《童年的发现》预习笔记
童年的发现的主要内容是什么?
1837年起任基辅大学教授，1843—1847年任校长。曾创建该校天文台并任第一任台长。1855年3月24日逝世。1832—1837年测定了西西伯利亚一些地方的地理坐标。曾参加1842年和1851年日全食的观测。主要著作：《童年的发现》的作者是瓦西里·弗奥多罗维奇·费奥多罗夫，俄国儿童文学作家、莫斯科国立A.H.柯西金纺织...
童年的发现周记200字
童年的发现 日子像念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月，。尽管童年已一去不返，但童年的糗事却不时闪现在我的脑海里。。。我童年第一个很重大的发现是：电视机和录音机里居然没有人！那还是在上幼儿园的时候。每天上课时，老师总会抽时间让我们看看电视，听听录音机。为什么电视机里的人总...
《童年的发现》教学反思
最后,我想说,课堂教学是实施素质教育的主渠道,教学机智是教师素质的画龙点睛之笔。让我们不断地在实践中学习、摸索、思考、积淀,不断地充实自己、追求个性、构建风格,提高自身的综合素质。 《童年的发现》教学反思5 《童年的发现》讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。课文先概述...
(童年的发现)一课的主要内容。
《童年的发现》主要内容：课文主要写了作者童年时发现胚胎发育规律的过程.这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现.希望采纳 修改回答 赞0...
【童年的发现】课文结构是?
【童年的发现】课文结构是先果后因，倒叙手法吸引读者。写人记事的文章，开头写出事情的结局、结果，或事情的高潮，或事情的一个精彩片段等，以此给读者造成悬念，吸引读者阅读下文，了解事情的全过程，这样开头即倒叙法。本文就运用了这种写法，开头交代了结果：“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的...
童年的发现教学反思
以下是我整理的童年的发现教学反思(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 童年的发现教学反思 篇1 《童年的发现》是人教版第十册第二单元的课文,讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课...
童年的发现教学反思
那是前几天的一节语文课,我们学习《童年的发现》这篇课文。当学生预习了课文之后,我提出问题:“小作者发现了什么?”学生异口同声地回答了问题。我又提问:“小作者是如何发现胚胎发育规律的?”学生回答:“作者的发现起始于梦中飞行。”我刚准备按照思路继续发问。几个调皮的学生就迫不及待地说自己经常做梦也会飞...
《童年的发现:我想\/童年的水墨画》教学设计
2、生交流自己的发现：每一小节都以“我想……”作为开头，表达自己的梦想。每一小节里都有一个叠音词如“悠呀，悠──”“长呀，──”这样的语句。教师引导学生小结：3、生再次自由读文，感受诗歌的韵律、节奏。4、全体齐读。二、学习《童年的水墨画》（一）自由读诗 生自由朗读全诗，理解诗歌...
200童年的发现仿写作文
2. 作文:仿写《童年的发现》 不是回忆的回忆 会有那么一天,我会站在时光的裂痕上想念自己奢侈而明亮的童年,泪流满面。 ——题记 To:五岁的我 五岁的...童年的趣事 童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。 我...
课文童年的发现的概括简笔(10个字)
< 童年,是一首清新的歌 我用稚嫩的双手 把日子谱成一串串音符 在指间跳跃 童年,是一幅纯蓝的画 我用清澈的眼神 把岁月绘成纯净的蓝河 在心间流淌 童年,是在稻田里拾得的 那一串稻穗 在时间的长河里 发出金灿的光芒 当时间把忧伤的色彩 涂抹我走过的时空 当生活用强硬的双手 把艰辛注满我的心田...
东源县妥塞回答： 《童年的发现》主要内容: 课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程.这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑...
再逸13527704144问： 童年的发现》的主要内容 - ？
东源县妥塞回答： 童年的发现重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程.这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现.
再逸13527704144问： 《童年的发现》主要内容 - ？
东源县妥塞回答：[答案] 我认为这课文是这样的: 一、教材说明 本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力. 课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实. 课文的重...
再逸13527704144问： 五年级下册语文童年的发现主要内容 - ？
东源县妥塞回答： 主要讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.文章先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实. 文章的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的...
再逸13527704144问： 童年的发现这课的主要内容,中心思想,理解难得词语解释 - ？
东源县妥塞回答：[答案] 《童年的发现》主要内容:课文主要写了作者童年时发现胚胎发育规律的过程.这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对...
再逸13527704144问： 童年的发现先讲什么再讲什么最后讲什么 - ？
东源县妥塞回答： 1、《童年的发现》,先讲“我”在梦中飞行;再讲“我”思考为什么会在梦中飞行以及老师做出的解释;最后讲“我”从老师的解释中对人是怎么来的提出了大胆的猜想. 2、简介 本课讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的...
再逸13527704144问： 五年级童年的发现主要内容 - ？
东源县妥塞回答： 这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现,重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程.作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发.他之所以在童年就会有这个发现,主要是因为:第一,敢于提问;第二,反复思考;第三,大胆想象.在日常的生活中,我们也要养成仔细观察的习惯,遇到问题要善于动脑,大胆思考,更重要的是要有勤奋钻研和坚持不懈的精神.世界对于我们来说是充满神秘的.通过学习《童年的发现》,我懂得了一个道理:科学是一项严谨的事业,来不得半点马虎和虚假.
再逸13527704144问： 五年级下册第8课作者发现了什么?《童年的发现》详细点 - ？
东源县妥塞回答：[答案] 本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.课文的重点是写作者童年时发现...
再逸13527704144问： 读了童年的发现这篇课文你受到了什么启发 - ？
东源县妥塞回答： 刚学完这篇文章 今天,我们学习了俄国作家费奥多罗夫的《童年的发现》,这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现,重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程.作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发.他之所以在童...
再逸13527704144问： 《童年的发现》这篇课文告诉我们()? - ？
东源县妥塞回答： 《童年的发现》这篇课文告诉我们:(在日常的生活中要养成仔细观察的好习惯,遇到问题要敢于动脑思考,要大胆创新,最为重要的是有坚持不懈的勤奋钻研的精神.)
