《进学解》翻译

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求“韩愈归家,遇见大鹏”全文翻译
欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。在旧《广东通志》中被称为“广东古八贤”之一。他提出的“文道合一”、“气盛言宜”、“务去陈言”、“文从字顺”等散文的写作理论,对后人写作极有指导意义。著有《韩昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《师说》、《进学解》、《顺宗实录》等。

形容“做事没有动力”的古文或诗句有哪些?
翻译:比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。 业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》 翻译:学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中。 及时宜自勉,岁月不待人 。——陶渊明《杂诗》 翻译:精力充沛的年岁不会再重新来过,就像一天之中只能有一个早晨。 带“朝”的古文或诗句有哪些? 晨见曰朝…子...

求这段文言文的翻译
退而与万章之徒序《诗》、《书》⑿,述仲尼之意⒀,作《孟子》七篇。其后有驺子之属⒁。①受业:跟随老师学习。门人:弟子。②道:指孔道。韩愈《进学解》:“昔者孟轲好辩,孔道以明。”③游事:游说。④适:到。⑤果:信。⑥这一句的意思是说:反而被认为不切实情,远离实际。迂远,不切实情...

林纾家书凡体操时文言文翻译?
“周诰殷盘,佶屈聱牙。”的意思是:周诰文、殷盘铭,那是多么的曲折拗口。周诰指《尚书》中的《周书》,殷盘指《尚书》中的《商书》,佶屈聱牙:文句艰涩生硬,念起来不顺口。佶屈:屈曲的样子,引申为不通顺;聱牙:文词艰涩,念起来不顺口。出自《进学解》是唐代文学家韩愈创作的一篇古文,是作者假...

业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
《讲学解》的创作背景及作者介绍 1、创作背景 这篇文章当作于唐宪宗元和八年(813年),当时韩愈四十六岁,在长安(今陕西西安)任国子学博士,教授生徒。全文假托先生劝学、生徒质问、先生再予解答,故名“进学解”,实际上是感叹不遇、自抒愤懑之作。2、作者介绍 韩愈(768年-824年12月25日),...

旧唐书韩愈传翻译
愈自以才高,累被摈黜,作《进学解》以自喻,执政览其文而怜之,以其有史才,改比部①郎中、史馆修撰。逾岁,转考功郎中、知制诰,拜中书舍人。俄有不悦愈者,摭其旧事,言愈前左降为江陵掾曹,荆南节度使裴均馆之颇厚,均子锷凡鄙,近者锷还省父,愈为序饯锷,仍呼其字。此论喧于朝列...

进学文言文答案
——选自东雅堂校刊本《昌黎先生集》二、《进学解》翻译 国子先生早上来到太学,把学生们召集站在学舍之下,教导他们说:“学业的精通由于勤勉,而它的荒废是由于嬉戏,德行靠思考才能形成,而它的败坏是由于因循荀且。 当今朝廷,圣明的君主有贤良的大臣辅助,法令制度全都建立起来了,铲除奸邪,提拔贤俊。略微有点儿优点...

辛文房《唐才子传》翻译
韩愈因为才能很高被人嫉妒,多次被贬官,于是写了《进学解》来自嘲。丞相对他的才能很惊奇,任命他担任考功(考核官员)、制诰(起草文书)的工作,封为中书舍人。裴度到淮西安抚军心,上书推荐他为行军司马。叛乱被平定,升任为刑部侍郎。唐宪宗派遣使着从印度运来佛骨到皇宫,韩愈上书极力劝止,皇帝大怒...

《凿壁借光》的启示
《凿壁借光》的启示:要学习凿壁偷光的精神,学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力。凿壁借光:现用来形容家贫而读书刻苦的人。这则故事出自汉代刘歆所著的《西京杂记·卷二》,讲述了西汉匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代文学家的故事。原文:匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引...

形容日积月累的名言警句
1、冰冻三尺,非一日之寒 出处:东汉王充《论衡》释义:冰冻了三尺,并不是一天的寒冷所能达到的效果。2、读书破万卷,下笔如有神。出处:唐代杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》释义:先后读熟万卷书籍,写起文章,下笔敏捷好像有神。3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。出处:古代的《警世贤文·...

鬱易18166906737问: 暂为衔使,遂窜南夷.(韩俞《进学解》)翻译 -
桃江县美多回答: 暂为衔使,遂窜南夷.语出韩愈《进学解》,原文是:暂为御史,遂窜南夷.窜:窜逐,贬谪.南夷:韩愈于贞元十九年授四门博士,次年转监察御史,冬,上书论宫市之弊,触怒德宗,被贬为连州阳山令.阳山在今广东,故称南夷.刚刚当上御史,就被贬谪到南方的边远地区.

鬱易18166906737问: 进学解原文及翻译 -
桃江县美多回答: 国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰[1]:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.方今圣贤相逢,治具毕张[2].拔去凶邪,登崇畯良[3].占小善者率以录,名一艺者无不庸[4].爬罗剔抉,刮垢磨光[5].盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸...

鬱易18166906737问: 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随.——韩愈 译文 -
桃江县美多回答:[答案] 翻译:学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩.《进学解》原文与译文 译文:国子先生清晨来到太学,把学生们召集来,站在讲舍之下,训导他们说:“学业靠勤奋才能精湛,如果贪玩就会荒废;德行靠思考才能形成,如果随大流就会...

鬱易18166906737问: 业精于勤,荒与嬉,行成于思,毁于随.求意思 -
桃江县美多回答:[答案] 业精于勤,而荒于嬉; 行成于思,而毁于随.《进学解》原文与译文 《进学解》原文与译文 译文:国子先生清晨来到太学,把学生们召集来,站在讲舍之下,训导他们说:“学业靠勤奋才能精湛,如果贪玩就会荒废;德行靠思考才能...

鬱易18166906737问: 谁能给我韩愈的《讲学解》全文翻译. -
桃江县美多回答:[答案] 韩愈《进学解》原文+译文 国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之日:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.方今圣贤相逢,治具毕张,拔去凶邪,登崇俊良.占小善者率以录,名一艺者无不庸.爬罗剔抉,刮垢磨光.盖有幸而获选,孰...

鬱易18166906737问: 诸生业患不能精,无患有司之不明.的意思是什么 -
桃江县美多回答:[答案] “诸生业患不能精,无患有司之不明”语出自《旧唐书•韩愈传·进学解》的第一段. 篇名《进学解》,意谓对增进业、行问题的辨析.作者假托向学生训话,勉励他们在学业、德行方面取得进步,学生提出质问,他再进行解释,故名“进学解”;其...

鬱易18166906737问: 介绍一下韩愈的《进学解》. -
桃江县美多回答: 《进学解》是元和七、八年间韩愈任国子博士时所作,假托向学生训话,勉励他们在学业、德行方面取得进步,学生提出质问,他再进行解释,故名“进学解”,借以抒发自己怀才不遇、仕途蹭蹬的牢骚.文中通过学生之口,形象地突出了自己...

鬱易18166906737问: 愈自以才高,累被摈黜,作(进学解)以自喻.译文是什么 -
桃江县美多回答:[答案] 韩愈自己觉得自己很有才,但却常被朝廷,丢在一边,就写了一篇《进学解》自我安慰

鬱易18166906737问: 讲学解 业精于勤.........无患有司则不公 翻译 -
桃江县美多回答: 【出处】韩愈《进学解》 【原文】国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之日:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.方今圣贤相逢,治具毕张,拔去凶邪,登崇俊良.占小善者率以录,名一艺者无不庸.爬罗剔抉,刮垢磨光.盖有幸而获...

鬱易18166906737问: 解释“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年.”“业精于勤,荒于嬉;形成于思毁于随.” -
桃江县美多回答:[答案] 业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随 出自韩愈《进学解》 意思是:学业由勤奋而专精,由玩乐而荒废;修养由独立思考而成功,由人云亦云而失败.


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