《进学解》全文
联系作品试析《进学解》的思想内容和艺术特点。
韩愈《进学解》,旧说作于唐宪宗元和八年(813)。是年韩愈四十六岁,在长安任国子学博士,教授生徒。进学,意谓勉励生徒刻苦学习,求取进步。解,解说,分析。全文假托先生劝学、生徒质问、先生再予解答,故名《进学解》;实际上是感叹不遇、自抒愤懑之作。 文章分三段。第一段是国子先生勉励生徒的话。大意谓方今圣主...
业精于勤荒于嬉的意思
译文：国子先生早上走进太学，召集学生们站立在学舍下面，教导他们说：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。诗词赏析 《进学解》是唐代文学家韩愈创作的一篇古文，是作者假托向学生训话借以抒发牢骚之作。全文可分三大段：第一段写国子先生解析进学正义，...
有一首什么诗叫业精于勤
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”这句话出自韩愈的《进学解》，不是一首诗。全文如下：国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之日：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张，拔去凶邪，登崇俊良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有...
“进学解”的拼音是什么?
“进学解”注音：jìn xué jiě 一.《进学解》是元和七、八年间韩愈任国子博士时所作，假托向学生训话，勉励他们在学业、德行方面取得进步，学生提出质问，他再进行解释，故名“进学解”，借以抒发自己怀才不遇、仕途蹭蹬的牢骚。名言“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”即出于此文。韩愈（768...
进学之道文言文
《进学解》原文 国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇畯良。 占小善者率以录,名一艺者无不庸。爬罗剔抉,刮垢磨光。 盖有幸而获选,孰云多而扬?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。”...
《韩愈·进学解》文章鉴赏
《进学解》以问答方式构文,应说是韩愈特创的散文赋,正如林纾所说:“大旨不外以己所能,借人口中为之发泄,为之不平,……文不过一问一答,而啼笑生非,庄谐间作。文心之狡狯,探观止矣。”本文可为杜牧的《阿房宫赋》、苏轼的《赤壁赋》的前驱。文中有许多创造性的语句:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随...
业精于勤荒于嬉行成于思毁于随出自谁口
出自唐代韩愈的《进学解》解释：勤奋能使业务技能更加精进，而沉迷于玩乐会导致业务技能荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。赏析：韩愈认为，“业”和“行”是道德修养的重要方面，要求人们对学业要勤奋不辍，研习不止，勤加思考，这样日积月累，才能有所成就，此句富含哲理，给人鼓舞...
勤耕不辍 精业笃行,下一句
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”出自韩愈·《进学解》意思是说，学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中。事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于不经大脑的随性中。韩愈的《进学解》作于唐宪宗元和八年。韩愈四十六岁，在长安任国子学博士，教授生徒。全文假托先生劝学、生徒质问...
动则得咎是什么意思
意思是：动不动就 遭到责怪或受到处分。出处：《进学解》唐代文学家韩愈所作。原文：公不见信于人；私不见，助于友；跋前踬后；动辄得咎。这里是指唐朝时期，韩愈被任命监察御史，因反对宦官利用“宫市”敲诈百姓触怒了唐德宗一事被贬，后在唐宪宗时调回京城任吏部员外郎，他又因华州刺史之事被贬...
业精于勤,一词出自唐朝大文学家韩愈的进学解第一自然段其原句是_百度...
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。这句话出自韩愈·《进学解》，意思是说，学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中。在这句话下面还有一句话，行成于思毁于随，意思是事情由于反复思考而...
明光市因斯回答：[答案] 国子先生晨入太学,召诸生立馆下,诲之曰:「业精于勤,荒于嬉.行成于思,毁于随.方今圣贤相逢,治具毕张.拔去凶邪,登崇俊良.占小善者率以录,名一艺者无不庸.爬罗剔抉,刮垢磨光.盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业患不...
检蔡17160055483问： 进学解原文及翻译 - ？
明光市因斯回答： 国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰[1]:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.方今圣贤相逢,治具毕张[2].拔去凶邪,登崇畯良[3].占小善者率以录,名一艺者无不庸[4].爬罗剔抉,刮垢磨光[5].盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸...
检蔡17160055483问： 韩愈《进学解》业精于勤,荒于喜,,.补充空白处. - ？
明光市因斯回答：[答案] 业精于勤,而荒于嬉; 行成于思,而毁于随.
检蔡17160055483问： 业精于勤,荒与嬉,行成于思,毁于随.求意思 - ？
明光市因斯回答：[答案] 业精于勤,而荒于嬉; 行成于思,而毁于随.《进学解》原文与译文 《进学解》原文与译文 译文:国子先生清晨来到太学,把学生们召集来,站在讲舍之下,训导他们说:“学业靠勤奋才能精湛,如果贪玩就会荒废;德行靠思考才能...
检蔡17160055483问： ...(3)翻译下面句子的意思①盖有幸而获选,孰云多而不扬?②言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!”(4)《进学解》是元和七、八年间韩愈任国子博士... - ？
明光市因斯回答：[答案] (1)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义.①由于玩乐而荒废.嬉:戏乐、游玩;②各种法律全部实施.毕:全,都;③诸位...
检蔡17160055483问： 介绍一下韩愈的《进学解》. - ？
明光市因斯回答： 《进学解》是元和七、八年间韩愈任国子博士时所作,假托向学生训话,勉励他们在学业、德行方面取得进步,学生提出质问,他再进行解释,故名“进学解”,借以抒发自己怀才不遇、仕途蹭蹬的牢骚.文中通过学生之口,形象地突出了自己...
检蔡17160055483问： 谁能给我韩愈的《讲学解》全文翻译. - ？
明光市因斯回答：[答案] 韩愈《进学解》原文+译文 国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之日:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.方今圣贤相逢,治具毕张,拔去凶邪,登崇俊良.占小善者率以录,名一艺者无不庸.爬罗剔抉,刮垢磨光.盖有幸而获选,孰...
检蔡17160055483问： 暂为衔使,遂窜南夷.(韩俞《进学解》)翻译 - ？
明光市因斯回答： 暂为衔使,遂窜南夷.语出韩愈《进学解》,原文是:暂为御史,遂窜南夷.窜:窜逐,贬谪.南夷:韩愈于贞元十九年授四门博士,次年转监察御史,冬,上书论宫市之弊,触怒德宗,被贬为连州阳山令.阳山在今广东,故称南夷.刚刚当上御史,就被贬谪到南方的边远地区.
检蔡17160055483问： 《进学解》的说理名句 - ？
明光市因斯回答： 《进学解》的说理名句:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.意思是“学业靠勤奋才能精湛,如果贪玩就会荒废;德行靠思考才能形成,如果随大流就会毁掉. 《进学解》是元和七、八年间韩愈任国子博士时所作,出自《韩昌黎全集》假托向学生训话,勉励他们在学业、德行方面取得进步,学生提出质问,他再进行解释,故名“进学解”,借以抒发自己怀才不遇、仕途蹭蹬的牢骚.名言“”即出于此文.
