《春》的第三段描写了什么？
第3段是“春草图”运用了拟人和排比修辞手法。
作用如下：
（1）拟人：小草偷偷地从土里钻出来.偷偷写出了小草不期然时悄然而出的情景,表现出作者惊喜的感觉,赋予小草生命.钻写出了小草破土而出的挤劲,表现出小草顽强的生命力.
（2）排比：坐着,躺着,赛几趟跑,踢几脚球.运用排比写人在草地上的活动,写出了人们的欢乐,侧面烘托出小草的可爱
该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。
朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。
扩展资料：
朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。他将人格美的“情”与自然美的“景”水乳交融在一起，创造了情与景会、情景交融的艺术境界。朱白清在这篇仅仅30个句子的简短散文中。
运用了二十多处修辞手法，频率之高，令人惊诧。作品是以“春”贯穿全篇，由盼春、绘春、颂春三个部分组成，逐层深入、环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的“颜料”，淋漓尽致地描绘出那幅五彩缤纷的早春图。
纵观全篇，《春》鲜明地表现出田园牧歌式的清新格调和欢快情绪。它是一曲赞歌，唱出了春的美妙旋律；它是一首热情的诗，抒发了对春的企盼和眷恋；它是一幅优美的图画，展示出春的气息与魅力。
参考资料：百度百科——春
第三自然段写到了春草的哪些特征
朱自清《春》第三自然段写到了春草的哪些特征？软绵绵，又嫩又绿，生机勃勃 表达了作者对小草的喜爱，对春天的盼望实现后的激动心情，对眼前生机勃 勃 景象的到来的欢喜之情
《春》每段分别写了什么
第一部分（第1段）：盼春，写盼春的心情；第二部分（第2～7段）：绘春，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发,草木花卉竞相争荣的景象；第三部分（第8～10段）：颂春，赞美春天蓬勃的生命力,强调它的 “新”、“美”、“充满活力”。《春》为朱自清的写景佳作。全篇文章紧扣春这个主题展开描写,...
春,这篇课文的第三自然段的描写顺序是什么?
《春》这篇课文的第三自然段是按照空间顺序进行描写的。《春》的第三自然段描写的是春草，文章先从描写草的质地、色泽、生长状态等方面，再写到人在草地上的活动，最后写到草地给人的总体感受，即从近到远再到整体，从静到动再到静，按照空间顺序进行描写。
《春》分段写段意
第一部分（第1段）：盼春，写盼春的心情；第二部分（第2～7段）：绘春，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发，草木花卉竞相争荣的景象；第三部分（第8～10段）：颂春，赞美春天蓬勃的生命力,强调它的 “新”、“美”、“充满活力”。《春》为朱自清的写景佳作。全篇文章紧扣春这个主题展开描写,...
春第三段写小草采用了正面描写和侧面描写相结合的方法分别有什么作用...
春第三段写小草采用了正面描写和侧面描写相结合的方法作用是：从不同的角度刻画春天绿草如茵的情景，与夏草的茂盛、秋草的枯黄形成鲜明的对比。作者写人在草地上的活动与感受，从侧面揭示了春草勃发给人们带来的欢乐。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是...
《春》第三自然段用了什么修辞手法?有什么作用?
第3段是“春草图”运用了拟人和排比修辞手法。作用如下：（1）拟人：小草偷偷地从土里钻出来.偷偷写出了小草不期然时悄然而出的情景,表现出作者惊喜的感觉,赋予小草生命.钻写出了小草破土而出的挤劲,表现出小草顽强的生命力.（2）排比：坐着,躺着,赛几趟跑,踢几脚球.运用排比写人在草地上的活动,...
《春》的第三段写的是“春草图”,其中写春草“质地”的词语是?
2，正面描写：（1）“偷偷地、钻”都是拟人，写出小草旺盛的生命力，春天小草生长是悄悄的；它们从小草出土的情状，表现毫不张扬却旺盛的生命力。（2）“嫩嫩的、绿绿的”写出春草的质地和色彩，突出了春草新鲜的特点。（3）“满是的”用口语显示春草的生机勃勃的特点。3，侧面描写：草的新、嫩，...
《春》第三自然段内容 《春》第三自然段具体内容
朱自清的《春》的第三段的内容：小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.
朱自清的《春》中2～7(绘春)7个小标题是什么,理由。
分别如下：第二段：春醒图 原因：此段展现出了春回大地、万物复苏、生机勃勃的景象。第三段：春草图 原因：此段主要写草,描写了春天的草令人喜爱。第四段：春花图 原因：此段主要写花,写出了春花的绚丽多彩。第五段：春风图 原因：此段主要表现了春风温暖、柔和的特点。第六段：春雨图 原因：此段...
七年级语文《春》第三段写人在草地上的活动,用了什么修辞手法?有何作用...
七年级语文上册第一课朱自清的《春》第三段写人在草地上的活动，用了排比、比喻、拟人的修辞手法。作用是使文章形象生动，富于人性化。《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上...
袁药洋参： 《春》第3段生动形象地描写出了小草悄无声息的从土里挤出来时的顽强的生命力. 第三自然段原文:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的.
运城市19385089250： 朱自清的春的第3段突表现了春风什么和什么的特点 - ？
袁药洋参： 和煦,温柔,温暖,悦耳
运城市19385089250： 苏雪林的《春》中第三自然段描写了小草哪些特点? - ？
袁药洋参： 小草的特点: 1、小草软绵绵,又嫩又绿,生机勃勃,充满生机与活力.表达了作者对小草的喜爱,对春天的盼望实现后的激动心情,对眼前生机勃勃景象的到来的欢喜之情. 2、春草图分别从点到面,从近到远,从质地到颜色到长势再到感受...
运城市19385089250： 《春》第3段赏析 - ？
袁药洋参： “小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……”.“钻”字用得何等传神,运用拟人的手法,形象生动的将小草从土地里冒出来的情形描述的栩栩如生,富于情态.接着写人们在草坪上散步,踢球,玩耍,渲染出一片和谐安宁的气氛.“草软绵绵的”,又是何等简洁而富有质感地写出了初春草的特点.读到这里,仿佛能感受到春草茸茸的美景了.
运城市19385089250： 《春》的第三自然段主要写了什么?快,有赏分 - ？
袁药洋参：[答案] 写了“春草图”
运城市19385089250： 朱自清的春第三短段写了人的行为,这样写的目的是什么 - ？
袁药洋参： 从触觉、嗅觉、听觉,表现了春风温暖、柔和、芳香、沁人心脾、“悦耳”的特点,表达了作者对春风的喜爱之情,从而表达了作者对春天的喜爱之情. 花小259 2014-09-21
运城市19385089250： 朱自清《春》的第三自然段概括了春花的哪些特点? - ？
袁药洋参： 态——桃、杏、梨,赶趟儿. 色——像火,像霞,像雪 味——甜味 (野花遍地是`……像眼睛,像星星)
运城市19385089250： 《春》第三自然段用了什么修辞手法?有什么作用? - ？
袁药洋参：[答案] 第3段是“春草图” (1)拟人:小草偷偷地从土里钻出来.偷偷写出了小草不期然时悄然而出的情景,表现出作者惊喜的感觉,赋予小草生命.钻写出了小草破土而出的挤劲,表现出小草顽强的生命力. (2)排比:坐着,躺着,赛几趟跑,踢几脚球.运用...
运城市19385089250： 朱自清写的春中的第三段表现了春天怎样的特点 - ？
袁药洋参： 钻、嫩、绿、满——草坐、躺、滚、踢、跑、捉——人\“偷偷地''和\“钻\”写出了春草破土而出的挤劲,写出不经意间春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉,这样写使无意识、无感情的小菜也似乎有了意识、有了感情.抓住春草的情态、质地、色泽、长势写其特点. 朱自清先生用孩子般的心灵,借孩子的眼睛对春天作了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出了江南的春天所特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情. 本文通过描绘花草争荣,生机勃勃的春天美景,赞美了春天带给人们的无限希望,激励人们在大好春光里劳作,奋然向前,表达了作者热爱春天,热爱生活的情感.
