一对一谈心谈话小学生
班主任如何对待小学生喜欢打人
以前我总是苦口婆心地给他们讲道理，进行说服教育，但是没有取得良好的效果，孩子没有太大的改变。通过观察了解才明白孩子具有这样的行为不仅是品德问题，还有其心理问题。如何对这些孩子的打人行为改进呢？通过思考、实践，我找到了一些有效的方法： ;案例：班中有一个学生，是刚转进来的，第一天就有人...
班主任工作总结
所以,对全班学生的批评要点到为止,以积极正面的鼓励为主。帮助他们正视自己的弱点,努力克服。当然,对于个别懒散的学生,个别谈话还是很有必要的。 “以学生为本”绝对不是不管学生,学生想要什么就有什么,而是要给学生以生活和学习的指导,在你的指导之下学生自行安排自己的学习。我认为这样才是一种良好,和谐的师生...
怎样管理不听话的学生
更不能由于愤怒而和学生发生冲突，怒伤肝，对自己身体也不好。无论怎么说，他们都是孩子，调皮一点也是很正常的。5、与学生谈心 开学之后，学生刚刚露出调皮捣蛋的苗头之后，要立即引起重视，课余找机会交流一下，侧面指出他的错误。这是讲道理的阶段，苦口婆心的谈心也是很必要的。
他为何老爱唱反调——小学生“逆反心理”教育案例分析
前段时间，数学成绩明显滑坡，竟然亮起了“红灯”。叫他到办公室，他死活不去，老师一拉他，他就抓住门或课桌，班主任找他谈话，他也是听过算了，回到教室一如往常，真是个家长和老师十分头疼的孩子。 案例分析： 由于小学生正处于成长过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱家长和老师的...
关于小学生心理健康问题,我们应该怎么做呢?
最后就是适当的给孩子留一些私人空间，很多家长都会过于管教孩子，孩子不听话的时候就会实行打骂，长时间的，这样下去只会让孩子变得更加的疲乏，同时对于父母的打骂也是一个无所谓的状态，所以家长在遇见的事情不要用打骂解决问题。二、结语由此可以看出小学生的心理问题还是比较多的，所以家长在教育孩子的...
小学生夜晚出校园被老师掌掴脚踢,当学生违规时老师怎样做才最妥善...
1. 老师可以利用教育的方式引导学生认识到自己的错误，例如组织班会、谈心，在思想上进行教育和疏导，帮助学生认识到违规行为的后果和危害，从而引导学生做出改变，培养良好的习惯和品德。2. 教育引导：老师应该与学生进行面对面的谈话，指出他们的错误，并进行适当的教育引导。同时，老师也应该告诉学生相应的...
如何走进小学生的心灵
这是以人为本理念在学校的具体体现，也是办学必须遵循的原则。谈心工作，它细腻、实用、有人情味。我在发现学生的问题时，一般不会粗暴地乱批评一顿，而是找学生耐心谈话，以心交心，如我班的董秀、唐中和同学，在一段时期成绩明显下降，我了解情况后发现，均是由于心理、家庭与情感引起。我一面与家长...
导师谈话记录范文
初步分析:每个人都有自己的优点和缺点,小学生正处于成长发育阶段,可塑性很大,只要对他们进行细致地了解和具体地分析,抓住他们的优势和长处,就可以此为突破口,实施有效的教育方法.从他的情况看,性格在某种程度上讲是天生的,或是由于家庭,社会等因素造成的,在短时间内是难以改变的.以自我为中心,是一种...
浅谈小学生常见的几种心理现象及对策
②与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子收益。③学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,对心理健康成长有很大...
如何抓好小学生思想教育
特殊的年龄赋予小学生反复的心理特点，因为他们很容易受家庭环境，社会氛围，社会舆论所左右，在旁鹜、徘徊之时也很容易步入歧途。但他们都是可塑造之才，教师不能因为差生的反复而灰心丧气，更不能“一棍子打死”，认定学生“无可救药”。相反，更应该尝试改变教法，另辟蹊径，重臻佳境。1、教师对容易...
福清市复方回答： 谈心是家长的课余作业.通过与孩子谈心,可以直接获取大量信息,为正确教育孩子提供依据;通过谈心.与孩子之间的感情得以加深,增加彼此信任感;另外,谈心也是解决孩子思想问题的重要手段.
柞仁19439999028问： 怎样和孩子谈心 - ？
福清市复方回答： 和孩子谈心,可以及时地掌握孩子的思想动态,帮助孩子学会正确处理生活中遇到的问题,同时能通过语言把存在于自己头脑中的经验、思想比较准确地传达给孩子.那么父母和孩子谈心时要注意些什么?怎样才能让谈心更有效?专家总结了六...
柞仁19439999028问： 如何跟十三四岁的女儿谈心? - ？
福清市复方回答： 我觉得这个时候就不可以再骂她了,因为孩子长大后是有自己的行为和思维的,所以需要不能再打骂,日常生活中慢慢熟络,她也就愿意和你交心.
柞仁19439999028问： 如何找学生谈心 - ？
福清市复方回答： 谈话是一门艺术,是做好学生思想工作的一种基本方法,也是教师应该掌握的一项基本功.在做学生思想工作过程中,灵活运用谈话形式,讲究谈话技巧,可以及时排除学生心理障碍,培养学生良好的心理素质,从而达到沟通师生感情,融洽师...
柞仁19439999028问： 如何与六年级学生谈心? - ？
福清市复方回答： 让倾听成为对方愿意与你交谈的必备因素而且当听对方讲述阅历的时候耐心和平常心很重要但是也不能光听,也要针对对方所说的事说出自己的想法要不人家会觉的和你谈不来只要对方喜欢与你谈话话题自然像流水一样接着溜的来相信自己你可以办得到切记把每一个谈话者都当成知心朋友决对不要把自己弄的虚伪说那些无中声有的话所有人都喜欢真诚的人可是如果你对那个人不了解,或者是陌生人,那么就要有选择的谈不能把涉及自己隐私和一些重要情况随便告诉别人
柞仁19439999028问： 如何与具有较强的逆反心理的六年级后进生谈心? - ？
福清市复方回答： 破而后立!不知道你是老师还是班干部!但不论是哪个,看你这说法你至少心里已经对这个学生做好定位了,就是“后进生”.当然,这个后进生也知道你对他的定位,所以他会一开始就把你放在对立面,一直跟你作对,这种情况下谈心是根本...
柞仁19439999028问： 班主任该如何与学生谈心 - ？
福清市复方回答： 桥头中心学校 李家杰内容摘要:谈话是一种双向交流活动.在班主任工作中,教师总是期冀通过对话,以沟通师生之间的感情,达到影响、教育学生的目的;而学生的心理与个性特征是复杂的,如果谈话的方法或时机选择不当,往往很难收到预...
柞仁19439999028问： 浅谈班主任如何与学生谈心 - ？
福清市复方回答： 热爱、理解、尊重和信任所有的学生是班主任应有的品质,是管理好学生的前提.融洽的师生关系所孕育的教育潜力是不可估量的.现代社会需要的是有健康心理、良好素质和开阔胸怀的人才.而作为我们初中班主任面对的是一个正处于生长发...
柞仁19439999028问： 怎样与小孩谈心？
福清市复方回答： 我觉得孩子喜欢被人关注,你觉得他注意力不集中,其实他也有自己的想法.可以和他玩玩他喜欢的游戏,你可以在这个玩的过程中让他佩服你,崇拜你,这样相对就好办多了,这时他很可能会听你的话,现在在想办法打开它的倾诉欲,他只要想说你就让他说,至少你要明白他心里想做什么,当然你不要把自己的想法强加给孩子,只有走到他的心里被他接受了,一切都好解决.
柞仁19439999028问： 二年级语文学习方面师生谈心 - ？
福清市复方回答： 一、定好一个转化计划一个班里学生的语文学习能力是参差不齐的,教师要善于根据学生的课堂表现、学习态度、检测效果等综合表现确定学困生名单,在此基础上,从学生的学习动机、学习方法、心理健康问题、教师的教育方式方法、来自家...
