《小小的船》教学视频
一年级语文上册《小小的船》教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的人教版一年级语文上册《小小的船》教案,欢迎阅读与收藏。 人教版一年级语文上册《小小的船》教案1 设计说明: 本课是叶圣陶先生的名作,诗歌以简洁明快、丰富有...
《小小的船》说课稿
全诗共二句,第一句生动地描绘了月儿"弯弯""尖尖"那种惹人喜爱的形象;第二句由"小小的船"展开想象,写小朋友坐上月亮这条小船所看到的无边的蓝天和天空中闪烁的星星。全诗形象优美,韵律和谐,充满了儿童情趣。 本课的教学就是要根据低年级学生的认知特点,在教学中把美丽的星空"移到"黑板上,把月亮"搬进"教室,为...
部编版一年级语文上册《小小的船》教案设计
1.生字卡片,制作有关星空及带有歌曲《闪烁的小星》《小小的船》的多媒体课件。(教师) 2.熟读课文,预习生字。(学生) 课时安排:2课时。 教学过程: 第一课时 一、情境导入,揭示课题 1.播放课件,激发兴趣。 (1)(多媒体课件配乐)出示美丽星空图:一个小女孩儿坐在月亮上,一只手托着小星星非常高兴地看周围一...
课文《小小的船》的优秀教案
课文《小小的船》的优秀教案范文2 教学内容：义务教育课程标准实验教科书一年级《语文》上册《小小的船》教学目标：1、正确流利地朗读课文，认识生字，会写生字。2、感觉夜空的美丽，激发想象，创新的热情。教学重、难点：朗读感悟课文，想象夜空的美丽，激发想象，创新的热情。教学用具：多媒体课件、录...
小学一年级语文《小小的船》原文、教案 及教学反思
原来，关于月亮还有这么多的知识呢！我们在今后的学习中，要更加认真，学习到更多的知识。在让我们来欣赏《小小的船》这首歌曲。请同学们闭上眼镜，边听边想象这夜空美丽的景色。【篇三】小学一年级语文《小小的船》教学反思 《小小的船》一课是叶圣陶先生的一篇小韵文，语言优美，琅琅上口；形象生动...
小学一年级语文《小小的船》教案
【 #一年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 整理的小学一年级语文《小小的船》教案相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级语文《小小...
小小的船教学设计内容
1、《小小的船》教学设计。2、教学目标：了解课文内容，知道睛天的夜晚，天空中有星星，初步培养学生的想象力，激发热爱大自然的思想感情。能口齿清楚，声音响亮地读课文，能读准字音，不丢字，不加字，会背诵课文。学会5个生字和由生字组成的新词，认识一个新偏旁：舟字旁，学会一种笔画，横折弯。3...
《小小的船》教案设计
导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和我一起来看看人教版《小小的船》教案设计 。希望对大家有所帮助。教学目标：1．认识9个生字，会写4个字。认识1个偏旁“门”。2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。3．感受晴朗...
一年级语文上册《小小的船》教案
小诗《小小的船》将告诉你答案。 板书课题:2小小的船 教学生字:的、船 二、感知课文 1、初读课文,自学生字。 独立学习。 2、二读课文、读准字音。 小组学习。 3、三读课文,声音响亮,口齿清楚,不丢字,不加字。 指名读―――评议。 三、出示目标 1、口齿清楚,声音响亮地读课文,不丢字,不加字,字音...
小学一年级语文《小小的船》公开课教案
《小小的船》公开课教案 教学目标：1、正确流利、有感情地朗读课文，体会诗句所描绘的夜空景象，培养学生热爱大自然的感情。2、用“像”练习说话。3、指导“田”、“电”的书写。教学重难点：有感情地朗读课文,体会夜空的美。教学准备：1、多媒体课件。2、生字卡片、挂图。教学过程：一、复习导入 1、...
洛南县玫芦回答： 三遍拼音,三遍生字,再主两个词语.比如,回.hui.hui.hui.回,回,回,回家,回来.音要有音节.《小小的船》是九年义务教育六年制小学语文人教版一年级上册的第7课,本课是叶圣陶先生写copy的一首儿童诗歌,本文内容包括一幅图、三句话,诗句优美,富于想象,充满童趣.作者通过丰富的想象展现了晴朗的夜空,一个小朋友坐在小船似的月亮上观赏夜空的美丽zhidao景象. 知识目标:认识9个生字,学习偏旁“门”、“舟”.有感情地流利朗读课文. 能力目标:看图观察能力及想象力的进一步训练. 情感目标:感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情. 教学重点:学习生字,有感情地流利朗读课文. 教学难点:生字的认读(平翘舌音、前后鼻音)
中缸19693616791问： “小小的船儿”是指什么?( ). - ？
洛南县玫芦回答： 课文里一共有有三个“小小的船”.第一个是指:现实生活中的小船.第二、三个是指:像小船一样的月亮. 《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船...
中缸19693616791问： 诗歌名,部分内容是“弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖＂. - ？
洛南县玫芦回答： 小小的船(叶圣陶写的儿童诗.) 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖. 我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天. 扩展资料: 《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船,“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星.展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望. 本文想象奇特,插图生动形象,能引起孩子对夜空无限的遐想,和对大自然由衷的热爱.全诗韵律和谐,语言通俗易懂,充满了儿童情趣,易于激发儿童朗读的兴趣,驱遣他们的想象. 作者:叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家.
中缸19693616791问： 小小的船的特征是 ? - ？
洛南县玫芦回答： 《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船,“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星.展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望.本文想象奇...
中缸19693616791问： 叶圣陶诗歌《小小的船》全文 - ？
洛南县玫芦回答： 小小的船(叶圣陶) 弯弯的月儿小小的船. 小小的船儿两头尖. 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天.
中缸19693616791问： 小小的船,弯弯的月儿小小的船,小小两头尖.我在小小的船里坐,小小的船指的是什么 - ？
洛南县玫芦回答： 指的是“月亮”. 答案解析:月亮有时候是弯的,就像小船一样挂在天上. 月球是地球唯一的天然卫星,可能形成于约45亿年前,在地球形成后不久,有关它的起源有几种假说,得到更多事实证据支持的说法是它形成于地球与火星般大小的天...
中缸19693616791问： 古诗《小小的船》里面有几个叠词 - ？
洛南县玫芦回答： 《小小的船》里面有(五)个叠词,分别是(小小、弯弯、闪闪、星星、蓝蓝) 原文: 小小的船 弯弯的月儿小小的船. 小小的船儿两头尖. 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天.
中缸19693616791问： 如何培养小学生的想象力 - ？
洛南县玫芦回答： 那么怎样培养学生的想象力呢?下面结合自己的语文教学浅谈一下十二点做法: 一、导入激趣,引发想象. 导入是“点睛”之笔,教学中的导入环节,是课堂教学的一个起始兴奋点.有效的导入可以激发学生的学习兴趣,影响着整堂课的教学...
中缸19693616791问： 幼儿儿歌小小的船是怎样的一首儿歌 - ？
洛南县玫芦回答： 歌曲名:小小的船歌手:仇泽专辑:融小小的船作词:仇泽作曲:仇泽编曲:仇泽录音混音:仇泽演唱:仇泽我是一只小小的船带着梦想飘洋过海月亮星星陪我作伴天空大海是我的港湾我是一只小小的
中缸19693616791问： 为什么说我在小小的船里坐 - ？
洛南县玫芦回答： 我刚讲完这一课~ 《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧的儿童诗,这也是一首深受孩子喜欢的诗歌.诗歌以优美的语言、形象的比喻,描绘了一幅奇妙的夜景图.它生动地描写了一个孩子坐在小船似的月亮上,看到了星星在夜空闪烁的美丽景色,展现了孩子想飞上月亮、遨游太空的美好愿望.全诗韵律和谐,语言通俗易懂,意境恬静,充满了儿童情趣.课文插图生动形象,能引起孩子对夜空无限的暇思,对美丽神奇夜空的深切感受,对大自然的由衷热爱,给孩子在阅读时增添了无限遐想. 这首诗读起来琅琅上口,饶有趣味.有利于培养学生的想象力和语言的积累,很适合学生有感情地朗读.
