘记吗？所以我方依然支持人必须讲诚信，不能说谎。（2）善意的谎言他的动机虽是好的...
口语交际有趣的动物怎么写二年级
二年级口语交际有趣的动物描写如下：1、我喜欢小兔子，它有雪白又柔软的毛，摸起来很舒服。它的耳朵是由粉色和白色组成，只要一有动静，两只耳朵就会立刻竖起来。它的眼睛像两颗红宝石，非常漂亮。它的嘴巴是三瓣嘴，吃起东西来可快啦!它前腿短后腿长，蹦蹦跳跳很可爱!小兔子就是这么惹人喜欢。2、...
六年级口语交际
1.某书店要在店内醒目的地方挂一副格言：书籍是全人类的营养品---莎士比亚 理由:莎士比亚这句我一直是写在书的扉页的,让人看了很有读书的欲望的.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德 理由:上升到高尚品质层次,满足人的道德需求 2.误会的是在生活中是常有的，例如有一天，妈妈没做饭，...
宁南县澳广回答：[答案] 1、亮亮,你这个星期来我家玩吧. 2、亮亮你看,这是我家的客厅,这是我家的厨房,这是我写作业的地方,这是我爸妈房间……
宰玲15249236986问： 一年级口语交际我眼中的春天 - ？
宁南县澳广回答： 春天——柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌.在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机.大自然的景色也变得丰富多彩起来.晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服.
宰玲15249236986问： 口语交际,一年级的小学生宁宁的一支铅笔已经用成一个小铅笔头了,宁宁总说,太短了,快不能用了.小朋友,你有办法能让宁宁说这个小铅笔头不短吗 - ？
宁南县澳广回答：[答案] 宁宁,你知道吗?铅笔是用大树造成的,我们浪费铅笔就是在砍伐树木.你想想,一棵大树能造成几支铅笔?一支铅笔又能折合成几支铅笔头吗?如果你每学期都扔掉50个铅笔头的话,一年下去,你就能砍掉半棵大树了!
宰玲15249236986问： 小学一年级口语交际<<热闹的课间>>怎么说啊？
宁南县澳广回答： 课间十分钟操场上真热闹啊! 下课了,同学们个个都带着愉快的心情飞快地从教室向操场跑去.有的玩老鹰捉小鸡,有的玩捉迷藏,有的踢毽子,有的玩跳绳......操场上到处都是一片欢声笑语.在这么多的活动中,我最喜欢的就是老鹰捉小鸡了. 只见我和其他几个同学一起开心地玩着老鹰捉小鸡的游戏.我做老鹰,另外一个同学做母鸡,其他的同学就做小鸡.我不停地伸出手捉来捉去,“母鸡”尽力地张开双手挡来挡去,“小鸡”们就在“母鸡”的保护下躲来躲去,真好玩啊!最后,我终于捉到了两只“小鸡”了,我高兴极了! 很快,上课铃响了,同学们只好放下心爱的活动,依依不舍地回到了教室. 真是热闹的课间啊!
宰玲15249236986问： 一年级上口语交际小方打电话邀请小丽来家里做客吓句怎么说 - ？
宁南县澳广回答：[答案] xiaofang:hello,this is xiaofang,would you like to go my home,tomorrow? xiaoli:hello,this is xiaoli,thank you vary mach,I'll go your home tomorrow.
宰玲15249236986问： 一年级第五单元口语交际我该怎么办例文 - ？
宁南县澳广回答：[答案] 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕.伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2010年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离 甲:新年染红了我们快乐的生活 乙:新年让我们截取下了四季的片段 甲:新年给...
宰玲15249236986问： 小学一年级下册口语交际该怎么做看图写话 - ？
宁南县澳广回答： 在一个边远的苗族村寨里,住着一个汉族的小姑娘. 她的邻居是一位老奶奶,今年七十多岁了,出出进进就她一个人.毕竟上了年纪,走路拄着拐棍,两腿还是颤萎萎的.该买的不能及时去买,该做的不能及时去做. 小姑娘看在眼里,就想:...
宰玲15249236986问： 语文一年级上册,口语交际,自我介绍,怎么写,比如我叫施佳炜 - ？
宁南县澳广回答： 首先说你叫什么,多大了,平日里喜欢什么,有什么兴趣爱好,擅长什么,最后写希望以后和大家相处愉快
宰玲15249236986问： 小学一年级看图讲故事口语交际路上小白兔遇上松鼠会说些什么呢? - ？
宁南县澳广回答： 小白兔说:“松鼠小弟,好久没见到你了,你去哪儿了呀?” 小松鼠回答说:“天冷了,妈妈叫我呆在家里睡觉,结果我就睡了一个长长的觉,醒来的时候已经是春天了.”
宰玲15249236986问： 一年级口语交际:我长大了.怎么写? - ？
宁南县澳广回答： 为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务.
