国学第八册断句怎么断

~ 文言文断句八种方法与技巧复习要点提示】（一）文言断句的基本看法。文言文断句，传统上称之为句读。明辨句读，是阅读古文最基本的能力。例：夔一足也（二）文言断句的基根源则：1.要通读全文，仔细领悟词、短语以及句子之间的联系。2.要先易后难，把会断的句子先断开，渐渐减小范围，直到把所有的句子都断开。3.要重视内容，断完后依照句子的含义、文章的内容再核对一遍。例：下视其辙登轼而望之【试一试】（1 ）无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣。无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。（2 ）下雨天留客天留人不留下雨天，留客天。留人不 ?留。（3 ）七十老翁产一子，人曰非是也。家业尽付与女婿，外人不得干预。
七十老翁产一子，人曰非，是也。家业尽付与，女婿外人，不得干预。【断句详尽方法】一、名词断句法。通读全文，找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语。此后考虑：什么人，办什么事情，采用什么方式，获取什么结果等。（找动词）文言句式中，主谓结构居多，但主语常省略。借助句子成份，要点是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定骨干，从而断开句子。⑴人称代词吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词，代说话或写文章的人， 即今之所谓第一人称代词。其中我字，不但各时代的文言皆用，而且素来用到现在。其他的在现代汉语中都不用了。尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足低等，代受话人，是第二人称代词，相当于现代汉语的你您。 其中阁下陛下有外交用语中还用。之、其、彼，代发言或为文所及的第三者，是第三人称代词，今作他或它，不但代人，还可以够代事代物。或相当于现代汉语有的人，有时；莫，相当于没有谁，是无定指的代词；
相作互指代词，相当于相互相互，也能够偏指，代你我他。与相的偏指现象极相似的还有见字，多代我，即《辞源》所谓表示他人行为及于己。⑵疑问代词文言的疑问代词，问人的有谁孰何；何也问事。问事的还有奚胡曷恶安焉等。⑶指示代词文言常有的指示代词有此是斯兹夫等，另之其彼除作人称代词外，还常作指示代词。我们把这一步工作总结为标名（代）词，定主宾。需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时常常用全称，今后再出现就只提名不提姓了。比方《赤壁之战》中，初，鲁肃闻刘表卒，先用全称，以下肃径迎之肃宣权旨就不再提姓了。例：1、湖阳公主新寡 / 帝与共论 / 朝臣微观其意2、诸葛亮之次渭滨，关中震动，魏明帝深惧晋宣王战，乃遣辛毗为军师。2、匡庐奇秀甲天下山 / 山北峰曰香炉 / 峰北寺曰遗爱寺 / 介峰寺间/ 其境胜绝 / 又甲庐山 / 元和十一年 / 秋太原人白乐天见而爱之 / 若远行客过故乡 / 恋恋不能够去 / 因面峰腋寺 / 作为草堂（选自《白居易集草堂记》）3、（赵困于秦）齐人、楚人投赵。赵人乏食，粟于齐，齐王弗许。周子曰：夫赵之于齐楚 / 扞蔽也 / 犹齿之有唇也 / 唇亡则齿寒 /
今天亡赵 / 明日患及齐楚矣 / 且救赵 / 高义也 / 却秦师 / 显名也 / 不务为此而爱粟 / 为国计者 / 过矣。4、刻削之道 / 鼻莫如大 / 目莫如小 / 鼻大可小 / 小不能大也 / 目小可大 / 大不能小也 / 举事亦然 / 为此后可复者也 / 则事寡败矣。《韩非子说林下》译文：雕琢人的技巧常常是，鼻子不如刻得大一点，眼睛不如刻得小一点。鼻子刻大了，能够削小；雕小了，就无法加大了。眼睛刻小了，能够修大；刻大了，就无法改小了。办任何事情都是这个道理，对于那些不能够恢复挽回的， 开始就得特别谨慎小心， 那么，失败的可能性就会减少了。4、臣之妻私臣 / 臣之妾畏臣 / 臣之客欲有求于臣 / 皆以美于徐公5、匡衡勤学而无烛 / 邻舍有烛而不逮 / 衡乃穿壁引其光 / 以书映光而读之。二、虚词断句法。①文言文中常有放在句首的发语词有：夫、盖、焉、惟、斯等等；②放在句尾的语气词有：也、矣、乎、哉、与（欤）、焉、耶（邪）等等；③以、于、为、则、而，常常用于句中，在他们的前后一般就不断句；（而表转折而且后边为一个比较长和完满的句子时，而字前面要断开）
④有些复音虚词大体上都位于一句话的开头，这些词前一般要断句。比方：且夫、若夫、乃夫、已而、至若、于是、诚然、至于、是故、向使、纵使等等。⑤疑问语气词：何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、何如、如之何、若之何等词或固定结构此后，一般可构成疑问句，只要贯串上下文意，即可断句。⑥复句中的关系词：虽、诚然、纵、纵使、向使、若是、苟、故、是故、则、但是、或、况、而况、且、若夫、至于、至若、已而、于是、岂、难道，在它们的前面一般要断开。【例子】1、于是余有叹焉∕祖先之观于天地∕山川∕草木∕虫鱼∕鸟兽∕常常有得∕以其求思之深而无不在也∕夫夷以近∕则游者众∕险以远∕则至者少∕而世之奇伟∕瑰怪∕特别之观∕常在于险远∕而人之所罕至焉∕故非有志者不能够致也。（《游褒禅山记》）2、襄子曰：不及纣二日耳，不亡何待？优莫曰：桀纣之亡也∕遇汤武∕今天下尽桀也∕而君纣也∕桀纣并世∕焉能相亡∕然亦殆矣（《！新序刺奢》）3、惠子谓庄子曰：魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石，以盛水浆，其坚不能够自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不枵然大也，吾为其无用而掊之。庄子曰：夫子固拙于用大矣！
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(完整版)文言文断句八种方法与技巧复习(详解)
文言文断句八种方法与技巧复习
要点提示】
（一）文言断句的基本看法。
文言文断句，传统上称之为句读。明辨句读，是阅读古文最基
本的能力。
例：夔一足也
（二）文言断句的基根源则：
1.要通读全文，仔细领悟词、短语以及句子之间的联系。
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2.要先易后难，把会断的句子先断开，渐渐减小范围，直到把
所有的句子都断开。
3.要重视内容，断完后依照句子的含义、文章的内容再核对一
遍。
例：下视其辙登轼而望之
【试一试】
（1 ）无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣。

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