列方程解决实际问题的步骤有哪些
列方程解答应用题的步骤：(1)弄清题意，确定未知数并用 x表示;(2)找出题中的数量之间的相等关系;(3)列方程，解方程;(4)检查或验算，写出答案。列一元一次方程解应用题的一般步骤：1）审题。分析题中已知量、未知量，明确各个量之间的关系；（2）设未知数，用字母（如X）表示题目中的一个未知数；（3）找出能够表示应用题全部含义的一个等量关系；（4）根据这个等量关系列出所需的代数式，从而列出方程；
（5）解这个方程，，求出未知数的值；（6）检验所求解是否符合题意、写出答案（包括单位名称）概括地说，列一元一次方程解应用题，一般有“审、设、找、解、答”六个步骤，其中“列”是关键，难点是找等量关系。要抓住关键，突破难点，一定要开动脑筋、勤于思考、努力提高分析问题和解决问题的能力。2、设未知数的方法。未知数设得是否巧妙，直接决定了列方程的难易程度，即“设”与“列”的巧妙结合。
设未知数的常用方法有两种＿＿＿直接设元法和间接设元法（辅助未知数法或参数法）。使用哪一种方法关键是看哪一个未各量与其他相关量有直接的关系，是否更容易列出代数式表示其他相关的量，有时设一个未知量不能直接表示时同可以再设其他辅助未各量。
列方程解决实际问题的步骤有哪些
（5）解这个方程，，求出未知数的值；（6）检验所求解是否符合题意、写出答案（包括单位名称）概括地说，列一元一次方程解应用题，一般有“审、设、找、解、答”六个步骤，其中“列”是关键，难点是找等量关系。要抓住关键，突破难点，一定要开动脑筋、勤于思考、努力提高分析问题和解决问题的能力。...
五年级方程解决问题
列方程解决实际问题的基本思路：（1）审题，理清题目中已知条件和所求量；（2）找等量关系式；（3）设未知数，一般将所求的量设为未知数；（4）根据等量关系列方程；（5）解方程；（6）检验；（7）答。基本的数量关系：路程＝速度×时间 速度＝路程÷时间 时间＝路程÷速度。要特别注意：路程、...
如何用方程解决实际生活问题?
3.6x一x=3.25解方程 解析：一、根据等式的基本性质进行解方程 3.6x一x=3.25 2.6x=3.25 2.6x÷2.6=3.25÷2.6 x=1.25 二、根据乘法各部分的关系解方程。3.6x一x=3.25 2.6x=3.25 x=3.25÷2.6 x=1.25
如何通过解方程解决实际问题?
4(6X+3)=60的解方程 解：6x+3=60÷4 6x+3=15 6x=12 x=12÷6 x=2 验证：一般解方程之后，需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程，看看方程两边是否相等。如果相等，那么所求得的值就是方程的解。
用一元一次方程解决实际问题
用一元一次方程解决实际问题，一般分为六步。一、用一元一次方程解决实际问题步骤：1、审：审题，分析题目中的数量关系；2、设：设适当的未知数，并表示未知量，一般是问什么设什么，有时为简化方程，采用间接法；3、列：在题中找等量关系，根据题目中的数量关系列方程；4、解这个方程；5、验：将解...
用一元一次方程解决实际问题
用一元一次方程解决实际问题如下：一元一次方程是指只含有一个未知数的一次方程，可以表示为ax+b=0的形式，其中a和b是已知的常数。假设小明去超市买了一些商品，其中有一种商品的单价为x元，他买了n个这种商品，总共花费了m元。现在我们要通过一元一次方程来求解这个问题。首先，我们设这种商品的单价...
如何用方程解决实际问题呢?
知识点：五年级解方程 解方程的方法有很多，下面用等式的基本性质来解题,做题过程中注意格式,写“解”，等号要对齐。解析：解： 2x+7.6＝16.2 2x+7.6-7.6=16.2-7.6 2x =8.6 x =8.6÷2 x = 4.3
一元一次方程解决实际问题
一元一次方程解决实际问题见下供参考：例题1：一艘船从甲码头到乙码头顺流而行，用了2h；从乙码头返回甲码头逆流而行，用了2.5h．已知水流的速度是3km\/h．（1）求船在静水中的平均速度；（2）一个小艇从甲码头到乙码头所用时间是从乙码头到甲码头所用时间的一半，求小艇从甲码头到乙码头所用...
列方程解决实际问题的步骤
列一元一次方程组解实际问题的一般步骤是：1、审题，找等量关系；2、设未知数；3、列方程；4、解方程；5、检验；6、作答。解方程的方法：1）代入消元法 用代入消元法的一般步骤是：1.选一个系数比较简单的方程进行变形，变成 y = ax +b 或 x = ay + b的形式；2.将y = ax + b 或 ...
一元一次方程实际问题技巧
一元一次方程实际问题技巧：1、抓住题目中的关键词语，弄清题意 在很多实际问题中，往往有一些关键性的词语会给出一些实际信息，我们需要仔细阅读题目，理解题意。2、列出方程 根据题目中的已知条件和未知条件，依据等量关系，列出方程。注意不要遗漏任何可能的未知量，尽可能地找出所有相关方程。3、解方...
仰康化痔：[答案] (1)认真审题,弄清题意,找出未知量,设为 未知数. (2)找出题中的等量关系,列出 方程. (3)正确解方程. (4)检验,写出答语. 要注意:解出来的未知数的值后面 不加单位.
17784078731： 列方程解实际问题一般步骤是什么?关键是什么 - ？
仰康化痔： 列一元一次方程组解实际问题的一般步骤是: 1、审题,找等量关系; 2、设未知数; 3、列方程; 4、解方程; 5、检验; 6、作答.
17784078731： 运用方程解决实际问题的一般过程是什么? - ？
仰康化痔： 1.寻找等式关系2.将在等式中运用次数多,并未知的量设为未知数(这里未知数不一定非要是需要得到的量,也可以是可以推出最终目的的相关条件)3.列出方程并解答
17784078731： 用方程解决问题,有几个步骤? - ？
仰康化痔：[答案] 1,设未知数 2,根据题意列方程 3,解方程 4,答案是否符合题意(实际问题;比如求边长时答案负数的话舍去这个答案) 5,写答案
17784078731： 列方程解决简单实际问题的基步骤是什么 - ？
仰康化痔：[答案] 列方程解应用题的一般步骤: (1)弄清题意,找出未知数,并用x表示; (2)找出应用题中数量之间的相等关系,列方程; (3)解方程; (4)检验,写出答案.
17784078731： 七年级下册列方程组解决实际问题的一般步骤是 - ？
仰康化痔：[答案] 列方程解实际问题的基本步骤:① 认真审题 ② 设出未知数 ③ 找出等量关系 ④ 列出方程组 ⑤ 解方程组 ⑥ 检验并作答
17784078731： 列方程解应用题的一般步骤是什么? - ？
仰康化痔： (1)审题,弄清题意.即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系.特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等. (2)引进未知数.用x表示所求的数量或有关的未知量.在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂,一般只需要直接把要求的数量设为未知数. (3)找出应用题中数量间的相等关系,列出方程. (4)解方程,找出未知数的值. (5)检验并写出答案.检验时,一是要将所求得的未知数的值代太原方程,检验方程的解是否正确;二是检查所求得的未知数的值是否符合题意,不符合题意的要舍去,保留符合题意的解.
17784078731： 列方程解应用题的步骤是什么? - ？
仰康化痔： 列方程解应用题步骤 (1)审题(弄清题意); (2)找准等量关系; (3找出包含未知数与已知量之间的数量关系并设出未知数; (4)列出方程; (5)解出方程; (6)检验并作答.(所得的解是否符合题意)
17784078731： 列方程组解应用题的一般5个步骤是要写详细 - ？
仰康化痔：[答案] 列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面.其具体步骤是: ⑴审题.理解题意.弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么. ⑵设元(未知数).①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用).一般来说,...
17784078731： 用方程解决问题的一般步骤是什么 - ？
仰康化痔： 列方程解决问题的一般步骤: (1)弄清题意,设未知数,一般用x表示; (2)找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式; (3)解方程; (4)检验,写出答案.
