简述模仿律动有哪些？
表演动作 ，基本动作，模仿律动指的是模仿生活中的事物，运用身体各部位做出相应的有规律性的节奏动作。
1、韵律动作极其组合
韵律动作分为：基本动作、模仿动作、舞蹈动作
基本动作指幼儿在反射动作基础上发展起来的生活动作。
模仿动作指幼儿在表现特定事物的外在形态和运动状况时所用的身体动作
舞蹈动作指经过多年的演化和进步，已经程式化了的艺术表演动作。
韵律动作组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。
身体动作组合，如《幸福拍手歌》
模仿动作组合，如《这是小兵》
舞蹈动作组合，如《采茶舞》，适合大班
2、舞蹈及其表现形式
独舞：一个人独立地做动作，包括平行表演
双人、三人舞：小型的结伴舞，如《邀请舞》《猜拳游戏舞》
群舞：许多人按比较严格的队形和动作规定一起跳舞，如集体舞、表演舞等
3、音乐游戏及其种类
定义：在音乐伴随下的游戏活动。
有主题与无主题之分，如《小猫敲门》，《抢位子》
以形式分为歌舞游戏，如《袋鼠》、《猫捉老鼠》，表演游戏，如《熊与石头
人〉
1．基本动作：走、跑、跳、拍手、点头、摆臂及其它身体动作。
2．模仿动作：
①各种动物形象的模仿动作，如马跑、羊走、牛走、鸟飞、兔跳、鸡走、鸭行、鱼游等等；
②各种劳动的模仿动作：扫地、浇花、拉锯、开火车、开汽车等；
③自然现象的象征性模仿动作；小树长大、花儿开放、刮风、下雨、雪花飘等；
④日常生活及其它的模仿动作：洗脸、刷牙、梳头、穿衣、弹琴、吹号、打鼓等。
3．舞蹈的单一动作：反复做某一舞蹈步伐或手的动作，如跑跳步、手挽花、摆手等。
:律师是靠法律知识为人辩护为人争取自身的权利
要看人家的形象动作肢体语言要看人家的形象动作，肢体语言
幼儿律动有哪些？
最佳答案
律动教育的内容包括以下四个方面： 1．基本动作：走、跑、跳、拍手、点头、摆臂及其它身体动作。 2．模仿动作： ①各种动物形象的模仿动作，如马跑、羊走、牛走、鸟飞、兔跳、鸡走、鸭行、鱼游等等； ②各种劳动的模仿动作：扫地、浇花、拉锯、开火车、开汽车等； ③ 自然现象的象征性模仿动作；小树长大、花儿开放、刮风、下雨、雪花飘等； ④日常生活及其它的模仿动作：洗脸、刷牙、梳头、穿衣、弹琴、吹号、打鼓等。 3．舞蹈的单一动作：反复做某一舞蹈步伐或手的动作，如跑跳步、手挽花、摆手等。 4．身体各部分的和谐结合：幼儿身体的各部分是幼儿进行体态律动训练的工具。要充分利用这些“工具”，这对幼儿未来学习音乐具有重要意义。 手指：是身体最轻巧、灵活的部位，可以用它来表示快的节奏，可以边听音乐（或唱歌），边一个个手指独立活动，这既有利于思维，也有助于今后学习乐器时灵活运用手指。 头：头的律动也可以表达各种节奏。可以做点头、摆动、转头、顿头等活动。 脚：脚是最会表达节奏、节拍的工具，因此可以让幼儿用脚表示各种节奏，并可加上游戏或舞蹈动作。 脚趾：也是训练对音乐反应的工具，可以在音乐伴奏下让幼儿打节拍。 将上述身体各部分在单独训练的基础上再使身体各部和谐地结合起来活动。 也可将上述某种律动或某几种律动组合起来，如，“洗手绢”，可把洗、搓、拧、晒组合在一起；“开汽车”可以把上车、开动、行驶、到站结合在一起。这样，既有情节，又富有情趣的游戏，很受幼儿的喜爱。资料借鉴于学前教育资源网帮帮宝网
简述模仿律动有哪些?
④日常生活及其它的模仿动作：洗脸、刷牙、梳头、穿衣、弹琴、吹号、打鼓等。3．舞蹈的单一动作：反复做某一舞蹈步伐或手的动作，如跑跳步、手挽花、摆手等。
幼儿律动有哪些
律动是幼儿身体动作的表现，反映幼儿对音乐的感受和体验。常见的幼儿律动包括简单的身体动作和舞蹈动作，如点头、拍手、摇摆身体等。这些律动旨在帮助幼儿感受音乐的节奏和韵律，提升他们的音乐感知能力。二、音乐游戏律动 音乐游戏是一种结合了音乐和游戏的律动形式。在游戏中，幼儿通过模仿动物的动作、角色扮...
幼儿园经常使用的律动哪些
1、韵律动作极其组合 韵律动作分为：基本动作、模仿动作、舞蹈动作 基本动作指幼儿在反射动作基础上发展起来的生活动作。模仿动作指幼儿在表现特定事物的外在形态和运动状况时所用的身体动作 舞蹈动作指经过多年的演化和进步，已经程式化了的艺术表演动作。韵律动作组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组...
幼儿园小班律动《小手爬》教案
1.随音乐模仿小鸡、小鸭、小鸟进教室。 2.欣赏歌曲,知道歌曲的名字及内容。 3.学唱歌曲。 (1)在情境演示中,跟着小鸡一起学唱歌曲。 (2)在情境演示中,跟着小鸭一起学唱歌曲。 (3)在情境演示中,跟着小鸟一起学唱歌曲。 4.幼儿根据歌词内容创编各种模仿动作,并随音乐边唱歌词边按乐句做出来。 5.集体在音乐...
幼儿园音乐律动有哪些
3. 音乐游戏律动。音乐游戏律动是通过游戏的形式，将音乐与动作相结合的一种律动方式。这种律动形式能够激发幼儿参与音乐活动的兴趣，让幼儿在游戏中感受音乐的韵律和节奏。例如，教师可以通过简单的游戏指令，引导幼儿进行音乐游戏，如模仿动物行走的动作、音乐指挥游戏等。4. 音乐乐器律动。音乐乐器律动是...
小班健康教案生活模仿动作
5、幼儿简单描述画面的情景,引导幼儿观察画面上都有什么?6、游戏:早晨晚上。教师弹奏或演唱“areyousleeping”的歌曲,幼儿做睡觉的动作,唱完后,教师学一声大公鸡的叫声,幼儿做起床动作。请幼儿模仿大公鸡,反复进行游戏。7、学一学公鸡叫、小猪打呼噜的音效,利用教室内的玩具自由地创造声音,并说一说声音象什么。8...
小班音乐游戏有哪些
一、角色扮演类音乐游戏 二、节奏打击类音乐游戏 三*律动模仿类音乐游戏等。以下详细解释这三类游戏的特点和玩法。一、角色扮演类音乐游戏 角色扮演类音乐游戏通过角色扮演的方式，让幼儿在游戏中感受音乐的魅力。游戏内容通常包括小动物、人物等角色的扮演，如扮演小鸟飞翔、扮演小蜜蜂采蜜等。这类游戏能够...
幼儿园优秀教案
一、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。 二、幼儿投入情景表演,在欢乐的气氛下进行模仿律动,感受游戏的乐趣。 三、遵守游戏规则。 活动准备: 一、 老鼠头饰;小猫头饰、图片、房子;奶酪图片;“下水管道”。 二、 幼儿熟悉儿歌旋律、歌词。 活动过程: 一、 律动:《小老鼠上灯台》 二、 吸气呼气练习 三、 ...
幼儿园音乐活动教案
1、律动:《挤奶》、《织布》。 2、练声:《小鸟醒来了》、《山谷回声真好听》。 (二)基本部分。 1、教师弹奏乐曲旋律,引导幼儿回忆歌曲的名称和旋律。提问:刚刚老师弹的这首歌曲的名字叫什么? 2、教师和幼儿一起演唱歌曲:小朋友记不记得这首歌怎么唱的,我们一起来唱一唱。提醒幼儿注意唱准字音。 3、歌曲里面...
《踮起脚尖向前走》小班律动教案
1．了解歌曲中的小动物都是怎样走路的，大胆模仿小动物走路。2．感受音乐节奏的快与慢，能根据歌词随着音乐做动作。3. 引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐，使幼儿萌发对小动物的喜爱之情，培养幼儿之间合作表演的能力。教学重点、难点 活动重点：通过学习律动《小动物走路》，培养幼儿之间合作表演的...
凌毕狄苏： 幼儿园韵律活动是指教师有计划、有组织的一种集体教学活动,是通过人体有感情、... 动作分三类:一般生活动作、律动模仿动作和舞蹈动作.因此,小班选材时以一般生...
滕州市13921451674： 根据音乐教学过程中,学生获得信息来源及主要活动方式,简述当前中小学常用的教学方法有哪些? - ？
凌毕狄苏： 常用的音乐教学方法体验性音乐教学方法实践性音乐教学方法 语言性音乐教学方法 探究性音乐教学方法 1、体验性音乐教学方法以音乐感受体验为主,通过激发学生音乐学习兴趣,感受鉴赏音乐美,情感体验外化等培养学生音乐审美情趣和审...
滕州市13921451674： 春天举行音乐会是几年级几课的内容 - ？
凌毕狄苏： 三年级下 《春天举行音乐会》导学案 人音版 小学音乐 三年级下册 第四课 2015.5.27 导 学 目 标 知识与技能:能用欢快、跳跃的情绪演唱歌曲,学习八分 休止符 过程与方法:通过延长、编创等音乐实践活动,增强学生的音乐表现力和创造力 情...
滕州市13921451674： 浅谈怎样在音体美教学中培养学生的学习兴趣 - ？
凌毕狄苏： 兴趣是最好的老师.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.小学音、体、美新课标基本理论告诉我们要积极培养学生学习音、体、美的兴趣和爱好.音、体、美课应充分发挥音、体、美艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心...
滕州市13921451674： krumpin的基本功是什么? ？
凌毕狄苏： CHESTPOP ARMSWING TRICK powermove EXPLOSION KILLOFF STOMP krumpin CHESTPOP:律动主要是在胸口,从45度向斜上的地方出胸.这里并不是很多人想...
滕州市13921451674： 关于钢琴复调 - ？
凌毕狄苏： 这样说吧,练习复调作品,你要找到他的主题是什么,如果是巴赫的,通常来说第一句就是主题,在整首曲子,主题以各种形式反复出现,贯穿始终,你要做的就是找出这些主题,在弹奏的时候,主题是主体,并不是高声部是主体,因为,主题有的时候会出现在低声部 你要每个声部单独拿出来弹,你就能明确了,记住主题突出,有的时候,主题会发生变化,这就要看你能不能把主题认出来了,找主题是件很有意思的事,像猜谜语一样.双手和在一起弹的时候,除了要注意主题突出,还要注意三个声部的平衡.至于你的第一个问题,你把声部都分开练了,你就知道了
滕州市13921451674： 如何给孩子制定发展目标呢? ？
凌毕狄苏： 一、健康(一)生活指导喜欢幼儿园集体生活,乐于参加各项活动,态度积极.初步... 5、能按音乐的节奏和歌词内容做简单的律动组合动作,模仿动作,随音乐速度、力...
滕州市13921451674： 小学音乐课堂上的教学目标分类可以有几种 - ？
凌毕狄苏：[答案] (一)情感模式 是以感知美、体验美、理解美、表现美为目的的一种教学模式,如参与—体验模式,情境—陶冶模式等. ... 第二,此模式鼓励学生运用多种渠道进行参与 (歌唱、演奏乐器、律动、表演、创造等),充分调动学生多种感官,发挥通...
滕州市13921451674： 巴洛克风格音乐 - 什么是巴洛克音乐? ？
凌毕狄苏： 巴洛克是一个时期,而不是一种风格,这个时期出产的音乐作品就称为巴洛克音乐,... 2. 巴洛克时期音乐的旋律有什么特点? 乐句长度不一,气息较长,无论是声乐还是器...
