(2010?嘉兴)如图所示,是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图.(1

作者&投稿:墨飘 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如图所示,是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。 (1)增大通电螺~

(1)左(2)大头针换成小磁针(或者用细铁屑)(其他答案合理也可)(3)①按本题电路图接好电路,调节滑动变阻器的滑片于一定的位置,首先放入大的铁芯,观察被吸引的数目,记录数据;再放入小的铁芯,观察被吸引的数目,记录数据。②两者进行比较。

(1)电磁铁的磁性越强,电磁铁所吸引的小铁钉越多,实验时可以通过观察电磁铁吸引铁钉的数目多少来判断电磁铁的磁性强弱.(2)①由表中实验序号为1、2、3(或4、5、6)实验数据可知,线圈的匝数相同而电流不同,电流越大,电磁铁吸引铁钉越多,电磁铁磁性越强,由此可得:当电磁铁线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁磁性越强.②由表中实验序号为1和4(或2和5或3和6)的实验数据可知,电流大小相同而线圈匝数不同,线圈匝数越多,电磁铁吸引的小铁钉越多,电磁铁磁性越强,由此可得:当电磁铁电流大小一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强.(3)①电磁铁磁性强弱跟电流大小和线圈匝数有关,猜想:电磁铁磁性强弱还与与线圈内的铁芯大小有关;②探究“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小是否有关”是,应控制线圈匝数与电流大小相同而控制铁芯不同进行实验;验证方案:使电路中的电流、线圈匝数保持一定,换用大小不同的铁芯插入螺线管中,观察电磁铁吸引铁钉的多少并进行比较.故答案为:(1)电磁铁吸引铁钉的数目多少;(2)①当电磁铁线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁磁性越强;②当电磁铁电流大小一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强;(3)①有关;②使电路中的电流、线圈匝数保持一定,换用大小不同的铁芯插入螺线管中,观察电磁铁吸引铁钉的多少并进行比较.

(1)如图,滑片左滑,连入电路的电阻变短,电阻变小,电压一定,电流增大.
(2)无铁芯插入时,磁性比较弱,不能吸引大头针,可以把小磁针放到螺旋管的下端,断电时,小磁针一端指南一端指北,闭合开关,如果小磁针发生偏转,说明有磁性.
(3)当线圈中的电流和匝数一定时,通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小有关,一定保持电流不变,滑动变阻器移动到一个固定的位置不动,保证线圈的匝数不变,螺旋管中插入不同大小的铁芯,比较吸引大头针的最多数目,记录下来进行比较.
故答案为:(1)左.
(2)把小磁针放到螺旋管的下端,断电时,小磁针一端指南一端指北,闭合开关,如果小磁针发生偏转,说明有磁性.
(3)按本题电路图接好电路,调节滑动变阻器的滑片于一定的位置,首先放入大的铁芯,观察吸引大头针最多的数目,记录数据;再放入小的铁芯,观察吸引大头针最多的数目,记录数据,两者进行比较.


(2010?嘉兴)如图,已知C是线段AB上的任意一点(端点除外),分别以AC...
∴△AMD∽△EMC,∴ ②∵等腰直角△ACD和△BCE,∴CD=AD,BE=CE,∴ ,∴MN∥AB;(2)∵CD∥BE,∴△CND∽△ENB,∴ ,设 =k,则CN=kNE,DN=kNB,∵MN∥AB,∴ = = , = = ,∴ + =1,

(2010?嘉兴)为了寻找“手臂上的杠杆”做了如下实验,小明右手拿着书,先...
解答:解:如图,将右下臂慢慢抬起到水平位置,阻力臂LOB逐渐增大,而阻力G和动力臂L不变,∵FL=GLOB,∴动力越来越大.故答案为:由于阻力臂越来越大,动力就越来越大.

(2010?嘉兴)如图,已知AD为△ABC的角平分线,DE∥AB交AC于E,如果AEEC=...
∵AD为△ABC的角平分线,∴∠BAD=∠EAD,∵DE∥AB,∴△CED∽△CAB,∠BAD=∠EDA.∴∠EDA=∠EAD,∴EA=ED,∵AEEC=23,∴ED:EC=2:3,那么ABAC=ED:EC=2:3.故选B.

2010嘉兴单身公寓
大陆世嘉 汇龙苑 巴黎都市 都市文涛苑 赞成·紫竹名苑 名典公寓 嘉华广场 国浩广场 好一家家居广场 都市先峰 金鼎广场 江南摩尔 涌鑫公寓 宜家………

2010年10月份嘉兴人才市场第一个招聘会在星期几
16日(周六)2010年嘉兴市生物、医药、化工类人才交流会 嘉兴市人才市场 16日(周六)2010年南湖区建筑房地产人才交流会 南湖区人力资源中心市场 16日(周六)2010年海宁市秋季人才招聘大会 海宁市人才市场 中下旬 海盐县组团赴杭州各高校举办“储备2011年研究生”招聘会 杭州各高校 23日(周六)嘉善县秋季人才...

嘉兴2010年3月招聘会
17日(周六)---2010年嘉兴市纺织、服装业人才交流会---嘉兴市人才市场 17日(周六)---组团赴浙江省人才市场举办“2010年海宁市(杭州)人才招聘会”---浙江省人才市场 24日(周六)---2010年南湖区纺织、服装业人才交流会---南湖区人力资源中心市场 24日(周六)---秀洲区机电专场招聘会---秀洲区人...

2010年浙江嘉兴桐乡603分进什么学校
603的话二中,花点钱可能也能去其他的,我那里出来的,不过说句实话那里的老师好多都被挖走了,我高二数学老师高三就不在二中了,关键还是自己要不要学啦,二中新校区地理位置貌似不太好,还没原来那个方便哩,离镇里远

2010年浙江嘉兴中考录取分数线
根据相关文件规定,市本级普通高中的录取分两个批次进行,其中嘉兴一中的公费生和“三限生”、秀州中学的公费生、嘉兴高级中学的公费生为第一批次,其余学校(含秀州中学“三限生”和嘉兴高级中学“三限生”)为第二批次。两个批次的录取控制分数线已经划定,第一批为661分,第二批为563分。

嘉兴2010年中考 各校录取分数?
1:675以上 高级:660以上 2:650以上 3:620左右 4:620左右 5:600左右 1中实验:625以上 开明:560以上 秀水:530以上 当然,只要有钱多就行啊 差100分的,也可以啊

诺如病毒的爆发案例
1995年,中国首次报告了诺如病毒感染病例,随后山西、北京、安徽、福州、武汉、广州、浙江嘉兴等地陆续发生了多起诺如病毒引起的感染性腹泻疫情。2010年12月,广州从化发生一起由水污染引起的诺如病毒感染事件,共有429人发病,无人死亡。该事件最终被确认为水污染引起的诺如病毒感染。2013年4月25日,...

卓资县15238685269: (2010•嘉兴)一辆汽车匀速通过某段公路,所需时间t(h)与行驶速度v(km/h)满足函数关系:t=kv,其图象为如图所示的一段曲线且端点为A(40,1)和B(m,0.5).(1)... -
巢罚鱼肝:[答案] (1)由题意得,函数经过点(40,1), 把(40,1)代入t= k v,得k=40, 故可得:解析式为t= 40 v,再把(m,0.5)代入t= 40 v,得m=80; (2)把v=60代入t= 40 v,得t= 2 3, ∴汽车通过该路段最少需要 2 3小时.

卓资县15238685269: (2010•潍坊)如图所示,下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时,得到如下实验数据.斜面与水平面夹角 ... -
巢罚鱼肝:[答案] (1)从实验记录表中可以看出,实验的因素比较多有斜面的夹角、斜面的粗糙程度、斜面的高度、斜面的长度等多个因素,有些因素相同,有些因素不同,这正是控制变量法思想的体现. (2)有用功W有用=Gh=2.1N*0.36m=0.756J,总功W总=FS=1.8...

卓资县15238685269: (2010?嘉兴)如图,已知菱形ABCD的一个内角∠BAD=80°,对角线AC、BD相交于点O,点E在AB上且BE=BO,则∠ -
巢罚鱼肝: ∵ABCD是菱形,∴AB=AD. ∴∠ABD=∠ADB. ∵∠BAD=80°,∴∠ABD=*(180°-80°)=50°. 又∵BE=BO,∴∠BEO=∠BOE=*(180°-50°)=65°. 故答案为:65.

卓资县15238685269: (2013?嘉兴)如图是某同学在厨房里看到的食用纯碱(主要成分是Na2CO3)包装袋信息,他带了一包食用纯碱 -
巢罚鱼肝: (1)由实验数据可知室温下的水100g最多溶解40g碳酸钠,所以烧杯编号为C、D中的溶液是饱和溶液,室温下,Na2CO3的溶解度是40g;(2)设食用纯碱中碳酸钠的质量分数为x. 二氧化碳的质量=5.4g+25g-28.2g=2.2g Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 106 445.4g*x 2.2g106 5.4g*x =44 2.2g x=98.1%98.1%>98% 所以与包装袋信息相符 答:该食用纯碱中碳酸钠的质量分数与包装袋信息相符.

卓资县15238685269: (2010?嘉兴)如图,已知C是线段AB上的任意一点(端点除外),分别以AC、BC为斜边并且在AB的同一侧作等腰 -
巢罚鱼肝: D 试题分析:(1)∵CD∥BE,∴△CND∽△ENB,∴ ① ∵CE∥AD,∴△AMD∽△EMC,∴ ② ∵等腰直角△ACD和△BCE,∴CD=AD,BE=CE,∴ ,∴MN∥AB;(2)∵CD∥BE,∴△CND∽△ENB,∴ ,设 =k,则CN=kNE,DN=kNB,∵MN∥AB,∴ = = , = = ,∴ + =1,∴ = + ;(3)∵ = + ,∴MN= = ,设AB=a(常数),AC=x,则MN= x(a﹣x)=﹣ (x﹣ a) 2 + a≤ a. 点评:此题考查了三角形相似的判定与性质、平行线分线段成比例定理、比例变形及二次函数的应用

卓资县15238685269: 如图所示中的两幅图都是某中学2010年、2011年的招生情况的条形统计图,已知2010年该校招生6 -
巢罚鱼肝: 第一张 因为从数据上看两年的招生人数差距不大 如使用第二张图 从直观上会给人造成招生人数差很多的误解 所以应选用第一张

卓资县15238685269: excel2010的规划求解加载项怎么启用 -
巢罚鱼肝: 方法/步骤101、运行Excel2010表格编辑程序,依次点击“文件”选项卡-->“选项”菜单.如图所示;202、在打开的“excel选项”对话窗口中,选择左侧窗口的“加载项”点击它.如图所示;303、在“加载项”选项卡下的“管理”中点击下...

卓资县15238685269: (2010•日照)如图所示是某校实验小组设计的电子秤原理图,主要部件有压敏元件R和电流表以及水平放置的托盘.使用的电源电压为6V,定值电阻R0的阻值... -
巢罚鱼肝:[答案] (1)压敏元件能承受的最大压力F大=PS=2*105Pa*1*10-3m2=200N; 答:压敏元件表面能承受的最大压力是200N. (2)当I=25mA时,两电阻串联,电路总电阻R总= U I= 6V 0.025A=240Ω; 电阻R=R总-R0=240Ω-10Ω=230Ω; 由表知F=100N; 又由G=F...

卓资县15238685269: (2010•河池)如图所示,是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图.(1)电磁铁磁性的强弱是通过观察______来确定的.(2)闭合开关后,... -
巢罚鱼肝:[答案] (1)电磁铁吸引的铁钉越多,说明电磁铁的磁性越强. 故答案为:吸引铁钉的多少. (2)线圈中的电流越大,电磁铁的磁性越强.当滑片向a端移动时,滑动变阻器的电阻减小,电路中的电流变大,螺线管的磁性增强. 故答案为:a;越大. (3)根据安培...

卓资县15238685269: (2013?嘉兴)如图是某同学研究电流与电阻关系的实物图.(1)实验时,将定值电阻R由2Ω换为4Ω,滑动变 -
巢罚鱼肝: (1)将定值电阻R由2Ω换为4Ω,电阻两端的电压增大,则应增大滑动变阻器的阻值增大分得的电压,所以滑片应向右移动;(2)由表格中第一组数据知,U=IR=1.2A*2Ω=2.4V. 故答案为:(1)右;(2)2.4.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网