以鲁迅的口吻给藤野先生的信
您好
长时间没和您联系，您过的还好吗？本来刚回到中国的时候就想给您写信，但由于某些原因，也就一直没写，久而久之，想写，却又无从下笔。希望您能谅解。
对了，现在我已经弃医从文了，不是因为不想学医，而是我觉得，中国人的`麻木身心，不是单靠药品就能改变的，所以，我决定，我要用语言，用文字，来感化他们。现在，我觉得我的选择是正确的。
当初，我对你说，我想学生物学，其实不然，那只是安慰你的一句话罢了。
从我弃医从文到现在，无时无刻不挂念着你，因为在我的心中，你是最值得我尊敬，最值得我感激，给我鼓励最大的老师。
几十年的时光，不能用一张薄纸来尽诉，还望老师多保重，注意自己的身体，原谅这份迟来的心。
您的学生：周树人
《朝花夕拾》中的(藤野先生)读后感,300字以上
藤野先生的衣着模糊，他为鲁迅添改讲义，他就是正解刨图，他了解中国女人裹脚。在这样一个个片段中，我看到了那个对学生要求严格的藤野先生，那个对鲁迅关爱有加毫无民族偏见的藤野先生，这样一位有着民族高贵人格的老师，也难怪鲁迅说：“在我认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”...
与鲁迅阔别了二十年的藤野先生,突然收到鲁迅寄给他的信,内心一定感慨万 ...
在我为你改正解剖图，修改讲义时，你还是不是成熟，而你现在有了自己的理想，报复，你就应该去努力，有勇气，去克服，改变他。我了解你的爱国，和对其的愤然，每个人都有自己内心都有着一份情感，无论是什么，也有鼓舞激励着人！老师也信任你，努力！！倍感思念！！祝：身体健康 老师：藤野严九郎 ...
如何理解鲁迅先生对藤野先生的怀念?
作者用夸张的手法,揶揄的口吻,对他们进行似褒实贬的讽刺,揭示了这些留学生庸俗腐朽的思想本质,也浸透着作者对他们的厌恶之情。(三)语言富有浓厚的感情色彩...(摘自藤野严九郎《谨忆周树人君》)(藤野先生的侄子藤野恒三郎说)40年前,也就是鲁迅逝世的那一年,有一位记者拿来了一张鲁迅逝世时的照片给我叔父严九郎...
鲁迅是怎样描写藤野先生的??
文中充满着对藤野先生的尊敬、爱戴和怀念，但是没有溢美之辞，往往在那三言两语的叙说中，让你感受到出自作者内心深处的真挚情感。如：“我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。”这是看似很平淡的叙述语言，但其中却反映出藤野先生对作者的热情与...
仿照藤野先生写作文300
3. 模仿鲁迅的口吻,给藤野先生写一封信300字以上 藤野先生敬启: 自仙台与先生一别转眼已廿年有余.不知先生身体是否安康.从先生一面看起来,怕是一去之后,杳无消息了.余自离开仙台之后,多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使先生失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时...
《藤野先生》中,鲁迅弃医从文与藤野有什么关系?文章主要写藤野先生还是...
第一部分用讽刺的笔调,刻画了在日本东京的清国留学生浑浑噩噩的生活丑态,表现了青年鲁迅的爱国主义思想。第二部分,作者回忆了自己在仙台医专与藤野先生的交往,着重追述了自己弃医从文的原因,充分展示了青年鲁迅热爱祖国、积极探求救国救民真理的心路历程。第三部分,写作者对藤野先生的怀念,主要写藤野先生给鲁迅影响...
鲁迅对东京留学生是如何刻画的,表现了怎样的感情?
鲁迅通过描写这些留学生的行为和言辞，表达了自己对他们的失望和愤怒。在鲁迅看来，这些留学生不仅没有为国家争光的志向和爱国之情，反而还对日本学生充满歧视和偏见。他们的行为举止反映了他们对自己民族的不自信和对其他民族的傲慢态度。在《藤野先生》中，鲁迅还通过自己与藤野先生的对话，表达了自己对...
关于 藤野先生 的...
给我鼓励的一个。”“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的……”直接抒发感激敬仰之情。再如写“清国留学生”的丑态，写赴仙台途中深刻的印象，写匿名信事件和看电影事件，写告别藤野先生、弃医从文等，字里行间都充溢着作者忧国忧民的感情。参考资料：笔记外加一点技巧哦.. ....
课文《藤野先生》优质教案设计
3、夜深人静之时,面对东墙上藤野先生的照片,想到恩师已阔别二十多年,鲁迅一定有很多话要说。把握文章主旨,展开合理想像,模仿作者的口吻,给藤野先生写一封信,表露作者当时的心迹。 A、学生写作;教师指导; B、学生交流。 四、课堂小结 文章赞扬了日本学者藤野先生正直、热诚、没有狭隘民族偏见的高尚品质,抒发了对...
藤野先生的生平简介
藤野严九郎（Fujino Genkuro）（1874年7月11日-1945年8月11日），出生于日本福井县，毕业于爱知医学校（现名古屋大学）。日本的医生、教授。因和其学生鲁迅的交往而闻名。其家族世代为医，藤野严九郎是藤野家的第六代医生。藤野在读小学时，跟酒井藩校教师野坂先生学过汉学。1892年4月，从福井学校...
虿瑞洛索：[答案] 尊敬的藤野先生:自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断,无时无刻不在想念着您!在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导.您没有狭隘的民族偏见,您治学严谨...
册亨县15938107378： 以鲁迅的口吻给藤野先生写一封信 - ？
虿瑞洛索： 尊敬的藤野先生: 您好! 自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断,无时无刻不在想念着您! 在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导.您没有狭隘的民族偏见,您治学严谨、教学认真...
册亨县15938107378： 谁有以鲁迅口吻给藤野先生写信的作文? - ？
虿瑞洛索：[答案] 藤野先生: 您好!您现在是否还留在仙台教授医学?您最近身体还好吗?我已顺利回国了. 回到中国,我依旧看到了国民的麻木.即使他们身体如何健全,如何茁壮,但思想的愚昧无知,使他们只能做示众的材料或看客.于是,我才发现要救国就必须推...
册亨县15938107378： 谁能模仿鲁迅先生的口吻给藤野先生写一封信! - ？
虿瑞洛索： 藤野我师:多年不见,可好.记得当年在先生家中道别,先生曾嘱咐我要时时通信与你,告知我的状况,并附上我的照片.然而我离开仙台后,就多年没有照相.状况也无聊,说来也只能让先生失望伤感.所以迟迟没有写信,希望先生谅解....
册亨县15938107378： 模仿鲁迅的口吻给藤野先生写一封信.已经快写完了,剩最后一点,也就是对未来的打算那部分,接着写下去. - ？
虿瑞洛索：[答案] 关于未来,学生亦有一二打算.中国正是内忧外患之际,学生不才,但亦有救国之心愿.学医只可医一人,从文,却可唤醒天下千千万万的中国人,就国家于水火.学生近日写了不少为那些正人君子之流所深恶痛绝的文字,好笑之余,也有些悲哀.但无论...
册亨县15938107378： 鲁迅写给藤野先生的信200字 - ？
虿瑞洛索： 我记得是这样的,这是我在初中学习《藤野先生》时做的课堂笔记,你看看吧. 亲爱的藤野先生: 你好,多年不见,你的身体还好吗?20多年不见了,一直以来都没时间给你写信,今天在这里,告诉你我的状况. 在这20年里,我无时无刻...
册亨县15938107378： 读过鲁迅的藤野先生后以鲁迅的口吻给日本人的一封信 - ？
虿瑞洛索： 代鲁迅给藤野先生的一封信 尊敬的藤野先生: 您好! 自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断,无时无刻不在想念着您! 在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导.您没有狭隘的民族偏见...
册亨县15938107378： 代鲁迅给藤野先生的一封信 100字就够 字不要多 100字! - ？
虿瑞洛索：[答案] 代鲁迅给藤野先生的一封信尊敬的藤野先生:您好!自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断,无时无刻不在想念着您!在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导.您没有狭隘的民...
册亨县15938107378： 鲁迅给藤野先生的一封信把握鲁迅写的《藤野先生》这篇课文的主旨,展开合理想象,模仿鲁迅的口吻,表露作者当时的心迹.400字以上.希望不是网上都有的... - ？
虿瑞洛索：[答案] 尊敬的藤野先生:您好!自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断,无时无刻不在想念着您!在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导.您没有狭隘的民族偏见,...
册亨县15938107378： 八年级下册语文课文《藤野先生》课后练习题:鲁迅写给藤野先生的信. - ？
虿瑞洛索：[答案] 尊敬的藤野先生:离开仙台已有20年了,我一直牵挂着您,由于琐事烦扰,我一直没有给您回信,您不会怪我吧!当年,我因觉得中国是一个弱国,振奋民族精神,故而弃医从文,这个情形不好跟您直说,所以撒了谎,相信您一定理解我这...
