李明杰害怕极了,什么什么的跑进了教室。

作者&投稿:苑贤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

1、李明杰害怕极了慌慌张张的跑进了教室。

2、李明杰高兴极了开开心心的跑进了教室。

3、李明杰开心极了蹦蹦跳跳的跑进了教室。

4、李明杰伤心极了慢慢悠悠的跑进了教室。

5、李明杰慌张极了手忙脚乱的跑进了教室。

扩展资料

仿句特点:  

句式就是句子的结构方式。对于句式,可以从两个角度来理解。一是句子的类别:句子包括单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句,复句又有多种类型。二是修辞的角度:要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情,更具有说服人、感染人的表达效果。  

从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的,偏重于认识和理解,主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析,偏重于运用,主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。

参考资料:百度百科-仿句




1,李明杰害怕极了,手忙脚乱地跑进了教室。2,李明杰高兴极了,
1、李明杰害怕极了慌慌张张地跑进了教室。2、李明杰高兴极了开开心心地跑进了教室。3、李明杰开心极了蹦蹦跳跳地跑进了教室。4、李明杰伤心极了慢慢悠悠地跑进了教室。5、李明杰慌张极了手忙脚乱地跑进了教室。仿句特点:对关键句的仿写,不仅有利于同学们清晰地把握课文思路,深入地理解文章意蕴,而...

李明杰害怕极了,什么什么的跑进了教室。
1、李明杰害怕极了慌慌张张的跑进了教室。2、李明杰高兴极了开开心心的跑进了教室。3、李明杰开心极了蹦蹦跳跳的跑进了教室。4、李明杰伤心极了慢慢悠悠的跑进了教室。5、李明杰慌张极了手忙脚乱的跑进了教室。

最后一个太阳害怕极了慌慌张张的躲进了大海里仿写句子李明杰怎么怎么...
1、李明杰害怕极了慌慌张张的跑进了教室。2、李明杰高兴极了开开心心的跑进了教室。3、李明杰开心极了蹦蹦跳跳的跑进了教室。4、李明杰伤心极了慢慢悠悠的跑进了教室。5、李明杰慌张极了手忙脚乱的跑进了教室。

小明害怕极了什么什么的躲进房
6、小明害怕极了,疾驰的躲进房。

用“极了,慌了,害怕,极度”可以怎样造句
1、小明高兴极了,欢快地跑进了教室。2、小明害怕极了,慌张地跑进了教室。3、小明伤心极了,颓丧地跑进了教室。4、小明口渴极了,着急地跑进了教室。5、小明开心极了,连蹦带跳地跑进了教室。

填空小明什么害怕极了慌慌张张跑到操场二年级?
填空示例如下:1、小明心里害怕极了慌慌张张跑到操场。2、小明顿时害怕极了慌慌张张跑到操场。

害怕极了,慌慌张张照样子写句子
【通俗类】1、小偷被人发现,害怕极了,慌慌张张地逃跑了。2、他听到这个消息,害怕极了,东西都来不及收拾,慌慌张张地跑了出去。3、他不小心打碎了爸爸的玻璃杯,当时心里害怕极了,慌慌张张的跑去求助妈妈。4、小明不小心打翻了爸爸的茶他害怕极了,慌慌张张的收拾了桌面。5、最后一个太阳...

害怕极了,慌慌张张造句
1、小偷被人发现,害怕极了,慌慌张张地逃跑了。2、他听到这个消息,害怕极了,东西都来不及收拾,慌慌张张地跑了出去。3、小徐不小心打碎了爸爸的玻璃杯,当时心里害怕极了,慌慌张张的跑去求助妈妈。

小明高兴地跑进了教室,害怕地跑进了教室?
2、小明害怕极了,慌张地跑进了教室。3、小明伤心极了,颓丧地跑进了教室。4、小明口渴极了,着急地跑进了教室。5、小明开心极了,连蹦带跳地跑进了教室。补充的方法 要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次。重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔...

我害怕极了,后头怎么造句?
我害怕极了造句如下:1.我害怕极了,腿一直在打颤。2.我害怕极了,心怦怦直跳。3.我害怕极了,身上不停地冒冷汗。

虹口区14772773139: 李明杰很难过什么跑进教室? -
夏季右归: 如果他很难过的跑进教室的话,那他肯定遇到了什么特别的事情,这样的话,所以他非常难过.

虹口区14772773139: 四年级下册语文基础训练上语文园第二单元语文园地的第三题读句子注意加点的部? -
夏季右归: 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量.那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是我精心整理的四年级下册语文园地八教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大...

虹口区14772773139: 小明什么极了什么地跑进了教室 -
夏季右归: 1、小明高兴极了,欢快地跑进了教室. 2、小明害怕极了,慌张地跑进了教室. 3、小明伤心极了,颓丧地跑进了教室. 4、小明口渴极了,着急地跑进了教室. 5、小明开心极了,连蹦带跳地跑进了教室.补充的方法 要仔细阅读句子或课文,确定中心.围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次.重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象. 如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”,全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”.

虹口区14772773139: 照样子,把句子补充完整 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张的躲进了大海里(太阳很害怕)? -
夏季右归: 你好!下写法供你参考:我冷极了,瑟瑟发抖的钻进了被窝.我冷极了,哆哆嗦嗦的钻进了被窝.

虹口区14772773139: 我和陈明续写500 -
夏季右归: 我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔.陈明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑...

虹口区14772773139: 放烟花的作文 最好是玩摔炮的 -
夏季右归: 1、 小时候我很喜欢去农村亲戚家玩,但只能春节去.不过,春节时的农村到处都是热热闹闹的,更加好玩儿一些,到处都是鞭炮声,欢笑声,好玩极了! 记得那是一个春节,我、颖颖姐姐、琳琳姐姐,还有妹妹一起玩起了摔炮.那时,我只有...

虹口区14772773139: 用动作描写来表现害怕的句子? -
夏季右归: 她惊慌失措地向我跑来,连说话都变得语无伦次;一只小老鼠被人发现了,顿时横穿直撞,落荒而逃.

虹口区14772773139: 关于危急时刻的作文 -
夏季右归: 找不到符合你要求的作文,将就着用吧.1、一个危急的时刻 在一个人绿意盎然、春暖花开的早上,小芳在家门前玩耍,无意中她看到一只小燕子从窝里掉了下来,小芳心想:“燕子妈妈一定是出去觅食了.”突然,一只大花猫发现了这只小燕...

虹口区14772773139: 描写书包的词语 -
夏季右归: 可爱、实用、适用、花哨、鲜艳 一、可爱 [ kě ài ] 令人喜爱:这孩子真~. 引证:老舍 《骆驼祥子》三:“太阳似乎不象刚才那样可爱了!” 二、实用 [ shí yòng ] 1、实际使用:切合~. 2、有实际使用价值的:这种家具又美观,又~. 引证:丁...

虹口区14772773139: 小时候,我很调皮作文500字 -
夏季右归: 每个人都有属于自己的童年.我的童年是无忧无虑的,是欢快的,是有趣的.童年,是每个人的美好回忆,童年是令人难忘的.我们在童年里做过傻事,做过坏事.那时的我们很天真.一年暑假,烈日炎炎.我和爸爸一起看电视,看着看着,爸...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网