一年级数学下册多一些,少一些,多多少,少多少的练习题
区别，主要是从两者比较来说的。“多一些”是说甲比乙多，但是多得不多；“少的多”是说甲比乙，甲很少而乙很多，就说甲比乙少，而且少得多；“差不多”是说两者比较相差不大。
“多得多”比“多一些”的数量多，“少得多”比“少一些”的数量少。
举例：
以1~10这十个数字为例举例说明，2与1相比是”多一些“，1与2相比是”少一些“，10与1相比是”多得多“，1与10相比是”少得多“。
什么题目...比多的要多很多, 比多的要多一点, 比少得要少和多, 比少的要少一些
按多到少就是 多得多 多一些 少一些 少得多
1.52比78少多少？
2.10比56少多少？
3.50比43多多少？
4.78比65多多少？
5.65比72是多一些还是少一些？
6.15比14是多一些还是少一些？
答案：1.52比78少26
2.10比56少46
3.50比43多7
4.78比65多13
5.65比72少一些
6.15比14多一些
不知
自己编
一年级下册多得多少得多多一些少一些
数学中，我们经常比较两个数的大小。当我们说“多一些”时，意味着一个数比另一个数稍微多一点，但差别不大。例如，5比3多一些。而“少得多”则表示一个数比另一个数少很多。比如，2比10少得多。另外，“差不多”表示两个数的差别非常小，几乎可以忽略不计。举例来说，如果我们比较数字1到10...
小学一年级数学下册关于"多一些","少得多",和"差不多"之间的区别
区别，主要是从两者比较来说的。“多一些”是说甲比乙多，但是多得不多；“少的多”是说甲比乙，甲很少而乙很多，就说甲比乙少，而且少得多；“差不多”是说两者比较相差不大。“多得多”比“多一些”的数量多，“少得多”比“少一些”的数量少。举例：以1~10这十个数字为例举例说明，2与...
小学一年级数学下册“多一些”和“多得多”有没有界限。
“多一些，多得多”是相对而言的，就像你举的例子，75,、30、15这三个数进行比较的话，就是75比30多一些，比15多得多；如果是75、65、30这三个数比较，那75就比30多得多。^-^
一年级数学下册 多一些少一些多得多少得多教案
第一堆儿比第二堆儿 多一些 ； 第二堆儿比第一堆儿 少一些 ； 第二堆儿比第三堆儿 少得多 ；第三堆儿比第二堆儿 多得多 ； 第一堆儿比第三堆儿 少得多 ； 第三堆儿比第一堆儿多得多 ；（三）巩固练习 1．投影出示例9。看来你们掌握的很好了。 【课件展示：比一...
一年级数学下册多一些少一些多得多少得多课后反思
多一些”、“多得多” （1) 多一些 师：除了用大于号、小于号比较数字外，还可以用语言来描述。 问：15个与10条比较，怎么说？ 板书：15条比10个多 问：15个比10个多多少？ 师：在数学中，我们用“多一些”来表示多一点点。 问：15表示蓝海绵宝宝，10条表示黄海绵宝宝，还可以怎么说？
一年级数学下册多一些,少一些,多多少,少多少的练习题
随便出一些吧！1.52比78少多少？2.10比56少多少？3.50比43多多少？4.78比65多多少？5.65比72是多一些还是少一些？6.15比14是多一些还是少一些？答案：1.52比78少26 2.10比56少46 3.50比43多7 4.78比65多13 5.65比72少一些 6.15比14多一些 ...
苏教版小一数学下册多一些少一些多少钱
教学内容：人教版一年级下册数学P40。教学目标：1、通过具体的情境让学生感知100以内数的多少，会用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述两个数之间的大小关系。2、培养学生观察、分析、比较等多种能力，培养数感。3、使学生感受到数学与生活的联系。教学重点：理解“多一些、少一些、多得多、少得多...
人教版小学六年级数学下册习题(最好多一点应用题)
18.甲、乙两班人数相等，各有一些同学参加了数学小组。甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学小组人数的1\/3；乙班参加数学小组的人数恰好是甲班没参加数学小组人数的1\/4。那么甲班没参加数学小组的人数是乙班没参加数学小组人数的几分之几？19.容器里放着某种浓度的酒精溶液若干升，加 1升水后纯...
一年级数学怎么区分多得多和多一些?
一年级的孩子要区分多得多，和多一些的话就是要慢慢的给他建立这个概念，多拿一些糖果给他算数的，这个比如说十比。五就多的多呀。他都有倍数，关系了，就多很多，如果没有倍数的关系的话，一般就是说多一些啊，他比他多一些，还没到两倍呢。
数学多一些中60.80.47,哪个跟45是多一些?
比45多一些，是47。这个是一年级下册数学基础知识，很好区分。
江霭复尔：[答案] 这个没有很特定的标准吧0 0 例子: 多一些:10比6多一些 少一些:6比10少一些 多得多:50比5多得多 少得多:5比50少得多
邵阳市18862886652： 一年级数学下册多一些,少一些,多多少,少多少的练习题 - ？
江霭复尔： 随便出一些吧! 1.52比78少多少? 2.10比56少多少? 3.50比43多多少? 4.78比65多多少? 5.65比72是多一些还是少一些? 6.15比14是多一些还是少一些? 答案:1.52比78少262.10比56少463.50比43多74.78比65多135.65比72少一些6.15比14多一些
邵阳市18862886652： 小学一年级数学 怎样解释解释多一些,少一些,多得多,少得多 - ？
江霭复尔： 5 3 9 5比3多一些(大2),9比3多得多(大6) 3比5少一些(小2),3比9少得多(小6)
邵阳市18862886652： 小学一年级数学怎样解释解释多一些,少一些,多得多 - ？
江霭复尔： 多一些就是多一点,比如多一勺饭,多吃一口苹果 多得多就是多很多,比如多一晚饭,多吃一个苹果
邵阳市18862886652： 小学一年级数学 怎样解释解释多一些、少一些、多得多,少得多?？
江霭复尔： 这个没有很特定的标准吧0 0 例子: 多一些:10比6多一些 少一些:6比10少一些 多得多:50比5多得多 少得多:5比50少得多
邵阳市18862886652： 一年级数学下册 多一些少一些多得多少得多教案 - ？
江霭复尔： 一、 教学目标 1.引导学生独立思考,初步学习对数量的估计,逐步建立数感. 2.理解多一些、多得多、少一些、少得多的相对性,并能够用准确地语言进行表述. 3.培养学生的合作与交流的意识与能力. 二、教学重点: 理解多一些、多得...
邵阳市18862886652： 新人教版小学一年级数学下册多一些少一些多得多少得多ppt课件 - ？
江霭复尔： 文库有很多.http://wenku.baidu.com/search?lm=3&word=%D2%BB%C4%EA%BC%B6%CA%FD%D1%A7%CF%C2%B2%E1%B6%E0%D2%BB%D0%A9%C9%D9%D2%BB%D0%A9%B6%E0%B5%C3%B6%E0%C9%D9%B5%C3%B6%E0&org=0
邵阳市18862886652： 人教版小学数学一年下册多一些少一些多得多少得多教案 ？
江霭复尔： 2012-2013学年度第 二 学期小学集体备课及二次备课 课 题 多一些,少一些,多得多,少得多 第1课时 教学 目标 1、在具体情境中感知100以内数的多少,培养学生的数感...
邵阳市18862886652： 小学数学一年级人教版《比多少》练习题 - ？
江霭复尔： 比多少1、直接写出得数. 7+6= 14-6= 13-5= 12-9= 12-8= 19-7= 14-6= 4+7= 11-3= 8+9= 11-4= 15-8=2、在○里填“>”、“<”或“=”. 25○24 55○65 100○99 78○8744○45 68○86 29○31 75○423、选一选,填一填.多一些 多得多 少一些 少得多 ...
邵阳市18862886652： 一年级的题33比40少一些怎么做 - ？
江霭复尔： 应该是66比6【多得多】在本单元学的还有【多一些】【少一些】【多得多】【少得多】例如6比4多一些20比24少一些15比2多得多17比50少得多
