《手指》课后小练笔写嘴巴

作者&投稿:登诗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

模仿《手指》的第二段写一篇小练笔
拿东西,做很多事情。尽管可能会磨出茧子,但那却代表了我光辉的历史。虽然语不惊人,其貌不扬,却是最默默无闻,贡献很大的一个。这就是我愿意做中指的原因:默默支持着小主人。我也是六年级的,可是为什么并没有遇到这么一篇小练笔。。。其实随便挑一个就能编出很多东西来。。。

课文拇指小练笔怎么写?
由手指的全体,联想到人群的全体,寓意深刻,升华了文章的主旨。人群的全体就如手上的五指,虽然分工不同,能力有大小,但每个人都是群体中的一员,都在自己的岗位上发挥着作用。只有彼此支撑,精诚团结,才能凝聚成最大的力量。

六年级小练笔《手指》50个字
难忘的校园生活我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。六年前,我怀着求知的...

丰子恺的《手指》的预习作业
本文的教学可按照“初读课文,了解大意——细读课文,感悟写法——品读课文,迁移运用”的步骤进行。五根手指的特点,学生容易把握,讨论的重点可放在表达方法的体会上,还可实践运用,进行小练笔。最后,小结本组课文的学习情况。2.体会作家写出了五根手指的什么特点,用了什么表达方法,是本文教学的重点...

五年级下册第二十二课小练笔150字
写作思路:这部分的小练笔是写自己最敬佩的一个人,可以写自己敬佩爸爸、妈妈、或者写敬佩老师等等。在我们成长的过程中,有许多值得我们敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷,默默工作的清洁工人;也可能是自强不息,努力拼搏的叔叔阿姨…...

六年级下册语文课本《手指》五课小练笔
六年级下册语文课本《手指》五课小练笔  我来答 分享 新浪微博 QQ空间 你的回答被采纳后将获得: 系统奖励15(财富值+成长值)+难题奖励20(财富值+成长值)1个回答 #热议# 公司那些设施可以提高员工幸福感?百度网友008bffa65 2020-06-24 知道答主 回答量:1 采纳率:0% 帮助的人:184 我也去...

五根手指各自的作用了小练笔
食指说:“我虽说不窈窕,都是直曲线,遇到危险我在前,秽物毒物接触多,遍身伤口若等闲。”大拇指甘拜下风。中指说:“我可是个王,左一关平,右周仓,永远不受伤,曲线美,处处优,生活似神仙。”无名指说:“我不能再沉默,你们是什么,我是爱之神指,与小指永不分离。”小指说:“别看我小...

模仿课文《手指》写五官
而眉毛老弟是五官中最小最不起眼的,他的地位在五官中也是最低微的。他的作用充其量也不过是画画眉,让五官显得更美,仅此而已。脸上的五官,我只觉得作用和地位有所差异,他们并无美丑贵贱之分。他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短。

丰子恺 手指的分段
第二段【2至5】作者以风趣幽默的语言,具体描写了五根手指不同的姿态和性格。第三段【6】点明文章主旨,说明手指的全体和人的全体一样,团结起来力量才会大。原文:我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短...

六上第五课手指仿照写作文
除了这等享乐的风光事以外,遇到工作他们只是其他手指的附庸。 手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎(zèng)在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。 7. 五官的短篇童话(小练笔 每个人都有五官,...

宰生19227968778问: 仿照22课《手指》的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话? -
九寨沟县石榴回答: 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴二十四小时保护他的安全,享受着无忧无虑的生活.但是, 换一个角度看,鼻子作为五官中的一个重要器官,也有诸多的生存风险.厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不...

宰生19227968778问: 仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作 -
九寨沟县石榴回答:[答案] 《五官》 我们每个人都随时随地带着五官,永不离身.一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格. 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇帝一样,享受着无忧无...

宰生19227968778问: 五官的短篇童话(小练笔 - 童话)急!仿写六年级下课文《手指》写一段关于五官的小练笔(童话故事吧),字数200左右不要五官斗争之类的!太普通了! -
九寨沟县石榴回答:[答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也... 可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视. 嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过...

宰生19227968778问: 五官的作文仿写手指上400字数 -
九寨沟县石榴回答: 《手指》仿写-----五官 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人的窗户.有的人眼睛大,有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作.起床时,走路时,其他的器官都不忙,只有眼睛...

宰生19227968778问: 作文仿写《手指》600字左右,不许写五官,不然不采纳. -
九寨沟县石榴回答: 我是一只小小的蜡烛,刚刚出生的那一天,我在商场的一面长条状的用玻璃做的,透明的东西上是看到了我自己.我长得高高的,穿着一套整齐洁白的西装.我的头上还带着一根细细的线,只不过,我怎么这么瘦呢?这根线又是做什么的呢? ...

宰生19227968778问: 描写五官的作文,仿照手指 -
九寨沟县石榴回答:[答案] 1.每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,... 因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员,正如《手指》一文所述的那样,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,创...

宰生19227968778问: 模仿《手指》一课写一篇写物的作文 -
九寨沟县石榴回答:[答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也... 可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视. 嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过...

宰生19227968778问: 六年级作文 :学《手指》写一样普通的事物! 不要电脑上的 要你自己写的哦! -
九寨沟县石榴回答: 五个手指的故事 “唉!又忙碌了一天,简直把我累死了!”大拇指伸了个懒腰,有气无力地说.“难道我就不累吗?”大拇指的这句话被不服气的食指给听到了,“我的腰都累弯了.” 这是怎么一回事呢?原来这是在一个夜深人静的夜晚,小...

宰生19227968778问: 仿写六年级作文《手指》写笔的最好,谢谢大家,速求!!! -
九寨沟县石榴回答: 一棵树,五个杈,不长叶子不开花.你们知道这个谜语的谜底是哪个身体部位吗?哈哈,猜不出来吧,让我来告诉你,它就是手指.一提到手指,我们自然而然就想到它的灵巧.它是我们干活的工具,帮我们干了不少活.就凭这点它就值得骄...


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