教师面试：学生注意力不集中怎么办
小学生注意力不集中怎么办?
注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户。法国生物学家乔治.居维叶说：“天才，首先是注意力。”
一首先要了解注意力不集中的原因;
一、生物因素;
1)遗传或先天因素，如母亲怀孕时营养不良(缺钙、贫血)、情绪紧张、被迫保胎、活动量不够、胎位不正使胎儿与磁场的引力相悖而失去平衡;孩子出生的方式如果是剖腹产、难产早产等也容易导致他们长大后注意力不集中。
2)学生注意发展水平特点所致;小学生注意力水平比较低，也就是10-15分钟。小学生注意力集中程度随着年龄的增长而增长。但每个孩子都是独立的个体，有的孩子注意力好些，有一些孩子注意力不太好。
3)感觉统合失调;就目前普查来看，80%的学生存在感觉统合失调的症状，34%的学生是重感觉统合失调，50%的学生感统失调的这种情况是没有被意识到的。研究发现剖腹产的孩子及过度保护的孩子会出现感统失调的表现。
4)某种微量元素摄入过量或足。如铅中毒会引起 儿童 烦躁、攻击迟钝动作失调;锌摄入太少会引起多动、注意力不集中;食品中的人工添加物易引起多动、情绪敏感。
5)生理疾病;一些脑区功能的缺陷也会造成注意力不集中，其中儿童多动症也叫注意力缺陷障碍最为典型。几乎片刻不停，即使感兴趣之事也没法集中注意力。
二、社会原因;
父母对孩子期望过高;现在的父母望子成龙，望女成凤的心情特别迫切，他们规定孩子完成任务后又增加新的内容。做事情处于被动状态。这样会造成孩子一边写作业一边玩的现象。而且家长对孩子的要求过于大人化，孩子害怕做出让父母不满意的事情就难以放开自已去投入在其中而造成注意力不集中的现象。而且家长急于改变孩子的自认为不集中的这种现象，逢人便说，我们家孩子什么都好，就是注意力不集中。久而久之起到负强化的作用。孩子也认为自已就是个注意力不集中的孩子。一旦形成这个心理，就难以改变。
家长没有给孩子养成好的注意力的习惯;家庭环境中过量的刺激，如一屋子充满诱惑力的玩具。看着这个，摸着那个，又想着那个……孩子的注意力难以集中。家长在陪孩子玩玩具或做事情不是有始有终或对孩子干涉过多;还有的家长对孩子保护过度等，孩子没有体验到参与活动中的快乐和自由。这样时间长了，孩子也懒得活动了，没有感兴趣活动，孩子的注意力也就很难形成。
三、如何提高孩子的注意力
1)经常给孩子正向刺激。每当孩子做完一件事时，成人要及时给予真实的鼓励;“昨天写作业用了30分钟，今天写作业却用了20分钟，你真了不起呀!”再比如，“你今天读书很用心，注意力集中，表现特别好”等等此类的积极的鼓励让学生大受鼓舞，下次还会更努力去做好。
2)加强各种活动的锻炼。比如玩拼图、放风筝、 游泳 、抛接球、跳绳、打 乒乓球 ……让孩子在各种兴趣活动中意志品质就会形成，注意力相对就会在意志力的作用下有所提高。
3)家长要学会等待。如果孩子注意力不集中，可能由于年龄或是个体差异导致了这种情况的话，我们家长要耐性学会等待，种子种下了，我们悉心浇灌、培育，相信它总有一天会开花。开花有早有迟，只是时间问题。切不可过于急躁，造成孩子情绪或自卑的负面影响。只要我们平静地正确引导，孩子就会很顺利成长，注意力自然会稳步提升。
我们所有的家长只要不把孩子的“问题”当成问题，那么它就不会成为问题。我们只有耐心的陪伴孩子，用爱和智慧引领他们，才能越过前进道路上所有的障碍，走向美好的未来!
教师资格证结构化面试:怎样可以提高学生的注意
另一方面，我会调控课堂气氛，让课堂“活”起来。比如，当发现课堂中有学生昏昏欲睡、思想开小差时，我会发挥自己的幽默天赋，自然巧妙地说上一段幽默语言或笑话，既能消除学生的疲劳，还能在欢快的气氛中集中学生的注意力。第三，采用多种评价方式，激励为主，使学生想学。对敢于回答问题的学生加以赞赏...
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上课注意力不集中怎么办?
首先，找出孩子意力不集中的诱发因素是什么，再对症治疗效果较好。孩子注意力不集中，也许有什么心事，或者情绪方面问题，注意多关心孩子，及时沟通、交流，及时化解、纠正。
化面试例题21:怎样提高学生的注意力
2、如果学生在思考的过程中注意力不集中，还可以老师以评选“小小思想家”、“举手小红星”、“小模范”等方式，来刺激学生集中注意力，动脑思考。3、给予学生适当的物质刺激，提高学生的注意力。如：对上课认真听讲的小朋友以小红花、小五星等作为实物给予奖励。五、提高教学活动的目的性。小学低年级儿童...
证结构化面试:怎样可以提高学生的注意力
其次，优化课堂教学结构，调整学生的注意力。心理学家研究表明：学生注意力的稳定性随年龄增长而延长。因此，我会充分利用学生的年龄特征，不但合理安排课堂教学时间，做到劳逸结合，让学生在有张有弛的氛围中学习，而且合理安排教学内容，在学生已有的知识基础上循序渐进、逐步深入，把新旧知识有机结合，让...
教师面试技巧和注意事项
例如：针对小学学段的教师在教课的时候就要站在学生的立场考虑问题。这一学段的学生好动、精力不集中、耐性差，但模仿性强、大胆等特点，教师在讲课的时候要有吸引性趣的教学活动，抓住学生的注意力，才能够上好一堂课。其他的学段同理。(二)教学有亮点 1.好的导入是成功的一半 例如：以音乐课《大海...
教师资格证面试问答上课前教室乱哄哄该怎么办
一、吸引学生注意力,使教室安静1. 尝试先什么也不做。静静地站着,完全平静。靠得最近的学生会注意到,渐渐的其他学生也将注意到。在讲课之前留出一两分钟的时间。2. 不要大声叫!如果还是没有安静下来,请一定要克制住大声叫出“安静点”的冲动。先跟几个看上去已经准备好听课的学生安静地聊上几句。3. 利用人类...
小学音乐教师资格证面试答辩:《牵牛花当喇叭》
今天给大家带来的是小学音乐教师资格证面试答辩：《牵牛花当喇叭》，一起来看看吧。第一题：学生的上课注意力不集中，作为教师，你会采用哪些方法和手段集中他们的注意力?【参考答案】小学生活泼好动、自制力差、注意力保持时间短，这是他们的身心发展特点。作为教师，我会尊重他们的发展特点和教育教学规律...
教师招聘的面试应该注意什么
如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。 (二)保持自信 应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。 (...
教师资格面试应该注意一些什么问题?
第一，增强自信。在面试中，一个人表现出来的精神状态是非常重要的。作为一名准老师，就要表现出自信、饱满的精神状态，这样才能吸引学生注意力学习。第二，刻意练习。说课是教师资格证面试中的一个重要环节。除了注意说课的内容、结构、教案的编写外，还要注意说课的现场表现力。很多非师范生由于缺乏教学...
乾该益身： 第一、巧妙安排,免除无关刺激的干扰.小学生活泼好动,一切新奇多变的事物都能吸引他们因此,上课之前要排除无关刺激的干扰,上课用不到的东西不要拿出来.第二、提出要求,为学生集中注意力提供方向.为了将学生注意力吸引到特定的教学活动之中,教师要提出上课的具体要求.第三、激发兴趣,培养学生的注意力.单调的教师讲、学生听的过程,将会使他们的兴趣荡然无存,注意力分散.课上可以采用游戏、比赛的形式,让学生参与到活动中,调动学生的积极参与性,也可以利用生活中的事例作为学习材料,接近学生的生活实际,更能吸引学生的兴趣.
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乾该益身： 在当前素质教育为主导的教学体制下,学生的学习活动主要以课堂为主,课堂教学对学生知识的传授、问题的思考都具有极其重要作用,所以,如何提高学生课堂注意力是教师在教学中不可忽视的一项重要环节.但由于受到主,客观因素的影响...
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乾该益身： (1)运用暗示法,引导学生的注意力迅速回归到课堂教学中, 要以马上停止讲课,用目光注视溜号的学生,引起其他学生的注意并提示他注意听课;或者运用提问法,针对溜号的学生及时请他回答问题,牵动他的注意力回归;也可以用动态管理...
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乾该益身： 怎样培养孩子的注意力 有些孩子很聪明,可是不专心听讲,做事情总是有始无终,注意力非常不集中从而影响了学习.精英特速读记忆专家建议您,父母培养孩子的注意力可从以下几方面入手. 1、要为孩子创造一个良好的环境 孩子对自己的...
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乾该益身： 内容摘要:课堂上学生注意不集中是部分学生课堂效率不高的主要原因,也是他们学习成绩不理想的主要原因.想办法让保持学生的情绪高涨智力振奋的内心状态是解决这个问题的根本,我认为,老师要自己对学生的宽容用理解学生,保护学生...
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乾该益身： 注意力是学生学习和生活的基本能力,是人的心理活动指向和集中于某种事物的能力.注意力的好与坏直接影响学生的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的优劣.英国教育家约翰•洛克曾说:“教师的巨大技巧在于集中...
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乾该益身： 第一,做好预习,先把不懂的勾出来,老师讲的时候重点听.第二,注意力不集中可能跟疲劳有关,正常情况下,人只能集中精力一会,你要加强身体锻炼,下课活动一下.第三,对学习内容感兴趣,树立信心,才会越听越想听.
宁波市18544467756： 如何让学生在课堂上集中注意力 - ？
乾该益身： 1、优化课堂教学,吸引学生的注意.2、通过导入创设情境,激发兴趣.3、教师要充分运用好评价机制.4、巧用教学方法,集中学生的注意力.5、培养良好习惯,训练学生的注意力.
