鸟的天堂阅读题答案
显示鸟的灵性
2.作者识鸟的依据是__________________________。
鸟的各不相同的叫声
3.“我惊讶的怔住细听”,“我”为何惊讶?
因为这鸟的叫声五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯。
4.文中引用《聊斋》中的故事作用是什么?
说明鸟对你的生活心明眼亮。
5.文中的“妙极”是由于_________________________________。
画中的几只鸟在冬天畏缩不前,看不到希望,找不着目标,故而题为(春天还遥远)很恰当。
6.“要极有爱心的人才画得出来”,这“爱心”指(D)。
A、爱鸟之心B.爱护自然之心
C、爱惜人才之心D.爱护他人之心
7.本文表面上写____,实际上写的却是____。
识鸟;识人
——————————————————————————————————————————
望采纳
2015语文中考记叙文题表达了作者怎样的思想感情
再次思考题目的答案.结合教师所提供的有问题的答案,探讨如何求得最佳答案. (有问题的答案及分析见附文) 2.总结答题方法: a.从选择题做起,正确选项可为自己阅读题所用,但一定要慎重,仔细阅读题干,比较筛选排除. b.推敲、品味语言.既要扣住修辞,结合词语本身的意义,又要联络文中作者所要表达的...
《天堂里的老师》阅读题答案是什么?
1、炯 脆 yǔn yāo 2、他是一个活力四射的孩子 3、郎郎———琅 朗——郎 4、海水汇集所有的大河,雨水聚成所有的小溪 5、生命的脆弱,是指肌体被病魔侵袭;生命又真的很顽强,则指阿明顽强的拼搏精神,不屈的昂扬斗志,阿明对生命的珍爱。 6、“闪烁的灯光”指阿明不...
天堂里的老师 阅读题答案 每题都要
1、炯 脆 yǔn yāo 2、他是一个活力四射的孩子 3、郎郎———琅 朗——郎 4、海水汇集所有的大河,雨水聚成所有的小溪 5、生命的脆弱,是指肌体被病魔侵袭;生命又真的很顽强,则指阿明顽强的拼搏精神,不屈的昂扬斗志,阿明对生命的珍爱。6、“闪烁的灯光”指阿明不屈的精神。因为...
阅读题答案
1.因为马克吐温完全是出于礼貌,但是富翁夫人侮辱他,他为维护尊严而反驳。2.富翁会哑口无言,因为他受到了侮辱别人的不好下场。3.他一定会也很恭敬的问候马克吐温,而不会轻蔑的嘲笑。他可能会说:先生,您真有绅士风度!完全是自己回答的,答题方向肯定是对的,希望可以采纳 希望你学习进步!
小学语文阅读题及答案
3.联系上下文,理解下列句子的含义。我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼。(我不愿成为污水里的鱼但人类会把自己边成先那小溪一样)4.下面是对这篇文章的理解和赏析,正确的打“√”,错的打“×”。A.作者从记忆中的那条河流写起,通过今昔对比,表现了人类要懂得珍惜的思想。(...
捐赠天堂 阅读答案
26、“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”一句在文中起到什么作用?你认为,作者所说的“真正的天堂”是什么?(3分)答案:21题考点分析:本题考查辨识成语的能力。解法导引:按已给条件,根据⑤段⑧段语境,括号中已给提示进行运作。答案:A.小心翼翼、小心谨慎;B.刻骨铭心、刻骨铭心、...
阅读题答案:守护梦想
阅读题答案:守护梦想 1、本文讲了一个小男孩坚守梦想的故事。 2、小男孩是一个坚守自己的梦想,并努力实现自己的梦想的人。 3、总结全文。 4、本文给我的启示是要坚守自己的梦想,并努力实现它。 守护阅读答案 看守保护 他儿子的生命和安全 因为他要锻炼儿子的男人品行,但要保证儿子不收任何伤害 正确答案,老师教...
天堂里的老师阅读答案从短文题目中读出了什么
从花丛中走来,你是一缕迷人的芳香;从嫩绿的枝头走来,你是一个甜甜的笑脸;你从夜空中走来,你是一束银洁的星光。啊!女孩——你什么都是,又什么都不是。女孩是幻想的天使。女孩的心里认为:是幻想美化了生活,而生活也补充了幻想。幻想,撩起了女孩心头不灭的希冀,同时也烙下了一道心的轨迹。女孩...
阅读题答案——天使的吻痕
但此时的死者尚不能成为天使,充其量算是天堂的居民罢了。要成为天使,还必须经历三道磨练考验。如果死者生前拥有较大的功绩,则可以得到特许,直接升为天使。 天使的心 阅读答案 天使心(6分) (1)我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我,那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上. (2)在这篇题为...
天堂的灯 阅读题
2 爸爸含着泪水说:“校长,艳艳在生命即将燃尽的那一刻,希望能在回来学校上半天学,为了能让艳艳笑着离开世界,请您帮帮我,协助我一起完成艳艳最后的心愿把,求求您了,我会一生感谢您的。”说着,艳艳爸爸的双腿沉重的跪在了地上。1 文中主要写一位叫艳艳的女孩母亲早逝,他和父亲相依为命,...
呈致藿龙:[答案] 第二次经过鸟的天堂时,作者是从(视觉)和(听觉)两方面写鸟多.最能体现鸟多的一个词语是(“应接不暇”). 作者第二次来到鸟的天堂,看到鸟儿在枝头跳跃歌唱,与第一次只看到茂盛的大榕树,一(动)一(静)形成鲜明的对比.
巴音郭楞蒙古自治州19393444209: 课文鸟的天堂阅读题答案 - ?
呈致藿龙: 鸟的天堂巴金我们吃过晚饭,热气已经退了.太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边.我们走过一条石子路,很快就到了河边.在河边大树下,我们发现了几只小船.我们陆续跳上一只船.一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地...
巴音郭楞蒙古自治州19393444209: 巴金 《鸟的天堂》阅读题 - ?
呈致藿龙: 1:表达了作者热爱大自然,热爱生命,热爱绿色的感情.这美丽的南国的树.2:颤动.好在把那个新生命写活了似的,隐隐约约的好像在颤动,是因为那绿色太美了.3:看那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地,使大地呈现出如诗如画的景象.远处浅蓝的湖水被细雨笼罩着,像冒着一层一层的白烟.碧绿琉璃瓦顶的亭子被细雨笼罩着,在微风中轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在为春天的到来而载歌载舞.被细雨笼罩着嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,迎接严冬过后的春雨春光.啊,多美啊!这山,这水,这草,这树构成了只有春雨才能描绘出的绚丽景色!
巴音郭楞蒙古自治州19393444209: 鸟的天堂 阅读答案是什么? - ?
呈致藿龙: 你好!1、表达了作者赞美大自然的思想感情.2、我认为“一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听”写得好.作者采用拟人的修辞手法,生动的写出了画眉鸟的动作和声音,同时也表达出了作者的兴奋之情.愿你满意!
巴音郭楞蒙古自治州19393444209: 鸟的天堂阅读题榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙.那翠绿的颜色,明亮地照耀... - ?
呈致藿龙:[答案] 茂盛!因为鸟的天堂是由一棵树组成的!
巴音郭楞蒙古自治州19393444209: 课文鸟的天堂阅读题答案?
呈致藿龙: 文中有这样一句话"等我注意去看,却不见一只鸟的影儿.只有无数的树根立在地上,像许多根木桩."作者以为“鸟的天堂里没有一只鸟”.其实那棵榕树是鸟的天堂,只是鸟藏在树丛里,作者没看见而已. 因为作者的眼睛没有看到鸟,所以才说“昨天是我的眼睛骗了我”.
巴音郭楞蒙古自治州19393444209: 读《鸟的天堂》,说一说你对句子的了解.1.似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动.2.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! - ?
呈致藿龙:[答案] 1通过对榕树叶的茂密和色彩的描写,突出了大榕树旺盛的生命力,为下文称其是鸟的天堂打下铺垫,体现了作者的喜爱和敬畏之情. 2这是作者对榕树的由衷赞美之情,突出了树的繁茂和鸟的欢歌,树和鸟的和谐.点明了文章的主旨.
巴音郭楞蒙古自治州19393444209: 鸟的天堂阅读答案大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀,有的(),还有的(). - ?
呈致藿龙: 有的在展示它美丽的歌喉,还有的在树林之间飞来飞去.
巴音郭楞蒙古自治州19393444209: 鸟的天堂 阅读题榕树正在茂盛的时期,好象把全部生命力展示给我们看.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙.那翠绿的颜色,明亮的照耀着... - ?
呈致藿龙:[答案] 1、这段话表达了作者对榕树的敬佩及喜爱之情 榕树正在茂盛的时期,好象把全部生命力展示给我们看. 2、明亮 在此处明亮是动词,用明亮二字来形容榕树绿叶的颜色,仿佛整个树的绿叶都被瞬间点亮,生动地表现了绿叶的强劲的生命力.
巴音郭楞蒙古自治州19393444209: 鸟的天堂阅读答案 - ?
呈致藿龙: 一、捎(捎去)(捎东西);梢(树梢)(眉梢);假(放假)(假装);暇(应接不暇)(空暇);暖(温暖)(暖和);缓(缓和)(缓慢);泼(泼水)(瓢泼);拨(拨款)(拨动) 二、 三、1.陆续 2.裂逢 3.留恋 4.展示 5.茂盛 6.颤动 ...