高中数学算概率时里面C几几怎么算??举个例子说下

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高中数学概率C几几怎么算?请告诉我公式是什么?谢谢!~

c(n m)=n.(n-1).......(n-m+1)/m!

C表示组合方法的数量。不会等于几。
比如:C(3,2),表示从3个物体中选出2个,总共的方法是3种,分别是甲乙、甲丙、乙丙(3个物体是不相同的情况下)。
A表示排列方法的数量。
比如:n个不同的物体,要取出m个(m<=n)进行排列,方法就是A(n,m)种。
也可以这样想,排列放第一个有n种选择,,第二个有n-1种选择,,第三个有n-2种选择,·····,第m个有n+1-m种选择,所以总共的排列方法是n(n-1)(n-2)···(n+1-m),也等于A(n,m)。

扩展资料:
古典定义
如果一个试验满足两条:
(1)试验只有有限个基本结果;
(2)试验的每个基本结果出现的可能性是一样的。
这样的试验便是古典试验。
对于古典试验中的事件A,它的概率定义为:P(A)=

,其中n表示该试验中所有可能出现的基本结果的总数目。m表示事件A包含的试验基本结果数。这种定义概率的方法称为概率的古典定义。
频率定义
随着人们遇到问题的复杂程度的增加,等可能性逐渐暴露出它的弱点,特别是对于同一事件,可以从不同的等可能性角度算出不同的概率,从而产生了种种悖论。
另一方面,随着经验的积累,人们逐渐认识到,在做大量重复试验时,随着试验次数的增加,一个事件出现的频率,总在一个固定数的附近摆动,显示一定的稳定性。R.von米泽斯把这个固定数定义为该事件的概率,这就是概率的频率定义。从理论上讲,概率的频率定义是不够严谨的。
统计定义
在一定条件下,重复做n次试验,nA为n次试验中事件A发生的次数,如果随着n逐渐增大,频率nA/n逐渐稳定在某一数值p附近,则数值p称为事件A在该条件下发生的概率,记做P(A)=p。这个定义称为概率的统计定义。
在历史上,第一个对“当试验次数n逐渐增大,频率nA稳定在其概率p上”这一论断给以严格的意义和数学证明的是雅各布·伯努利(Jacob Bernoulli)。
参考资料来源:百度百科--概率
参考资料来源:百度百科--概率计算

计算公式:

;C(n,m)=C(n,n-m)。(n≥m)

C-Combination 组合数 ; 

A-Arrangement 排列数(在旧教材为P-Permutation);

N-Number 元素的总个数;

M- 参与选择的元素个数;

!- Factorial阶乘。

举例:

某城市有4条东西街道和6条南北的街道,街道之间的间距相同,若规定只能向东或向北两个方向沿图中路线前进,则从M到N有多少种不同的走法?

分析:对实际背景的分析可以逐层深入:

(一)从M到N必须向上走三步,向右走五步,共走八步;

(二)每一步是向上还是向右,决定了不同的走法;

(三)事实上,当把向上的步骤决定后,剩下的步骤只能向右;

从而,任务可叙述为:从八个步骤中选出哪三步是向上走,就可以确定走法数。

∴ 本题答案为:C(8,3)=56。

扩展资料:

一、加法原理和分类计数法

1、加法原理:做一件事,完成它可以有n类办法,在 第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,……,在第n类办法中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1+m2+m3+…+mn种不同方法。

2、第一类办法的方法属于集合A1,第二类办法的方法属于集合A2,……,第n类办法的方法属于集合An,那么完成这件事的方法属于集合A1UA2U…UAn。

3、分类的要求 :每一类中的每一种方法都可以独立地完成此任务;两类不同办法中的具体方法,互不相同(即分类不重);完成此任务的任何一种方法,都属于某一类(即分类不漏)。

二、乘法原理和分步计数法

1、乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。

2、合理分步的要求

任何一步的一种方法都不能完成此任务,必须且只须连续完成这n步才能完成此任务;各步计数相互独立;只要有一步中所采取的方法不同,则对应的完成此事的方法也不同。

3、与后来的离散型随机变量也有密切相关。

参考资料来源:百度百科-排列组合    



如C(10,2)注意10在下,2在上
=(10×9)÷(1×2)
=45
C(10,3)
=(10×9×8)÷(1×2×3)
=120
若有疑问可追问,如有帮助请采纳。

C(m下,n上)=m!/{n!(m-n)!}
C(10下,3上)=10!/(3!7!)=(10*9*8)/(3*2*1)=120

我自己觉得比较好算法是C(m,n),m在下,m*(m-1)*(m-2)*..*(m-n)÷n!

C52=(5*4*3*2*1)/((2*1)*(3*2*1))=5!/((2!)*(5-2)!)


高中数学算概率时里面C几几怎么算??举个例子说下
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