平十法怎么教？
1、数数法
以15-8=7为例，孩子很可能会利用手指头，或者小积木等，从15里面一个一个的去减，减掉8个后，发现还剩下7个。这种算法是最原始也是最基本的方法，但是最费时。刚开始可以允许孩子用这种方法，因为对于一年级的孩子来说。
他们需要借助一些具体的、形象的事物来帮助他们进行具象到抽象的演绎，所以很多孩子会借助掰手指或者小积木等来完成计算，这是正常的表现。以后我们只要慢慢让孩子通过练习，体会到其他方法更便捷，并且 抽象思维越来越强的时候，他们自然而然就会放弃这种算法。
2、做减法想加法
比如我们要算15-8=？，我们可以利用加法和减法之间的关系，只要知道8加几等于15，然后由此推出15减8就等于几。这种方法最省时，但也最难。孩子不但要对20以内的进位加法很熟练，而且要有一定的推理能力和逆向思维能力。
3、破十法
比如13-5=？那么第一步就是将13拆成10和3，我们知道10-5等于5的好朋友5，再用5加上3最后等于8。也就是说将十几拆成十和几，那么减去一个数的得数就为这个几加上减数的好朋友。比如17-9=？就是将17拆成10和7，7加上9的好朋友1就等于8。
4、平十法（砍尾法）
以15-8=？为例，可以将其拆成连减法来计算，15先减去5，再减去3。为什么这样要算呢？因为如果你问孩子15-5=？26-6=？39-9=？98-8=？你会发现孩子可以很快做出答案。
也就是说个位相同的两个数（俗称尾巴）相减好算，把尾巴砍了就行了，比如26减去6就是把尾巴6砍了剩下20。然后用一个整十的数减去一个数，也非常好算。
扩展资料：
凑 十 歌
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。
“凑十”只有五组：1+9、2+8、3+7、4+6、5+5，我把它当成5个生字词来教给学生记，而 1+9、5+5 都比较容易记，剩下3个也就不难了。
“破十法”就是把“凑十法”倒过来，只要让孩子懂得十几可以分成10和几，10减几剩下几，几十几=几就可以了。“凑十法”和“破十法”相互转化，熟练掌握以后不但能算得快，还能保证不出错。
凑10法怎么给孩子教
凑10法给孩子教的方法如下：1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。2、凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。3、看大数，分小数，凑成十，加剩数。4、退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退，本位...
怎样教一年级小朋友破十法?
平十法：也叫凑十法，就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。如：9+6=10+5=15 8+6=10+4=14 7+4=10+3=13 图示：凑十法口诀 一九一九好朋友【1、9】二八二八手拉手【2、8】三七三七...
如何教孩子学数学破十法
一年级及大班数学同步课堂 20以内加减法 用破十法计算十几减几的计算
如何教幼儿学10以内加减法
教幼儿学10以内加减法的方法如下：1、用往前数或往后数的方法，记大数数小数。先是从1数到20，慢慢数到50，最后数到100，数数实际上就为加减法打下了基础。数的大小，孩子一般能分清楚，但是说到某个数前面的数或后面的数时，有的孩子就不知道了。所以需要教孩子分清每个数前面的数和后面的数，...
对于幼儿园大班的孩子,怎么科学有效地教会他们“凑十法”和“破十法...
4、在具体事物的基础上理解计算的方法 根据皮亚杰的认知发展理论，一年级的孩子还处于具体形象思维的阶段，更何况是大班的孩子。所以不同版本的教材在安排是都是通过给出一个图片先让孩子圈一圈10个出来，在圈的过程中理解计算的方法。所以我们要想教好孩子凑十法，至少要教会孩子以上几点。并且多提供给...
凑十法怎么教孩子
教孩子凑十法的方法如下：1、首先要学会破十歌，减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五、减四加六、减三加七、减二加八，破大数，加小数。2、学会凑十法的五大口诀：9要1、8要2、7要3、6要4、5要5，而且学会在算术题中应用。3、还有一首儿歌有助于学习凑十法：一九一九好...
一年级凑十法怎么教孩子
一年级教孩子凑十法的方法如下：1、通过实物操作帮助理解凑十法。老师准备一些小棒，让孩子摆出10根一捆，让孩子直观地感受凑十的过程。然后，老师可以引导孩子摆出其他数字的十，比如9根一捆、8根一捆等等，让孩子通过操作理解每个数字离10有多远，应该如何凑十。2、通过画图帮助理解凑十法。老师可以...
幼儿园数学凑十法怎么教
凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。看大数，分小数，凑成十，加剩数。凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和，使得其中的一部分和另一个加数相加得10的过程。凑十歌 一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四...
凑10法怎么给孩子教
凑10法教孩子的方法如下：1、一看。看什么呢？看大数，就是看算式中的比较大的那个数字。2、二拆。指的是拆小数，就是算是中比较小的那个数字。3、凑十。就是将较小的按个数字拆开和较大数相加凑成十。例如：8+6就可将6分成2和4。4、连加。8+6将6分成2和4后，用8+2+4。凑十法口诀 ...
凑十法怎么教孩子
教孩子凑十法，可以教他们唱破十歌，学会凑十法的五大口诀。首先要学会破十歌，减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五，减四加六，减三加七，减二加八，破大数，加小数。学会凑十法的五大口诀，9要1、8要2、7要3、6要4、5要5，而且学会在算术题中应用。还有一首儿歌有助于...
鲁安振源： 15一9平十法怎么做呢可以用两种办法去作.第一种把15拆成10+5,然后用10减去9得1,最后把1加上拆下的5得6,如式:15一9=10十5一9=(10一9)十5=l十5=6.第二种方法:把15拆成9十6,再用9减去9得0,最后得6,如式15一9=9十6一9=9一9十6=0十6=6.就这样了,请审核指导.
曲水县17050015594： 小学数学题14 - 9=几的平十法、破十法怎么算 - ？
鲁安振源： 1、平十法:把“14”看做是10+4,“9”看做是10-1,这样算式就变成了10+4-(10-1) 去掉括号,原计算时就变成了10+4-10+1=10-10+4+1=4+1=5. 2、破十法:把“14”看做是10+4,这样算式就变成了10+4-9,先计算减法运算10-9=1,在计算...
曲水县17050015594： 平十法的讲解和举例子 - ？
鲁安振源： 平十法 15-8=?我们可以这样做,先用15减5,剩10,再减3. 根本原理是,把15看成一个10和一个5,先把5减掉,再动我们的10. 从图上看会更容易理解一些 15-8,个位5不够减8,所以我们先把个位的5减完,就变成一个整10了,这时,再...
曲水县17050015594： 40 - 4=的平十法和破十法怎么做 - ？
鲁安振源： 平十法也叫凑十法,就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易. 例如9+6,将6分成1和5,因为9凑十缺1,所以要分出1. 所以9+6,就分解计算9+1=10、然后10+5=15, 所以,要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 破十法是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加.例如17-9 ,先把17分成10和7,即破十法当个位不够减时,就用10减去减数,把10-9得到的1再与前面的7加到一起.
曲水县17050015594： 11一8平十法怎么算 - ？
鲁安振源： 解: 11-8平十法这样算 11-8 =11-(10-2) =(11-10)+2 =1+2 =3
曲水县17050015594： 小学一年级平十法怎么作18 - 9=? - ？
鲁安振源： 9*9=18
曲水县17050015594： 一年级下册平十法怎么算 ？
鲁安振源： 这个是计算20以内退位减法一种方法,就是把减百数分成两个数,被减数减去第一个... 先用14-4=10,然后再用10-3=7.拓展资料:1、平十法也叫凑十法,就是将20以内...
曲水县17050015594： 您好~14 - 7的平十法怎么做 - ？
鲁安振源： 把7分为4和3,用14减4得10,再用10减3等于7
曲水县17050015594： 小学一年级下册平十法怎么做?15 - 6=,12 - 9=,14 - 8=,11 - 7=,图解 - ？
鲁安振源： 13 - 5 = 8 ↓ /\ ↓ 3 210 这是之前写过的题目,请按照图示范的方法计算,希望可以帮到你
