辩论：大学生宽松式管理利大于弊具体的提问？二辩要的。至少个问题。谢谢了，大爱你们！
1。从”大学生“角度入手，大学生不是中小学生，大学生需要培养的自我管理，自我约束能力。（大学生宽松式管理有利于促进大学培养这些能力）
2。从“宽松式"这个角度入手，宽松式就意味着更灵活。不要说大学生的管理模式，任何管理模式，都需要灵活机动，因为制度是死的，人是活的。（对于我当代大学生而言，在不久的将来即将踏上社会，难道大学的目的是要用条条框框去培养一个墨守成规，不懂灵活变通的大学生吗？）
第二类 反面提问大学生非宽松式管理弊大于利
1。各大高校一定有的就是寝室晚上会拉闸断电的问题。这里可以谈论一下，半夜拉闸的各种弊端，比如说冬天的时候会特别冷，那保暖设备都不能开启，特别很多大学城都在郊区。（我以前上大学就有着问题，如果你也有你可以提出。）
2。可以谈谈大学到底要培养什么人才，类似第一类中的第一条，不过这里你可以说，非宽松式培养出来的就是一个被迫受到约束的孩子，而不是一个真正可以做到自我管理的孩子。而我们不想成为一个被迫受到约束而看起来很”乖“很有”纪律“的人。
宽松式管理有利于大学生成才 这样的题目怎么辩论哦?
更何况，大家在上大学以前一直被管的很严,自由空间很小,上大学后如果再那么死管,不利于个人独立性,自制性和自觉性的养成。而对一个有主见的成年人进行强制约束，撇开效果不说，方法本身就是不科学的. 从这点讲,宽松管理更好。二,大学生是高素质人才，他们不同于小学生中学生。小学生和中学生中就有...
辩论赛论题:宽松管理模式对大学生利大于弊。 麻烦给些建议哈,谢谢...
世界排名一流的大学都是宽松管理，没有校园的围墙阻止学生进出，没有宿舍硬化学生的作息。大学的任务就是宽进严出，培养适合未来社会大浪淘沙下的精英，在这个前提下不提供类似社会的放养模式本身就是管理者对于大学意义的认知上的缺陷。不学习别人先进的管理，一心靠着高压模式下的军事化管理只会让学生缺乏...
大学生宽松式管理的好处
大学生宽松式管理有利于开发学生自主创新和发散性思维。（一）大学生宽松式管理有利于学生全面发展。大学生宽松式管理是学校对于学生少加控制，多给予自由的管理方式，其主要依靠大学生自我约束实现管理目的。其核心是适度的管理，给予被管理者更多的自由和属于自己的时间，进行全方面的发展。（二）大学生宽松...
宽松式管理对大学生的利大于弊,(正方)急需事例和辩论问题,谢啦。。_百...
首先，重申我方观点-开放式管理对大学生利大于弊。 先来解释一下“开放”二字。开放不同于放任，更不同于放纵。它指的是解除封锁 ，禁令，限制等。也就是说，所谓的开放式管理，并不是让学生放任自流，胡作非为， 而是给学生一个相对宽松的环境，让他们的个性得到释放，才能得到施展。从这个意义 上...
辩论赛关于“放松管理对大学生的利与弊”
回答：宽松式管理是一种少控制,多自由的管理方式,它让管理者和被管理者自觉的按照自己当时的意愿行事,以达到组织的目标,请注意概念中的“自觉”二字,大学生作为一个尚在成长阶段的特殊群体,在思想,性格,行为等方面都具有不稳定性,往往不具备高度的自觉性和自制能力,这时如果缺乏规范的指引管理,就很可能...
宽松式管理对大学生弊大于利 。辩论赛。希望能有朋友提供一些比较有难度...
大学生：是受过高等教育，思想趋于成熟的一类人。反方：就此提问 1，所谓的宽松式管理，对方辩友认为不是不管，而是适当的管，那么对方辩友能把握住这个度的问题么？对方辩友区别关于不管的界限又是什么呢？2，因为大学的宽松式管理，导致了大学生的自甘堕落，常常在外彻夜不归，让大学生成为消极的代...
宽松式管理对大学生利大于弊
宽松式管理是指在学生事务管理方面，尽可能地减少规定和限制，给予学生更多自由的选择权和自主管理权。它的优点在于能够激励学生的积极性和创造力，提高学生自我约束和自我管理的能力。对于大学生而言，宽松式管理的好处是显而易见的。首先，它能够激发大学生的自主性和责任心，让他们拥有更多的机会去实践...
为什么严格管理大学生利大于弊
第一宽松式管理是指管理者对于被管理者少加控制，多给予自由的管理方式。宽松式管理比较强调发挥人的主观能动性，尽可能的发挥管理职能，同时被管理者也受到尊重。第二，宽松式管理绝对不是不管理。宽而有限，宽的观念需要在遵纪守法的前提下；松而有度，度也是要以能保证大学生的健康成长为基础，并且...
求辩论材料。正方,宽松式管理对大学生利大于弊。谢谢!
我们所说的宽松式管理绝对不是不管理或者说没有规矩！而是自由式管理！什么是宽松自由？思想上，行动上，！先看事例！蔡元培在一九一七年出任北大校长，提出“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包”的方针，把北大改造成为一所名副其实的现代大学，使北大正式成为在中国引进和发扬自由主义的基地。正是...
大学生宽松式管理利弊辩论,正方利大于弊的好的问题
戴尔的成功构筑了电脑界的神话，而究其根本，还是得益于宽松式管理。试想如果不是当时那位校长的宽松式管理，戴尔可能至今仍是一个普通的医生，电脑界却损失了一位巨匠与天才。那么我也就不能用我的戴尔笔记本查资料今天来和你们辩论了。这对我来说可是不小的损失呀。我们大学生是走向社会的，那么您...
住宝盐酸： 利和弊一样的吧.利处:减轻压力,学生也没那么多怨言.如果你的为人很好,有耐心,宽松点,那么学生自然会喜欢你,也就喜欢上你的课. 弊:如果你的学生大多数都是坏学生,那么他们会欺负你,认为你管不了他,自然会做出很多坏事吧. (纯属个人观点,起码我们的数学老师也是宽松式管理,所以呢,我的数学成绩也很好)
理县19255819304： 宽松式管理对大学生利大于弊犀利攻辩问题 - ？
住宝盐酸： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:不懂就问jun二辩问题: a:请举例说明宽松式管理弊大于利.(如果在反方的立论中提到过就不需要问这个问题,节约时间) b:请问你刚才举的XX现象(反方举的例子)引发的根本原因是宽松式...
理县19255819304： 宽松式管理对大学生利大于弊三辩 - ？
住宝盐酸： 利; 学习氛围轻松,有更多的时间自主学习,可以自己去摸索生活弊: 毕业之后除了有张毕业证明,啥都不会,大学里学的知识,只是社会的基础
理县19255819304： 宽松管理对大学生是有利还是有弊?？
住宝盐酸： 我觉得大学的管理应该是一种从严到宽的渐进过程对大一的学生应该还是要相对严,因为从严格的高中管理走到大学,一下子放松会让学生在极度宽松下产生更多的问题到大二时开始慢慢放宽松,因为在经过一年的适应后,大学生应该知道自己...
理县19255819304： 辩论赛关于“放松管理对大学生的利与弊” - ？
住宝盐酸： 宽松式管理是一种少控制,多自由的管理方式,它让管理者和被管理者自觉的按照自己当时的意愿行事,以达到组织的目标,请注意概念中的“自觉”二字,大学生作为一个尚在成长阶段的特殊群体,在思想,性格,行为等方面都具有不稳定性...
理县19255819304： 大学的宽松式管理对大学生的成长是利大于弊还是弊大于利 - ？
住宝盐酸： 我觉得在这个问题上应该与学校所处的地理位置联系起来.对于外界干预不大的地方,我认为应该轻松的环境有助于学生的成长,因为ta可以不受到很多的外界干扰,可以随性去做学生该做的事.而在外界干预过大,商业氛围浓厚的校园环境,对学生的管理必须严格,毕竟在校大学生的心理和智力还不能应付各种社会的问题,必须有学校的引导,渐进式地去接触社会上对学生来说是新事物的东西,这样才更有利于学生的成长,否则就会出现各种各样的问题....
理县19255819304： 辩论:宽松式管理对大学生的利弊?寻求正方利大于弊的素材!越多越好!谢谢!？
住宝盐酸： 关键你们得立论好,第一点,大学生已经成年,有较强的自理能力;第二,大学生需宽松管理,有利于发挥各自的特长,可以举国外教育跟国内比;第三,功辩可以问对手,可以说如果认为弊大于利的话,那对方的意思我们今天的大学管理还是...
理县19255819304： 宽松式管理对大学生是利大于弊还是弊大于利 - ？
住宝盐酸： 弊大于利: 德育教育没有从根本上教育大学生为人处事,做人为善!(引用实例、数据) 目前社会各方面都呼吁大学加强管理和教育! 大学生自律、自控能力不足!(引用实例、数据,如自习到勤率,同居率,集体网吧率) 自由不是不管不顾而是合理管理,严格管理; 自学不是一味看书而是合理平台和硬件设施上的实践理论结合;自知不是上网游戏,电影聊天,而是明事理懂规矩;一切的一切都是建立在严格规范的管理基础上的!
理县19255819304： 求,大学生宽松式管理弊大于利(四辩陈词总结)急需!!! 谢啦 - ？
住宝盐酸： 尊敬的各位评委,主持人,在场的同学以及对方辨友晚上好,下面将由我来代表我方做总结性陈辞.首先我想指出对方辨友所犯的几点错误: 第一:思维太过片面,对方辨友把我们今天的论题只看宽松不看管理,一味的认为宽松式管理就是管理...
理县19255819304： 宽松式管理对大学生利大于弊!正方!帮帮忙!？
住宝盐酸： 宽松式管理能够给大学生相对大的思考,活动空间(前提是这些学生有较强的上进心和对自己未来的责任感).他们可以通过实践和思考来看的更多想的更多.
