一分钟第一课时教学设计
《蜀道难》教学设计
3课时。 【教学过程】 第一课时 一、导入新课 以杜甫评价李白的诗歌:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。谈到唐诗的地位及李白的成就。 朗读课文,教师疏通文意,范读课文。 二、朗读 1、个别朗读。 2、集体朗读。 3、师生探讨朗读: ⑴“噫吁嚱……难于上青天。” 这两句统摄全诗,奠定了诗的咏叹基调,但感情是豪放...
荷叶圆圆第一课时教学设计一等奖课时是怎么算的
关于荷叶圆圆第一课时教学设计一等奖，课时是怎么算的这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、课时，连续教学的时间单位，1课时就是一堂课所占用的时间。2、按照惯例，基本上在学校一课时为40~50分钟（45分钟居多）。3、而在社会组织中（一般指培训机构）每课时...
古诗《静夜思》教学设计
1、教学重点:认识10个生字。 2、教学难点:在读中理解诗句意思,感受诗歌描绘的美好意境。 三、教学时间: 1、5课时 四、教学过程: 第一课时 (一)引入 1、孩子们喜欢古诗吗?你知道哪些古诗,背给大家听听。 2、听过《静夜思》吗?对这首古诗你有哪些了解呢? 过渡:看来很多小朋友已经会读这首诗了,甚至有的...
小学生英语教学设计3篇
本课时内容结合实际,贴近生活,插图生动活泼,体现了教材“以人为本”的理念,同时能调动学生的学习兴趣。为此,我将本单元划分为八课时,以下是我第一课时的教学设计。 1、情感目标: 激发学生的学习兴趣,发展学生自主学习的能力,在学习过程中培养学生良好的学习习惯。 2、认知目标: (1)能听懂、会说日常交际用语,并...
588【教学设计】《剃头大师》第一课时
两分钟，看看你能不能运用这些方法理解文中那些难懂的词语？说给身边的陪伴者听一听。我们一起来做一做词语连一连，看看大家理解了这些词语没有？监督，可以用近义词来理解。发誓，这个词，我们在生活中听说过吧，有的人遇到了某些事的时候，会拍着胸脯，信誓旦旦地说出我一定怎么怎么样的？说出一些...
《立定跳远》教学设计
【设计意图】本课的难点是摆臂与蹬地起跳的配合,这一环节我利用青蛙生长特点,进行上肢与下肢动作的分解教学,来突破难点。 3. 探索创新,拓展延伸 比一比:看谁能跳的远 小组根据测量尺数据,推选出一名学生在班内进行比赛,最后选出“跳远之星”“动作之星”男女各一个,发放奖励 【设计意图】本课是第一课时,因此在...
[市优质课一等奖:《乡下人家》教学设计] 课堂教学设计
【教学难点】: 理解“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”这句话的含义。 【教学准备】:多媒体课件。 【课时安排】第一课时。 【教学过程】: 一、激趣谈话,揭题引入。 1、师:生活在城市里,我们会看到林立的高楼,会听到动感的音乐等等。如果走在乡间的小路上,你又会看到些...
《周庄水韵》教学设计
【教学重点】 味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。 解课文随“时(令)”换景、景色各异、多角度写景,融情于景的写景方法。[ 【教学难点】 诵精彩语段,增强语言的感悟及运用能力。 会描述自己的“所见所闻所感”。 【教学时间】 两课时。 第一课时 【教学目标】 1 . 体会...
初中英语教学设计案例
教学是一门科学,而教学设计是建立在这一科学基础上的技术。下面是我整理的关于初中英语教学设计案例,希望大家认真阅读! 【1】初中英语教学设计案例 根据单元特点, 我认为Unit5 How do you make banana milk shake?的第一课时,即导入课应一方面让学生掌握知识点,另一方面能真正让学生动手制作shake,培养学生的动手能...
《离骚》优秀教学设计
《离骚》优秀教学设计2 教学目标: 1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识; 2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操; 3.学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系; 4.背诵全诗。 教学时数: 2-3课时,视班级情况灵活处理。 第一课时 一、对联导入 天问千声悲故国, 江咽万语吊斯人. 何处...
下关区达利回答： 《一分钟》这篇课文是以小学生喜爱的故事形式出现,内容较为通俗.主人公元元因为早上多睡了一分钟,带来的却是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和一声声的叹息,是深深的后悔和宝贵的教训.故事与学生实际生活联系十分紧密.听了戴...
武生19571748535问： 怎样设计好语文课文第一课时的教学 - ？
下关区达利回答： 第一课时一般要安排导入、作者简介、学习目标、字词正音解释、朗读课文、划分段落等内容.第二课时再进行课文内容详细分析.
武生19571748535问： 说课是个什么东西?教师招聘 - ？
下关区达利回答： 说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的.实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学 改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性.是提高教师素质,培养造就研究型学者型青年教...
武生19571748535问： 圆明园的毁灭第一课时说课稿 - ？
下关区达利回答： 《圆明园的毁灭》说课稿 徐莉 尊敬的各位评委、老师,下午好! 今天我说课的内容是《圆明园的毁灭》的第二课时.我将从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面进行说课. 【教材分析】 《圆明园的毁灭》是人教版小学语文第...
武生19571748535问： 小学语文教师试讲 - ？
下关区达利回答： 宁静雅/心得体会 本童鞋,语文教师试讲,战败. 这是,本同学自己的结论,与那间贵族学校的校长是否决定聘请本童鞋无关. 详情,由静雅童鞋娓娓道来. 足足用了三节课时间备课,人教版小学三年级下册《卖木雕的少年》,教学设计第一课...
武生19571748535问： 怎么预习语文二十九课花木兰生字多音字 - ？
下关区达利回答： 1、学会本课的10个生字和两条绿线里的6个生字.认识2个多音字.运用多种手段理解由生字组成的词语.2、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文,掌握边读边想象的读书方法.3、理解课文内容,感悟花木兰爱家爱国的优秀品...
武生19571748535问： 什么是说课?高职教师招聘如何说课? - ？
下关区达利回答： 说课是把整篇课文讲解的思路说出来,般有一个一固定模式. 1、自我介绍; 2、入题:尊敬的各位评委,你们好,我今天说课的内容是《***》的第一课时,下面,我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序及二点补充等六个方面对本课的...
武生19571748535问： 为什么查不到初三科学的重要性,目标和学习措施 - ？
下关区达利回答： 教学目标 知识与能力 1.列举在日常生活中存在着许多有探究价值的问题,并可以通过实验等手段解决这些问题. 2.认识到化学是一门以实验为基础的自然科学. 3.通过实验,初步学会怎样观察、记录、描述和分析实验,以及如何与同学进行合...
武生19571748535问： 怎样写说课案? - ？
下关区达利回答： 说课是指在教师授课之前,让教师面对同行或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论依据,口头表述一节课的教学设想,然后由听者评析,以便相互交流,共同提高的一种教研活动.作为当今教学改革的新课题,教学研究工作的新形式,...
武生19571748535问： 求一个数的几倍是多少实际问题反思 - ？
下关区达利回答： 一、设计说明 本课是人教版二年级上册的内容,是7的乘法口诀之后的用乘法解决问题.7的乘法口诀后设计了3个例题:先用摆图形的实例,说明“什么是一个数的几倍”;再用摆物与推想,说明求一个数的几倍是多少该怎样计算;最后用现...
