如图所示是研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，通过观察指针B的偏转角度的大小来判断电磁铁的磁性
（1）磁铁具有吸引铁钴镍等物质．物体A由铁质材料制成；（2）伸出右手，用右手握住螺旋管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺旋管的N极．判断螺旋管的左端是N极，则右端是S极；（3）在电流不变，铁芯不变时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强，使指针偏转的角度更大；当导线a由接线柱1改为Y与接线柱2相连时，接入电路的匝数变少，电磁铁的磁性变弱，指针B偏转角度将会变小．故答案为：（1）铁；（2）S（南）；（3）变小．
（1）把滑动变阻器金属杆右端（或左端）与开关左端相连电路连成通路，如右图．（2）伸出右手，用右手握住螺旋管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺旋管的N极．判断螺旋管的左端是N极；（3）①当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，滑动变阻器的阻值变大，电路中电流变大小，电磁铁的磁性减弱，电磁铁吸引物体A偏转角度减小，所以指针B偏转的角度将会变小．②保持滑片P位置不变，电磁铁中电流大小不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，电磁铁线圈的匝数增多，电磁铁磁性增强，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会变大．（4）经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性增强；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强．故电磁铁磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关．故答案为：（1）实物连接图，如上图所示； （2）N； （3）变小； 变大； （4）电流大小； 线圈匝数．
| （1）磁铁具有吸引铁钴镍等物质．物体A由铁质材料制成； （2）伸出右手，用右手握住螺旋管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺旋管的N极．判断螺旋管的左端是N极，则右端是S极； （3）在电流不变，铁芯不变时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强，使指针偏转的角度更大； 当导线a由接线柱1改为Y与接线柱2相连时，接入电路的匝数变少，电磁铁的磁性变弱，指针B偏转角度将会变小． 故答案为：（1）铁；（2）S（南）；（3）变小． |
用如图所示的装置研究“影响滑动摩擦力大小的因素”.实验过程中,一些同 ...
需控制接触面粗糙程度不变，压力大小不同，因此利用图甲和乙进行实验探究即可；（4）探究滑动摩擦力和速度大小的关系时，需保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，使物体在不同的速度下进行匀速直线运动；而该实验步骤中没有控制木块做匀速直线运动．故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；（2）A、B、C...
如图所示的四副图中,用来“研究影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验装置图...
A、当导体ab在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流，这是用来研究电磁感应现象的实验装置．故A错误．B、导体通电后，本来指向南北方向的小磁针的指向发生了偏转，这说明了电流周围存在磁场．这是奥斯特实验．故B错误．C、开关闭合后，电磁铁吸引铁钉，通过比较两个电磁铁吸引铁钉数目的不同...
如图所示,是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因 ...
（1）如图，滑片左滑，连入电路的电阻变短，电阻变小，电压一定，电流增大，通电螺线管的磁性将增强．（2）伸出右手，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指的方向即螺线管的下端为通电螺线管的N极，即上端为S极．故答案为：左；增强；南极．
如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动...
（1）磁铁具有吸引铁钴镍等物质．物体A由铁质材料制成．（2）伸出右手，用右手握住螺旋管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺旋管的N极．判断螺旋管的左端是N极；（3）①滑动变阻器左边的电阻丝接入电路，滑片左移时，接入电路的电阻丝变短，电阻变小，电流变大，电磁铁的磁性增强，使指针偏转的角度...
(1)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如图所示),应使木块在弹簧测...
（1）用弹簧测力计拉动木块，使木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，此时弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力．（2）由图甲与图与可知，木块与水平面的接触面相同，接触面的粗糙程度相同，而木块与水平面间的压力不同，压力越大，弹簧测力计示数越大，木块受到的滑动摩擦力越大，由此可见：...
如图是小宇研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动...
（1）当电磁铁磁性强时，对右边的A吸引力大而向左运动幅度大，从而使指针向右偏转的角度大．即：指针B的偏转角度变大，电磁铁的磁性增强．这是一种转换法，电磁铁磁性的强弱可以通过指针的偏转角度来体现．（2）磁体吸引的是磁性材料．在铜铁铝塑料这四种材料中只有铁是磁性材料．故选B（3）利用安培...
如图所示为某同学做“研究影响液体蒸发快慢的因素”的实验.他在两块...
（1）图中水的表面积是相同的，水上方空气流速也是相同的，一个用酒精灯加热，一个不加热，因此，该同学研究的是蒸发快慢与温度的关系；（2）在本题中研究温度对液体蒸发快慢的影响时，控制了液体的表面积、液体表面的空气流动速度相同，温度不同运用了控制变量法．A．研究不同液体的内部压强跟液体密度...
如图所示是某同学在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验图操作,其...
保持接触面积大小、木块运动速度、接触面粗糙程度不变，改变压力大小，弹簧测力计示数变化，滑动摩擦力变化，所以实验研究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关．（4）上述实验中运用了控制变量法的研究方法．故答案为：没有沿水平方向拉动弹簧测力计；（1）速度；（2）1、3；（3）在接触面积、速度和接触面...
(2010?嘉兴)如图所示,是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性...
把小磁针放到螺旋管的下端，断电时，小磁针一端指南一端指北，闭合开关，如果小磁针发生偏转，说明有磁性．（3）按本题电路图接好电路，调节滑动变阻器的滑片于一定的位置，首先放入大的铁芯，观察吸引大头针最多的数目，记录数据；再放入小的铁芯，观察吸引大头针最多的数目，记录数据，两者进行比较．
如图所示,甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置:乙图是探究...
甲实验得出结论：阻力越小，小车运动的距离越远；推理得出如果运动的物体不受力它将以恒定不变的速度一直运动下去，故A正确；B、图乙让不同钢球从同一高度滚下（速度相同），发现钢球的质量越大、木块被撞击的越远，说明物体的速度一定时，质量越大，动能越大，故B正确；C、研究阻力对物体运动的影响...
宰须甘克：[答案] (1)若想探究电磁铁磁性的有无可能跟有无电流有关,应选择相同的实验装置,即一次有电流.一次没有电流,观察其吸引铁钉的情况,故选a、b两次实验即可; (2)要探究电磁铁磁性的强弱跟电流大小是否有关,即需选择匝数相同但电流不同的电...
陇南地区18259409936： 如图是小明探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的装置图,指针AB可以绕O点转动,A为铁片,导线a可以与螺线管的两个接头1、2连接(1)当a与2相连时,... - ？
宰须甘克：[答案] (1)当a与2相连时,根据右手螺旋定则,电磁铁的左端为N极; (2)当P向右滑动时,滑动变阻器的电阻变小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,吸引指针的下端,偏角变大; (3)当a接1时,电磁铁的线圈匝数变多,磁性变强,指针偏转的...
陇南地区18259409936： .如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是() - ？
宰须甘克：[选项] A. 将滑片P向a端移动 B. 将滑片P向b端移动C. 用铜芯替代铁芯 D. 减少线圈匝数
陇南地区18259409936： 如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成.通过观察指针B偏转... - ？
宰须甘克：[答案] (1)把滑动变阻器金属杆右端(或左端)与开关左端相连电路连成通路. (2)磁铁具有吸引铁钴镍等物质.物体A有铁质材料制成.... 判断螺线管的左端是N极. (4)滑动变阻器接入AP,滑片左移时,AP变短,电阻变小,电流变大,电磁铁的磁性增强,使...
陇南地区18259409936： 探究“影响电磁铁磁性强弱”的因素时,按如图所示电路进行实验,每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多,此实验说明影响电磁铁磁性强弱... - ？
宰须甘克：[选项] A. 电流的方向 B. 电流的大小 C. 线圈的匝数 D. 电磁铁的极性
陇南地区18259409936： 如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过___来现;要判断电磁铁的磁性强... - ？
宰须甘克：[答案] (1)实验中通过改变滑动变阻器的阻值来改变电路中的电流; 实验中通过电磁铁吸引铁钉的多少反映电磁铁磁性的强弱; (2)比较实验中的1、2、3(或4、5、6)可以看出,在线圈的匝数相同时,电流从0.8A增加到1.5A时,吸引铁钉的个数由5枚...
陇南地区18259409936： 如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过______来实现;要判断电磁铁的... - ？
宰须甘克：[答案] (1)实验时,移动滑动变阻器的滑片,可以改变电路中的电流大小.电磁铁吸引铁钉越多,电磁铁的磁性越强.(2)①实验中的1、2、3(或4、5、6),线圈的匝数相同,电流越大,电磁铁吸引铁钉越大,电磁铁磁性越强,所...
陇南地区18259409936： 如图所示是研究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的实验电路图.(1)电磁铁的磁性强弱是通过观察______来确定的;这种研究物理问题的方法叫做_____... - ？
宰须甘克：[答案] (1)线圈的磁性越强,吸引的大头针越多.所以可以根据吸引大头针的多少判断电磁铁磁性的强弱,这是转换法.(2)滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,吸引大头针的...
陇南地区18259409936： 如图所示是老师设计的一个实验装置,用来探究“影响电磁铁磁性强弱因素”,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管(线圈电阻忽略不计)和... - ？
宰须甘克：[答案] (1)磁铁可以吸引铁块,不吸引铜、铝物质,故需要加装铁块;在O点转轴处涂抹润滑油可以使接触面变光滑,减小了摩擦; (2)①保持滑片P位置不变,也就是电流不变,导线a改为与接线柱1相连,增加了线圈匝数,因此可以探究电磁铁磁性强弱...
陇南地区18259409936： 如图为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验.(1)实验中将通过观察___判断磁性强弱;(2)电路中滑动变阻器的作用有___;(3)实验时发现无论如... - ？
宰须甘克：[答案] (1)磁性的强弱是直接看不出来的,可以通过电磁铁吸引大头针的多少来认识其磁性强弱,电磁铁吸引的大头针越多说明磁性越强;(2)移动滑动变阻器的滑片P的位置,改变滑动变阻器接入电路的电阻大小,从而可以改变电...
