如图所示是某同学在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验图操作，其中操作的错误是______．纠正错误后
匀速直线 滑动摩擦力大小与接触面的压力有关 滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关滑动摩擦力大小与滚动摩擦力大小不同 试题分析：根据二力平衡的知识分析木块为什么要做匀速直线运动；探究影响滑动摩擦力与哪些因素有关的实验要采用控制变量法，即研究摩擦力的大小与压力有关时，应控制接触面的粗糙程度不变，改变压力的大小；研究摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关时，要控制压力的大小不变，改变接触面的粗糙程度不同．物体变滑动为滚动摩擦时，要研究摩擦力的变化时应控制压力大小和接触面的粗糙程度不变。（1）木块做匀速直线运动时，是平衡状态，受到的摩擦力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力，即弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。（2）比较A、B两图可知：两此实验的接触面的粗糙程度不变，压力的大小不同，弹簧测力计的示数不同，所以能说明滑动滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。（3）比较A、C两图可知：两此实验的压力大小不变，接触面的粗糙程度不同，弹簧测力计的示数不同，所以能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。（4）比较A、D两图可知：两此实验的接触面的粗糙程度和压力的大小不变，弹簧测力计的示数不同，所以说明用滚动代替滑动，可以减小摩擦力。点评：本题考查了学生对力与运动的关系的掌握情况和灵活运用控制变量法解决简单问题的能力，控制变量法是中考中必考的内容，一定要掌握好。
（1）由第1和第2次实验，保持压力大小、接触面积大小、接触面粗糙程度不变，改变木块的运动速度，弹簧测力计示数不变，滑动摩擦力不变，所以滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关．
（2）由第1和第3次实验，保持压力大小、木块运动速度、接触面粗糙程度不变，改变接触面积大小，弹簧测力计示数不变，滑动摩擦力不变，所以滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关．
（3）利用第1和第4次实验，保持接触面积大小、木块运动速度、接触面粗糙程度不变，改变压力大小，弹簧测力计示数变化，滑动摩擦力变化，所以实验研究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关．
（4）上述实验中运用了控制变量法的研究方法．
故答案为：没有沿水平方向拉动弹簧测力计；（1）速度；（2）1、3；（3）在接触面积、速度和接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；（4）控制变量法．
(1)如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.①已知打...
sinθ= 对边 斜边 = h s ，所以合力为：F=mgsinθ= mgh s ．④用动能定理可解得：h= 2 s 2 g t 2 ，所以h与 1 t 2 成正比，所以我们需要改变h，所以需要：改变斜面的倾角或斜面高h故答案为：①所用的时间t；② 2s t ...
如图是某同学在做“用打点计时器测速度”实验中获得的一条纸带.(1...
则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02s．（3）从图中读出A、B两点间距为0.70cm；由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．vC=0.0090+0.01102×0.1...
(1)如图1是某同学在做“探究a与F、m的关系”实验时的实验装置图,试指出...
（1）该实验装置图中的错误：①电火花和电磁计时器都使用交流电源，不应该使用直流电源．②木板水平放置，该实验前没有平衡摩擦力；③如果细线不保持水平，那么小车的合力就不等于绳子的拉力．小车的合力就不能正确测量；（2）从0点开始第5个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根...
如图所示,某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在桌子上铺好一张...
将点燃的蜡烛放在玻璃板前，眼睛应该在玻璃板前观察，烛焰在平面镜中所成的像是虚像，放在图中“烛焰”上的手指不会被烧痛．故答案为：像的位置；不会；虚．（2）由图可知，在实验中用到刻度尺，但尺并不是测量像、物的大小用的，
如图1所示,是某同学在做“研究杠杆的平衡条件”实验时,已知每个钩码重...
根据图中所示的情况和杠杆平衡条件：FALA=FBLB则4N×3L=3N×4L故应在B点挂3N的钩码．（3）如图，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时（由b到a），动力臂由原来的OB变为OA，动力臂变小，阻力、阻力臂不变，根据杠杆平衡条件得，动力变大．根据图中所示的情况可知，弹簧测力计沿a方向动力臂最长，拉力最小...
如图所示,某同学在做“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,分别将...
（1）球的动能大小通过它对木盒做功的多少来反映，而做功的多少可由木盒被推开距离的远近来确定，这三个图中（C）图的木盒被推动的距离最大，因此说明C球的动能最大，做功本领最强．（2）在a、c的两个实验中，控制了高度相同也就是速度相同，小球的质量不同，做的功也不相同，C球质量大，做的功...
如图所示,某同学在做“用双缝干涉测光的波长”实验时,第一次分划板中 ...
图c中游标尺的主尺读数为9mm，游标读数为0.1×6mm=0.6mm，所以最终读数为9.6mm=0.96cm．相邻干涉条纹的间距△x＝0.96?0.034cm＝0.2325cm．根据双缝干涉条纹的间距公式△x＝ldλ得，λ＝△xdl＝6.20×10?7m＝620nm．故答案为：0.96，620．
14、如图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆。他的重心在A...
(1)解：根据杠杆平衡知识可知：F1L1=F2L2 F1×1.5m=500N×0.9m F1=300N （2）他1min做功：W=nFs=20×300N×0.3m=1800J P=W\/T=1800J \/ 60 s =30W
某同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时,老师提供的实验器材有干电池...
解答：解：（1）分析电流路径发现，电阻和滑动变阻器组成串联电路，电流表测电流，电压表测量电阻两端的电压，电路图如图所示．（2）探究电流与电阻的关系，应控制电阻两端电压不变，实验中没有控制电阻两端的电压不变，这是错误的．（3）从小周正确操作后记录的数据来看，每次实验的电压值是相同的为U=RI...
如图所示,某同学在做“探究求合力的方法”实验时,用两个弹簧称a、b分...
根据力的图示作出所有必须的力，如图：据力的图示得a、b两弹簧称拉力的合力大小为0.40N．答：a、b两弹簧称拉力的合力大小为0.40N．
大狐蚁复方：[答案] (1)用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平木板和橡胶板上作匀速直线运动,木块处于平衡状态,由平衡条件可知:滑动摩擦力大小等于拉力的大小.(2)由表中实验序号1与2与3或4与5与6的数据可知,当接触面的粗糙程度...
炉霍县19719522760： 某同学用如图所示的实验“探究影响滑动摩擦力大小的因素”:三次实验使用同一块长方体木块,它的各个表面的粗糙程度都相同,甲、乙两图中木块在同一... - ？
大狐蚁复方：[答案](1)甲、乙两图中,接触面的粗糙程度相现,乙图中压力大,摩擦力大,比较甲、丙两图可得:接触面粗糙程度相同时,压... (4)在接触面的粗糙程度不变,物体间的压力不变时,木块受到的滑动摩擦力不变,所以将木块侧放,减小接触面积,用5N的...
炉霍县19719522760： 如图所示是小明同学在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情景.小明选用了一块长宽高分别是20厘米、10厘米和5厘米的底面与各个侧面粗糙程度均相... - ？
大狐蚁复方：[答案] (1)实验过程中,弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉动木块,木块受到拉力与摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力等于拉力.(2)图甲和丙中,压力相同,接触面的粗糙程度不同,丙图中接触面更粗糙,弹簧测力计示数更...
炉霍县19719522760： 如图所示是某同学在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验图操作,其中操作的错误是 - -----.纠正错误后 - ？
大狐蚁复方： 当弹簧测力计拉动木块匀速直线运动时,木块受到的滑动摩擦力水平向左,受到的拉力沿右上方,滑动摩擦力和拉力不在同一条直线上,两个不是平衡力,两个力大小不相等,滑动摩擦力大小不等于弹簧测力计的示数;由图示可知:没有沿水平...
炉霍县19719522760： 为了研究影响滑动摩檫力大小的因素,某同学做了如图所示的实验.(1)根据弹簧测力计示数就可以知道木块所受的滑动摩檫力的大小,这是利用了______... - ？
大狐蚁复方：[答案] (1)木块在水平方向上受弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用而做匀速直线运动,由二力平衡条件可知,滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力.(2)实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩檫力的大小,应使弹簧测力计拉...
炉霍县19719522760： 为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验.(1)实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,应使木块在弹簧测力... - ？
大狐蚁复方：[答案] (1)实验时,弹簧测力计匀速直线拉动木块时,木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,这两个是平衡力,大小相等,弹簧测力计测量拉力大小,所以滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数.(2)甲乙两图,接触面粗糙程...
炉霍县19719522760： 某同学用下列器材研究影响滑动摩擦力大小的因素,粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一个.(1)如图所示,4次实验... - ？
大狐蚁复方：[答案] (1)实验中需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可得出二者大小相等;(2)由题甲、丙两图所示的实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间压力的大小不同,物体受到...
炉霍县19719522760： 为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验. (1)实验中要使弹簧测力计的示数等于木块M所受滑动摩擦力的大小,应使木块在弹簧测... - ？
大狐蚁复方：[答案] (1)用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块依次在水平放置的木板表面和沙纸表面上做匀速直线运动.(2)探究滑动摩擦力的大小与压力的关系,应控制接触面的粗糙程度相同,而物体间的压力不同,由图示可知,图甲与图...
炉霍县19719522760： 小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,实验过程如图所示.(1)如图甲所示,小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作错... - ？
大狐蚁复方：[答案] (1)由图示实验可知,实验操作出现了错误是:没有用弹簧测力计拉木块沿水平方向做匀速直线运动;应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线运动. (2)比较A、B两图可以看出,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,故可以说明滑动摩擦力的大小与...
炉霍县19719522760： 小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,其中一步的操作如图所示,这样操作的错误是:物体不在______上运动.纠正错误后,若使木块由铺有... - ？
大狐蚁复方：[答案] 要探究“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验,应该让物体在同一水平面上运动,若在斜面上拉动,摩擦力和拉力不再是一对平衡力,弹簧测力计的示数就不是摩擦力; 同一木块对水平面的压力是相等的,毛巾的表面更粗糙,摩擦力更大. 故答案...
