伤仲永是一个怎样的人

伤仲永是一个什么样的人？~

首先伤仲永不是一个人，“伤仲永”是为仲永哀伤。
仲永是一个天资非常高，但后天学习不足导致平庸的一个典型范例。仲永吧，伤是哀惜，婉伤的意思，仲永从小天资聪明，但他父亲只知道炫耀，却忘了让他学习，最终，变的平庸了。 天资过人，却缺乏后天教育，因而丛一个天才变为一个平庸人。 仲永虽然天赋过人，可是因为他父亲目光短浅以至后天教育不过关，导致他成了一个平庸之人。
不重视后天教育对成长的重要性

宋朝末年的中国，出了一个叫方仲永的神童，从小就能歌善舞，并且具有很强的写作天赋，能写诗作对联，五岁时，他的父亲叫他当众作了一首诗，那首诗还非常值得欣赏，反应出他的天赋并不是虚假的。可惜的是，他的父亲很愚蠢，带着神童方仲永到处拜访，实际上是显耀，认为既然是神童，就不必要让他再学习。又过了几年，仲永已十二三岁，著名诗人王安石又去看望仲永，并叫他当场作一首诗，却发现文采与辞藻都已经大不如前。又过七年后，仲永已经变得与和普通人一样了。 再有天赋的人，不努力，不学习，是不可能有所作为的。有句话是这样说的；“天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”不管是有天赋的人，还是一般的普通人，都要努力学习和更新知识，才会有成就。 人与人之间，都是平等的。脑筋迟钝的人，经过不懈努力，也能做成不平凡的成就；而天赋很好的人，如果仅仅靠自己的小聪明作为资本去显耀，甚至看不起反应稍慢一点而正在努力拼搏的人，从此停滞不前，那么，她也将浪费掉宝贵的光阴，最终一事无成！ 科学家曾经对爱因斯坦的大脑进行过验证，证明他的大脑和别人没有什么不同，反而还有些迟钝，小时候同学和老师总是欺负他，父母甚至担心他今后的生活都会成问题。但爱因斯坦不在乎这一切，在人生路上不懈地努力着，不断学习和创造，终于成了一名伟大的科学家。 著名画家达·芬奇曾经说过：“人的智慧不用就会枯萎。”同样，人的知识不更新，也肯定会枯竭，方仲永的父亲不让他学习，才使他最终成了一个普通的人，浪费了上天赏赐给他的智慧，不然，凭着方仲永天生的聪明才智，再加上后来的努力，他一定会成为对社会有用的栋梁之才。这说明：“钟不鼓不鸣，人不学不灵。”这句名言是多么正确。 现在，我们拥有了非常难得的学习机会，没有谁会阻止我们去学习，反而家庭和社会都在花大力气支持我们去学习。我们没有理由不珍惜这种大好时机。经过自己的努力，我们的人生路上也一定能划出一道耀眼夺目的光彩。

《伤仲永》是北宋政治家、文学家王安石创作的一篇散文。讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。《伤仲永》一文对后世影响很大，中华人民共和国初中语文教材收录了这篇文章。
仲永小时候是一个聪明的孩子，只是被父亲耽误了，毁了以后的路。

被父亲耽误的神同

《伤仲永》：言简意深，说理严谨的散文

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黄石市13259606594： 伤仲永是一个什么样的人? - ？
豆物复方： 首先伤仲永不是一个人,“伤仲永”是为仲永哀伤. 仲永是一个天资非常高,但后天学习不足导致平庸的一个典型范例.仲永吧,伤是哀惜,婉伤的意思,仲永从小天资聪明,但他父亲只知道炫耀,却忘了让他学习,最终,变的平庸了. 天资过人,却缺乏后天教育,因而丛一个天才变为一个平庸人. 仲永虽然天赋过人,可是因为他父亲目光短浅以至后天教育不过关,导致他成了一个平庸之人.不重视后天教育对成长的重要性

黄石市13259606594： 王安石的伤仲永他是一个怎样的人 - ？
豆物复方：[答案] 仲永五岁能作诗,天资过人,所以有神童之称.但他父亲不肯让他读书,仲永没有机会获取新知识,所以最终就变得与普通人... 是我们学习学不完的,而仲永的父亲却不让仲永接受后天的教育,长大之后,便成为智力比平常人都不如的人.

黄石市13259606594： 伤仲永是个怎样的人 - ？
豆物复方： 伤仲永 作者:〔宋〕王安石原文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇...

黄石市13259606594： 伤仲永是一个怎样的人 - ？
豆物复方： 《伤仲永》是北宋政治家、文学家王安石创作的一篇散文.讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性.《伤仲永》一文对后世影响很大,中华人民共和国初中语文教材收录了这篇文章. 仲永小时候是一个聪明的孩子,只是被父亲耽误了,毁了以后的路.

黄石市13259606594： 伤仲永是谁,谁有他的故事麻烦说一个 - ？
豆物复方：[答案] 有,是这样的〔原文〕金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并... 当即写了四句诗,并且题上自己的名字.这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容,传送给全乡的秀才观赏.从此,指定物品...

黄石市13259606594： 伤仲永是什么人 - ？
豆物复方： 不是人啊,是一篇文章的名字.伤,即感伤的意思.仲永就是方仲永,江西金陵人,是北宋文学家王安石创作的一篇散文《伤仲永》(选自《临川先生文集·卷七十一》)中的人物.既是说神童仲永因后天父亲不让其学习而被当作“造钱工具”而沦落到一个普通人的故事.文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠先天而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性.

黄石市13259606594： 《期行》和《伤仲永》 陈元方和方中永两人,他们分别是怎样的人? 文章中所体现的才能,陈远方和方仲永 - ？
豆物复方： “期行”说了陈太丘的儿子很聪明,是后天努力而成的.“伤仲永”说了仲永是先天性的聪明,而后天不努力.

黄石市13259606594： 伤仲永中方仲永是个什么样的人? - ？
豆物复方：[答案] 方仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁.方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力.否则,早...

黄石市13259606594： 伤仲永中方仲永是个什么样的人? - ？
豆物复方： 方仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁.方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力.否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天.

黄石市13259606594： 初中一年级《伤仲永》的中心思想是什么? - ？
豆物复方：[答案] 伤,是“哀伤,叹息”的意思.伤仲永,即怜惜方仲永这个幼时天资聪颖的神童由于没有好好学习,以致长大后竟成为默默无闻的庸人. 《伤仲永》选自《临川先生文集》(中华书局1959年版) 文章中心 写仲永因后天不学终于由神童沦为常人甚至连...