初二动点问题的解题公式口诀

作者&投稿:俟尚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

初二动点问题的解题公式口诀如下:

1、仔细读题,分析给定条件中哪些量是运动的,哪些量是不动的.针对运动的量,要分析它是如何运动的,运动过程是否需要分段考虑,分类讨论.针对不动的量,要分析它们和动量之间可能有什么关系,如何建立这种关系。

2、画出图形,进行分析,尤其在于找准运动过程中静止的那一瞬间题目间各个变量的关系.如果没有静止状态,通过比例、相等等关系建立变量间的函数关系来研究。

3、做题过程中时刻注意分类讨论,不同的情况。

4、动点问题定点化是主要思想。比如以某个速度运动,设出时间后即可表示该点位置;再如函数动点,尽量设一个变量,y尽量用x来表示,可以把该点当成动点,计算。

动点简单地说就是相对于一个固定点的移动点。动点题是近年来中考的的一个热点问题,解这类题目要“以静制动”,即把动态问题,变为静态问题来解。

一般方法是抓住变化中的“不变量”,以不变应万变,首先根据题意理清题目中两个变量X、Y的变化情况并找出相关常量。

第二,按照图形中的几何性质及相互关系,找出一个基本关系式,把相关的量用一个自变量的表达式表达出来,然后再根据题目的要求,依据几何、代数知识解出。

第三,确定自变量的取值范围,画出相应的图象。




动点问题解题技巧
动点问题类试题以运动的点、线段、变化的角、图形的面积为基本条件,给出一个或多个变量,要求确定变量与其他量之间的关系。或变量在一定条件为定值时,进行相关的几何计算和综合解答,解答这类题目,一般要根据点的运动和图形的变化过程,对其不同情况进行分类求解。

动点问题初一公式是什么?
例如:A点在数轴1的位置向右以1个单位每秒的速度向右运动,B点数轴10的位置以每秒2个单位每秒的速度向左运动,相遇时间t=|1-10|\/(1-(-2))=3s。初一动点问题的解题公式口诀如下:数轴上的动点问题离不开数轴上两点之间的距离。为了便于初一年级学生对这类问题的分析,不妨先明确以下几个问题:1...

动点问题怎么做
动点问题这么做:从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形,通过“对称、动点的运动”等研究手段和方法,来探索与发现图形性质及图形变化,在解题过程中渗透空间观念和合情推理。选择基本的几何图形,让学生经历探索的过程,以能力立意,考查学生的自主探究能力,促进培养学生解决问题的...

初二数学动点问题解题技巧
初二数学动点问题解题技巧如下:1、数轴上两点间的距离,即为这两点所对应的坐标差的绝对值,也即用右边的数减去左边的数的差。即数轴上两点间的距离=右边点表示的数-左边点表示的数。2、点在数轴上运动时,由于数轴向右的方向为正方向,因此向右运动的速度看作正速度,而向作运动的速度看作负速度。

初中数学的动点问题有什么解题要领?
解答初中数学的动点问题,需要掌握以下几个解题要领:1. 理解题意,分析动点的运动规律和特点;2. 根据题意,画出图形,标明动点和相关点的位置;3. 利用已知条件和相关知识,列出方程或不等式;4. 解方程或不等式,得出答案。首先,我们需要仔细阅读题目,理解题意,分析动点的运动规律和特点。动点问...

九年级数学动点问题解题技巧
1、首先动点问题的求解,题目的已知项是非常重要的首要筛选已知的条件,并且已知联系到问题,审题很重要。2、问题的分析,起点,终点,速度,时间等相关影响因素透出分析,最好用图形或者未知方程式表达相关联系。3、利用方程式建立相关等式,并对方程式进行相关求解,求解的结果往往就是动点问题所需要我们解决...

初二数学动点问题解题技巧
初二数学动点问题解题技巧:1. 首先,在图上标注所有已知的量,并将能够直接找到的相关量也标注出来。同时,将能够得出的结论标注在图的旁边,以便在后续步骤中应用。使用画图工具如几何画板或画图软件可以帮助直观地展示动点的运动过程,辅助理解动点的运动规律。2. 根据动点问题中给出的信息,找出动点的...

七年级动点问题解题技巧是什么?
动点题的解题技巧:解决动点问题首先要做到仔细理解题意,弄清运动的整个过程和图形的变化,然后再根据运动过程展开分类讨论画出图形,最后针对不同情况寻找等量关系列方程求解。分类讨论解决动点问题,关键要抓住动点,我们要化动为静。寻找破题点。边长、动点速度、角度以及所给图形的能建立等量关系等等,...

数学数轴上的动点问题解题技巧是怎样的?
初一数学数轴上的动点问题解题技巧如下:一、解题技巧 1、确定动点的起始位置:在数轴上,动点的起始位置通常是已知的,需要根据题目所给的条件确定。2、确定动点的运动方向:动点的运动方向通常有向左、向右、向上、向下等,需要根据题目所给的条件确定。3、确定动点的速度:动点的速度通常是已知的,需要...

关于二次函数动点问题
题特点,令人耳目一新,也更实用. 解题关键是结合图形特征分类讨论;能灵活应用一次函数、二次函数的性质,结合自变量取值范围的限制条件求最值.【易错点分析】考虑问题不全面,只讨论其中一种或二种情况.【关键词】一次函数,二次函数 【难度】★★★☆ 【题型】压轴题 ...

江都市13968157474: 初中二次函数动点解题技巧 -
蓬满心达: 先分好情况 1,大说数在一条边上没拐点的为一个情况2,一定要结合空间想象能力 试着将动点的所有情况在脑中动起来3,不要怕麻烦耐心算4,很多时候动点2次解析式初中一般由; 面积相等 相似形 函数代换函数得到5,还有一定要有信心,等你到了高中这对你来说就是家常便饭

江都市13968157474: 初中数学二次函数动点问题的解题窍门是什么如题,一看到这类题目就觉得无从下手, -
蓬满心达:[答案] 首先是要利用对称线,最值等公式和令函数值为0来确定它的大致图形,然后利用其他条件来进一步确定图形,这个时候就是要尽量利用条件确定这个二次函数的表达式,然后再进行进一步分析,至于具体窍门就要你自己积累了

江都市13968157474: 初二动点问题分类及如何解答 -
蓬满心达: 初二的动点问题应该不是很深的,只要掌握直线和圆就可以了吧.比如,动点P(x,y), 符合纵坐标是横坐标的n倍,求动点P的轨迹方程.根据题意列式 y=nx, 这是二元一次方程,所以P点集合是一直线.再比如,P点与A(2,5)点距离是3,求P轨迹 设P点坐标为(x,y),根据两点间距离公式可得(x-2)²+(y-5)²=9, 可知这是圆的方程,所以轨迹是圆.不知道能否解决你的问题.

江都市13968157474: 初二数学动点问题. -
蓬满心达: 初二动点没怎么接触,初三的动点类型比较全 1.利用图形想到三角形全等,相似及三角函数 2.分析题目,了解有几个动点,动点的路程,速度(动点怎么动) 3.结合图形和题目,得出已知或能间接求出的数据 4.分情况讨论,把每种可能情况列出来,不要漏 5.动点一般在中考都是压轴题(至少河北是这样),步骤不重要,重要的是思路 6.动点类题目一般都有好几问,前一问大都是后一问的提示,就像几何探究类题一样,如果后面的题难了,可以反过去看看前面问题的结论 就这些吧,中考前老师都讲过,现在都忘差不多了,想起来再补充吧

江都市13968157474: 初二数学动点问题的解题思路,结合题目 -
蓬满心达:[答案] 动点问题定点化是主要思想.比如以某个速度运动,设出时间后即可表示该点位置;再如函数动点,尽量设一个变量,y尽量用x来表示,可以把该点当成动点,计算

江都市13968157474: 初二函数解题技巧,重点例题 -
蓬满心达: 动点问题定点化是主要思想.比如以某个速度运动,设出时间后即可表示该点位置;再如函数动点,尽量设一个变量,y尽量用x来表示,可以把该点当成动点,计算

江都市13968157474: 初中数学遇到函数动点问题怎么下手 -
蓬满心达: 函数动点问题:一般是要求动点到某个特殊点的位置时,构成特殊的图形或者特殊的数量关系.最常见的解题思路是:假设动点已经到了能够满足条件的位置,在这种理想的情况下:设元,找到等量关系列方程就可以了.

江都市13968157474: 怎样解决一般的初中动点问题?有技巧吗? -
蓬满心达: 通常都要用到相似,而且一般要你求时间t.技巧就是用含t的代数式来表示一段线段的长,然后带入相似比中,最后解一个方程就可以得到了.

江都市13968157474: 初二动点问题怎么解? -
蓬满心达:[答案] 动点题一直是这几年来各省中考的热门考点,一般出现在最后两道大题上. 在题中的原图基础之上进行解题,然后再考虑当移动的点或线等不在原图的位置时,又会出现什么结果,不要把问题考虑复杂,也不要单纯考虑一种情况. 再多做做各省中考卷...

江都市13968157474: 初中动点问题的解题方法 -
蓬满心达:[答案] 初中动点问题解题时要注意分类讨论. 根据点的运动情况,正确画出图形,思考时可以多画几张草图. 注意数形结合、分类讨论等数学思想的应用. 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击“选为满意答案” 如果有其他问题请采纳本题后另发...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网